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DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA - http://tras-educacionfisica.wikispaces.com/INICIO

I. E. S. “TRASSIERRA” (Córdoba) - Curso 2012 - 2013


PROGRAMACIÓN

DE

EDUCACIÓN FÍSICA



I.E.S. TRASSIERRA

CÓRDOBA - CURSO 2012/13

http://tras-educacionfisica.wikispaces.com/INICIO

ÍNDICE

A.- ASPECTOS COMUNES DE LA MATERIA DE EDUCACIÓN FÍSICA.

I- DATOS GENERALES DEL CENTRO Y DEL DEPARTAMENTO.

CONTEXTUALIZACIÓN DEL CENTRO

CONTEXTUALIZACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE E.F.

II.- ADAPTACIONES CURRICULARES.

III.- ALUMNOS PENDIENTES.

IV.- EXENTOS EN EDUCACIÓN FÍSICA.

V.- ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES.

VI.- FORMACIÓN DEL PROFESORADO.

VII.- TRATAMIENTO DE LA EDUCACIÓN EN VALORES.

VIII.- NORMAS DE FUNCIONAMIENTO.

DEL DEPARTAMENTO O PROFESORADO Y PARA LOS ALUMNOS.

IX.- METODOLOGÍA.

X.- INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Y SISTEMA DE CALIFICACIÓN.

XI.- PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DEL CENTRO.

XII.- MODELO DE SESIÓN.

B.- LA ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA.

I.- INTRODUCCIÓN.

II.- COMPETENCIAS BÁSICAS. VALORACIÓN EN LA E.S.O.

III.- OBJETIVOS.

IV.- CONTENIDOS.

V.- SECUENCIACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS.

VI.- CRITERIOS DE EVALUACIÓN EN LA ESO.

C.- PRIMERO DE BACHILLERATO

I.- INTRODUCCIÓN.

II.- OBJETIVOS.

III.- CONTENIDOS.

IV.- SECUENCIACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS.

V. - CRITERIOS DE EVALUACIÓN EN 1º DE BACHILLERATO.

D.- SEGUNDO DE BACHILLERATO (OPTATIVA).

I.- INTRODUCCIÓN.

II.- OBJETIVOS Y SECUENCIACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS.

III. - CRITERIOS DE EVALUACIÓN EN 2º DE BACHILLERATO.

E.- ANEXOS.

A.- ASPECTOS COMUNES DE LA MATERIA DE EDUCACIÓN FÍSICA.

I.- DATOS GENERALES DEL CENTRO Y DEL DEPARTAMENTO.

El I.E.S. (Instituto de Enseñanza Secundaria) “Trassierra” es un centro público dependiente de la Junta de Andalucía. Funciona desde septiembre de 1983. Se inauguró como centro de FP-I y FP-II. Centro pionero, en la capital de Córdoba, de la Reforma de las Enseñanzas Medias y en la aplicación de la L.O.G.S.E. Este curso cumple 30 años.
Es un centro abierto donde la formación de los alumnos como personas trata de ser uno de sus pilares básicos, sin olvidar lo académico. El fomento de la sana convivencia en el interior y el contacto con el exterior forma parte del trabajo de cada día.

Dirección: Avenida Arroyo del Moro s/n – 14011 – Córdoba. Tiene también acceso por la calle Sagrada Familia. Teléfono: 957734900. FAX: 957734901. www.iestrassierra.com

Es un centro que incorpora las tecnologías de la información y de la comunicación a las relaciones con los alumnos y sus familias. Se facilita la tramitación de documentos (becas, solicitudes de plazas y certificados, títulos, información, etc....) y cualquier comunicación en el interior y con el exterior por medio del correo electrónico. Hemos sido elegidos para formar parte de la primera red de centros digitales públicos de la Junta de Andalucía. Afecta a todos los sectores del centro: Alumnos, Padres y Madres, Ordenanzas, Profesores, Tutores y Dirección. Conlleva una importante modernización y actualización del material informático del centro utilizando software libre. Centro consciente de su entorno, ejemplo de eco-instituto. Es un centro docente donde la preocupación por el Medio Ambiente ocupa un lugar destacado. El análisis y repercusiones de los problemas medio-ambientales impregnan las programaciones de las diversas materias y a lo largo del curso se desarrollan actividades muy relacionadas con estos temas: cuidado de jardines y plantación de especies, recogida de papel y pilas, senderismos, conferencias, actividades al aire libre, elaboración de paneles alusivos, estudios del río y de la sierra. La conservación y cuidado del medio ambiente pasa así del instituto al hogar, a la ciudad.....se incorpora a la cultura personal del individuo y de su entorno. Es un valor de futuro, de su futuro.

El I.E.S. Trassierra se rige por la legislación vigente (LOE), derivada de las competencias en materia educativa de La Comunidad Autónoma Andaluza y del Estado Español.

Situado en una zona de expansión de Córdoba, ocupa un espacioso solar en la Avenida Arroyo del Moro. A menos de diez minutos de la Estación de RENFE y de la Estación de Autobuses. Autobús urbano: 13 y 9. Plano de situación.

* Oferta educativa del centro.

Nuestro centro posee la siguiente oferta educativa en sus dos turnos.

Régimen Ordinario (diurno)

Régimen Adultos (tarde-noche)

Ciclo de Grado Superior
Desarrollo de Aplicaciones Informáticas


Ciclo de Grado Superior
Desarrollo de Aplicaciones Informáticas


Ciclo de Grado Superior
Administración y Finanzas


Ciclo de Grado Superior
Administración y Finanzas


Ciclo de Grado Medio
Administrativo





Bachillerato de Humanidades y
Ciencias Sociales


Bachillerato de Humanidades y
Ciencias Sociales


Bachillerato de Artes




Bachillerato de Ciencias de la Naturaleza
y de la Salud


Bachillerato de Ciencias de la Naturaleza
y de la Salud


Educación Secundaria Obligatoria (ESO)

Educación Secundaria Obligatoria para Adultos (ESA)

Programa de Cualificación Inicial
Operaciones Auxiliares de Administración y Gestión





* Espacios comunes del centro.

  • 3 pistas polideportivas al aire libre y un gimnasio cubierto.

  • Salón de Actos con capacidad para 120 personas, con escenario adaptado para representaciones culturales y con medios audiovisuales.

  • Biblioteca (13.500 volúmenes), cafetería y zonas ajardinadas y de expansión.

  • Aulas comunes: 20 aulas TIC, y sala de profesores.

  • Aulas de trabajo para grupos pequeños: 3 aulas (con capacidad máxima de 15 alumnos/as).

  • Laboratorio de Química, de Biología-Geología y de Física.

  • Laboratorio de Idiomas, dotado de 15 equipos informáticos conectados a Internet, más los recursos audiovisuales: DVD, video, cassette, lector de CDs.

  • Aula de Audiovisuales, de Dibujo Artístico, de Música y de Ciencias Sociales.

  • 3 Aulas de Informática y 2 aulas de Administrativo. (con medios informáticos).

  • Aula de Educación Especial.

  • Taller de Tecnología Aplicada y de Visual y Plástica Aplicadas.

  • Departamento de Biología y Geología + Física y Química + Matemáticas.

  • Departamento de Lengua + Latín + Inglés + Francés.

  • Departamento de Sociales + Filosofía + Educación Física + Religión.

  • Departamento Administrativo + F.O.L.

  • Departamento de Informática.

  • Departamento de Orientación.

  • Departamento de Tecnología + Dibujo + Música + DACE.

* Características del alumnado.

En relación al aspecto socioeconómico podríamos decir que, en general, nuestro alumnado es de clase media-baja, acentuado fundamentalmente en los dos primeros cursos de la E.S.O. A partir de tercero de ESO, la situación va mejorando, debido a la llegada de alumnos de Villarrubia, el Higuerón, Encinarejo, etc... Igualmente los bachilleratos están compuestos, en su mayoría por alumnos provenientes de otros centros, ya que apenas un 25% de los que inician la E.S.O. con nosotros, llegan a bachillerato. El absentismo escolar es alto en los primeros cursos, aunque dese hace dos años se nota una tendencia a la clara mejoría en todos los niveles. La adscripción del I.E.S. Villarrubia a nuestro centro ha sido un factor positivo para la dinamización de los bachilleratos.

En cuanto al aspecto sociológico no es otro que el del entorno del propio instituto, situado en las cercanías del centro de Córdoba, con un porcentaje de alumnos extranjeros bajo/medio, aunque con la tendencia actual de la comunidad se muestra en paulatino crecimiento

* Materias impartidas por el Departamento de Educación Física.

Educación Física - 1º ESO (3 grupos) – 2 horas semanales.

Educación Física - 2º ESO (3 grupos) – 2 horas semanales.

Educación Física – Grupo Flexible de 2º de la ESO – 2 horas semanales.

Educación Física – 3º ESO (3 grupos) – 2 horas semanales.

Educación Física - 4º ESO (2 grupos) – 2 horas semanales.

Educación Física – 1º Bachillerato (4 grupos) – 2 horas semanales.

Educación Física – 2º Bachillerato (Optativa) – 4 horas semanales.

Proyectos Integrados – 4º ESO (1 grupo), 1º de Bachillerato (1 grupo) y 2º de Bachillerato (3 grupos) – 1 hora semanal.

* Hora de reunión del Departamento.

- Día: Martes. Hora: 17:00-18:00. – 1 hora a la semana.

* Profesores del Departamento.

Nombre del profesor/a

Situación en el centro

Titulación

Manuel Ramírez Toledano

Jefe de estudios. 1 año le queda.

Lic. C.Act. Fís. y Dep.

Eduardo Cabello León

Desplazado. Tutor 3º E.S.O.

Lic. C.Act. Fís. y Dep.

Rafael Luque Siller

Definitiva. Jefe de departamento.

Lic. C.Act. Fís. y Dep.

* Número de cursos, grupos y horas semanales correspondiente a cada profesor:

Nombre del profesor/a

Niveles

Grupos (Educación F.)

Horas Semanales

Manuel J. Ramírez Toledano

(Jefe Estudios).

4º E.S.O.

2º Bach.

A, B

Optativa

8 horas lectivas + 12 horas de reducción por la jefatura de estudios

Eduardo Cabello León

(Tutor 3º E.S.O.).

1º E.S.O.

3º E.S.O.

3º E.S.O.

1º Bach.

1º Bach.

2º Bach.

A, B, C

C

C (Tutoría, Alternativa)

GH2 y Arte

Hu (proyecto integrado)

CT, GH1, Arte (p.i.)

19 horas lectivas + 2 horas de reducción por la tutoría

Rafael Luque Siller

(Jefe de Departamento).

2º E.S.O.

3º E.S.O.

4º E.S.O.

1º Bach.

A, B, C y grupo flexible

A, B

A (proyecto integrado)

GH1 y CT

17 horas lectivas + 3 horas de reducción por la jefatura de departamento
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