Programa anual




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títuloPrograma anual
fecha de publicación13.01.2016
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FORMULARIO Nº1

PROGRAMA ANUAL

(DOSIFICACIÓN DEL PROGRAMA)

NOMBRE DE LA ESCUELA /COLEGIO/INSTITUTO: IPT- VERAGUAS AÑO LECTIVO: 2011

ASIGNATURA: CIENCIAS INTEGRALES GRADO:10º DOCENTES: PROFA. EDITH HERNÁNDEZ Y PROFA. YOLANI ROBLES


TRIMESTRE

Nº DE SEMANAS POR TRIMESTRE

Nº DE SEMANAS LABORALES

Nº DE HORAS POR TRIMESTRE (REALES)

HORAS DE IMPREVISTO

ÁREAS

COMPETENCIAS

SUBCOMPETENCIAS

CONTENIDOS (CONCEPTUALES, PROCEDIMENTALES Y ACTITUDINALES)



DE CLASES

DE EVALUACIÓN

I

14

12

1

18

6

  • CIENCIAS Y SU MÉTODO

  • ORGANIZACIÓN DE LA VIDA

  1. Razona sobre el concepto de ciencias para diferenciar claramente las ciencias del pensamiento humano

  2. Presenta soluciones a problemas reales aplicando modelos y teorías

  3. Reconoce la importancia de la Biología como ciencia para poder explicar los procesos de la vida

  1. Identifica el concepto de ciencias y las diversas ciencias que conforman el pensamiento humano.

  2. Reconoce la aplicabilidad del método científico en la investigación y solución de un problema real.

  3. Reconoce adecuadamente instrumentos y equipos de laboratorios para poder utilizar mediciones válidas y precisas

  4. Comprende la importancia de la Biología como ciencia en el mundo científico

  5. Identifica las diferencias entre la materia viva e inerte

  6. Reconoce la interrelación que existe entre los diferentes núcleos de organización de los seres vivos.

  1. Ciencias

    1. Concepto

    2. Clasificación

  2. Método de la Ciencias

2.1. El método científico

2.2. Etapas

3. Laboratorio de ciencias

3.1 Instrumentos

3.2 Descripción

3.3 Uso

4. Biología

4.1 conceptos

4.2 Reseña

4.3 Ramas y ciencias auxiliares

4.4 Características de los seres vivos.

5. Organización de los seres vivos


II
















  • ORGANIZACIÓN DE LA VIDA

  • BIODIVERSIDAD

  • LA QUÍMICA

  • MATERIA Y ENERGÍA




  1. Reconoce la importancia de la Biología como ciencia para poder explicar los procesos de la vida

  2. Valora las implicaciones de la Biología sobre la vida y el entorno, contribuyendo a conservar los ecosistemas.

  3. Reconoce la importancia de la Química para poder explicar los procesos de la vida y conserva el ambiente.

  4. Observa e indaga en la búsqueda de la apropiación del conocimiento sobre la naturaleza físico-química de la materia.

  1. Analiza la estructura y función de la célula

  2. Analiza en forma integral las estructuras y funciones de los sistemas humanos.

  3. Diferencia la reproducción sexual de la asexual

  4. Identifica las diferencias y semejanzas entre los seres vivos.

  5. Comprende los fundamentos básicos de la ecología

  6. Valora la importancia de la Química en el desarrollo de la vida cotidiana

  7. Interpreta fenómenos de la naturaleza en función de la clasificación, propiedades, estados y cambios de la materia.






1. La Célula

2. Los Sistemas

    1. Digestivo

2.2 Circulatorio

2.3 Excretor

2.4 Otros

3. Reproducción

    1. sexual

3.2 asexual

  1. Clasificación de los seres vivos

  2. Ecología

  3. Química

6.1 Conceptos

6.2 Generalidades

6.3 Ramas y ciencias auxiliares

III
















  • MATERIA Y ENERGÍA

  • ESTRUCTURA ATÓMICA

  1. Observa e indaga en la búsqueda de la apropiación del conocimiento sobre la naturaleza físico-química de la materia.

  1. Desarrolla destrezas en la solución y aplicación de técnicas de separación de mezclas

  1. Reconoce las partes internas del átomo y su aplicación en la tecnología

  1. La materia

    1. definición

    2. Estados de la materia

    3. Propiedades de la materia

    4. Cambios físicos y químicos

    5. Clasificación de la materia

    6. Técnicas de separación

  2. El Átomo

    1. Partículas solo atómico

    2. Cálculo de neutrones, electrones, Z, protones, N. electrones.

    3. Importancia del agua, dióxido de carbono y oxígeno

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