Tecnología e informática




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RECURSOS



Se cuenta con una aula de Informática, una equipada con 21 Microcomputadores y otra con 32, sillas y mesas adecuadas para los equipos y tablero digital.
En Software contamos con la Suite Office 2007, Sistema Operativo Windows XP, Publisher, Visual Basic, Visual Fox pro. Además se cuenta con Software de apoyo (Programas) para cubrir algunos contenidos de las asignaturas y complementar las demás áreas de su formación académica.
La Biblioteca del Colegio cuenta con textos del área actualizados para el desarrollo del trabajo en la materia, los cuales pueden aumentarse en el año recopilando material como las secciones de informática de diversos periódicos y guías.






EVALUACION

La evaluación, como toda acción didáctica, responde a una intencionalidad educativa y al mejoramiento de los procedimientos de enseñanza – aprendizaje. Está al servicio de todo el proceso didáctico y de sus elementos y exige una planificación y diseño sistemático que garantice el logro de los objetivos propuestos.

Es esencial considerar a la evaluación como el punto de encuentro en el que tanto los docentes como los estudiantes reciben información valiosa que mutuamente les afecta y que les permite aprender en qué, por qué y cómo cambiar para mejorar.

Evaluar es mucho más complejo que formular preguntas de examen y calificar, es un proceso serio que requiere de un diseño estratégico previo, de una metodología adecuada y exige tener presente ciertas características básicas para lograr que la evaluación sea: integral, participativa, permanente, cualitativa, reguladora.

La evaluación es un instrumento que permite regular y ajustar los procesos pedagógicos desde su inicio y en diferentes fases o etapas de desarrollo, teniendo en cuenta:

  • Conocimientos previos de los estudiantes.

  • Pertinencia y coherencia curricular.

  • Avances y desempeños de los estudiantes.

  • Estrategias didácticas, flexibles a los procesos de aprendizaje.

Las actividades de evaluación en el área de Tecnología e informática se apoyan en observaciones constantes de la actividad pedagógica y didáctica, tanto en contextos escolares como en las prácticas de campo, teniendo en cuenta procesos de autoevaluación, Coevaluación y heteroevaluación.

Entre otros aspectos se tiene en cuenta para el proceso de evaluación, los siguientes aspectos:

  • Información traída a clase sobre la propuesta de trabajo propia o de otros.



  • Manejo que hacen de la información que consultan (Selección, sistematización, aplicación, comunicación.



  • Capacidad para aprovechar sus errores en la reformulación de sus propuestas.



  • Apropiación de la temática y autonomía en la realización del trabajo.



  • Desempeño personal con relación al equipo al que se pertenece.



  • Capacidad para brindar apoyo y aportes a las inquietudes de otros, aunque no sean de su mismo equipo.



  • Relación que hacen del trabajo con el entorno y con lo trabajado en otras áreas del currículo.



  • Capacidad para reconocer lo que se desconoce y para buscar apoyo.



  • Utilización de los procedimientos propios del área y de otras, a la hora de solucionar problemas



  • Progreso que muestran en el manejo del lenguaje y argumentos.



  • Valoración de la norma como acuerdo del trabajo y respuesta adecuada a ésta.



  • Nivel de elaboración en lo formal y en lo estructural el producto logrado.



  • Sistematización de la información manejada durante el proceso y comunicación formal de los resultados.



  • Sustentación de las fortalezas de su trabajo, conciencia de las debilidades e identificación de posibilidades de mejora.



  • Capacidad para explicar con claridad cómo se logró el resultado.







PLAN DE APOYO




GRADOS OCTAVO

GRADO NOVENO




P 1

P2

P3

P4

P1

P2

P3

P4

Planes de apoyo para recuperación

Realizar un trabajo escrito con normas icontec sobre la historia del computador cómo y cuándo y quien lo se creó. Sustentación oral

Trabajo escrito sobre el tema nuevas tecnologías?

Trabajo escrito sobre el tema de los paradigmas basados en la tecnologías y como son aplicados? Y sustentación oral

Realizar una presentación en power point sobre las autores de los paradigmas y sus teorías


Investigar sobre el dispositivo de entrada mouse y sus funciones y sustentación oral

Realizar un trabajo escrito sobre los elementos que puedes utilizar para la entrada y salida y procesamiento de información del computador

Realizar una consulta y presentarla en trabajo escrito sobre el tema CD y USB.

Trabajo escrito con las normas de icontec sobre las funciones y de tema Explorador de Windows


Realizar un trabajo escrito con las normar icontec sobre Qué es y para qué sirve Microsoft Word
Trabajo sobre gráficos en el computador
Trabajo escrito sobre las Herramientas Básicas para trabajar en un Procesador de Texto

Investigar y presentarlo en trabajo escrito sobre

qué es dar formato a un texto y como se convierte en documento, folleto, circulares, informes, sobres, etiquetas, entre otros y sustentación oral

Trabajo escrito sobre qué es una página web, con las normas icontec.
Trabajo Qué es un hipervínculo y sus beneficios

Trabajo escrito qué es y para qué sirve un navegador y cuáles son los existentes. Sustentación oral
Trabajo escrito códigos y cómo se diseño una página web

Trabajo escrito con las normas icontec sobre el proceso evolutivo de las computador hasta llegar a las más avanzadas.

Trabajo escrito sobre las nuevas tecnologías

Trabajo escrito con las normas icontec sobre los tipos de tecnologías más usadas en la actualidad

Investigar y realizar una presentación en power point sobre los países tercermundistas que más desarrollado tienen su tecnología


Investigar y realizar una presentación en power point sobre de tecnologías más actualmente?

Investigar y realizar una presentación en power point sobre manejo del mouse y estructuras graficas y elementos publicitarios

Realizar un texto con imágenes en power point sobre Qué normas debemos seguir al estar en la sala de informática

Diseñar un trabajo en el cual se observe la ubicación que tienen los dedos dentro del teclado haciendo un respectivo dibujo


Realizar una investigación sobre power point y realizar una presentación
Hacer una presentación en Power Point sobre las ventajas y desventajas y enviar al correo
Realizar un trabajo escrito sobre el tema de las diapositivas

Realizar un

Trabajo escrito

de los comandos de Power Point
Investigar y realizar una presentación en power point sobre los intervalos y cuando se utilizan en las diapositivas
Realizar un trabajo escrito sobre las transiciones y como se utilizan en los textos


Planes de apoyo para nivelación

Taller investigativo sobre cómo y cuándo se creó el computador

Exposición sobre las nuevas tecnologías
Trabajo escrito sobre el tema de los paradigmas
Trabajo escrito sobre la bibliografía de los autores de los paradigmas



Preguntas orales sobre las funciones del mouse

Taller sobre los dispositivos de entrada y salida del computador

Taller escrito sobre el CD y la USB


taller

qué es el menú inicio, para qué sirve



Taller sobre Microsoft Word
Ejercicios de crear gráficos en el computador

Ejercicio en el computador señalar Cuáles son las Herramientas Básicas del Procesador de Texto
Taller sobre formato.



Taller sobre página web
Taller Qué es un hipervínculo
Taller sobre que es un navegador

Taller de Cómo se diseño una página web

Taller sobre el proceso evolutivo de las computadoras

Preguntas orientadoras sobre las nuevas tecnologías

Taller de las tecnologías más usadas

Taller comparativo entre los países tercer mundistas y los países desarrollados en relación con la tecnología usada de cada uno

Taller de las tecnologías más usadas
Taller sobre manejo del mouse y estructuras graficas y elementos publicitarios
Realizar un trabajo escrito y con dibujos de la normas de sala de informática
Taller sobre digitación


Taller sobre power pint
Taller de ventajas y desventajas del tema

Taller de diapositivas práctico


Taller de comandos de Power Point
Consultar sobre los intervalos

Taller sobre las transiciones








Planes de apoyo para profundización

Realizar dibujos sobre la historia de la computadora
Realizar dibujos sobre las nuevas tecnologías en hojas de block
Explicar oral mente que son los paradigmas
Explicar la bibliografía de unos de los autores de los paradigmas



Realizar un dibujo sobre el dispositivo de entrada mouse.

Revisión del tema sobre los dispositivos de entrada y salida del computador en el cuaderno

Preguntas sobre el CD y la USB los beneficios

Preguntas sobre Explorador de Windows y los beneficios



Preguntas orientadoras sobre Microsoft Word
Realizar un grafico y enviar lo vía correo electrónico
Dibujar algunas de las herramientas de un procesador de texto
Ejercicios prácticos en el computador sobre formato


Ejercicios pasos para crear una página web
Ejercicio en el computador crear un hipervínculo

Preguntas beneficios de los navegadores

Ejercicio práctico Cómo se diseño una página web

Preguntas sobre el proceso de evolución del computador.

diseñar un modelo de computadora futurista

diseñar dibujos de las tecnologías de la actualidad más usadas

consultar países tienen mayor desarrollo tecnológico de los países tercermundistas

Realizar dibujos de las tecnologías más usadas
Preguntas sobre manejo del mouse y estructuras graficas y elementos publicitarios
Preguntas sobre el comportamiento de la sala

Diseñar una estructura del teclado y compárala con la convencional


Preguntas orientadoras del tema power point
Preguntas orientadoras de los

beneficios que tiene

Power Point

Realizar una diapositiva y enviarla al correo

Realizar dibujos de los comandos de Power Point
Preguntas orientadoras sobre intervalos
Preguntas orientadoras sobre las transiciones






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