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HOJA DE VIDA
Mario R. Quintanilla Arandia

Junio del 2012



CURRICULUM VITAE


DATOS GENERALES.

NOMBRE: Mario Reinaldo Quintanilla Arandia

LUGAR DE NACIMIENTO: Oruro – Bolivia

ESTUDIOS:

PRIMARIOS: Escuela Jorge Oblitas Oruro- Bolivia.

SECUNDARIOS: Colegio Nacional Bolívar Oruro - Bolivia

ESTUDIOS SUPERIORES: Instituto Normal Superior Simón Bolívar La Paz Bolivia

Universidad Nacional de Educación UNED Madrid España.

Universidad Real y Pontificia San Francisco Xavier de Chuquisaca.

TITULOS OBTENIDOS: Profesor de Educación Secundaria en la especialidad de Ciencias Biológicas y Química

Licenciado en Pedagogía. Mención en Educación de Adultos.

Magister en Educación superior.

IDIOMAS Castellano, nivel excelente (oral y escrito)

Quechua, bueno (oral y escrito)

Inglés, regular (oral y escrito)

Francés, bueno (oral y escrito)

OTROS ESTUDIOS REALIZADOS:

  • Curso de aplicación de REFLECT ACCION y diagnóstico participativo. Londres y Oxford

  • Curso de Planificación Estratégica y Plan de Negocios. Gadis Argentina.

  • Diplomado en Grupos de Aprendizaje Cooperativo y Tecnología Educativa. Universidad Católica de Brasilia.

  • Curso de elaboración de textos escolares. Comisión Episcopal de Educación.

  • Producción de textos de estudio y materiales escolares. Instituto Americano.

  • Curso de Especialización en Investigación Social y Educativa. SECAB. Bogotá

  • Curso de Especialización en Administración, Microplanificación y Gestión Educativa. SECAB Bogotá

  • Curso Especializado de Derechos Humanos para la Región Andina. Instituto Interamericano de Derechos Humanos. Bogotá.

  • Curso de Psicología Cognitivista. UMSA La Paz.

  • Curso de Tele-educación en el Centro Regional de Ayuda Técnica. Rosario. Argentina

  • Curso de tutores para educación a distancia. SENA FAD. Colombia.

  • Curso de especialización en investigación – acción participativa. CEAAL Bolivia

  • Curso de creática y desarrollo de la inteligencia. Escuela Normal Superior Simón Bolívar.

  • Curso de educación en valores. Universidad Brahma Kumaris. Brasil

  • Curso de especialización en computación educacional. CEMSE. La Paz.

  • Curso de especialidad en recursos naturales. UMSA. La Paz.

CONSULTORIAS REALIZADAS

  • Consultor de FIDEM, para la elaboración de material de capacitación en el tema: Estructura y funciones del Estado. 2007.

  • Consultor de UNICEF para la formulación de políticas públicas en educación de jóvenes y adultos.

  • Consultor del Centro de Ayuda al Desarrollo Local CEADL. Capacitación de líderes juveniles en análisis de la realidad y diagnóstico participativo.

  • Consultor de Care Bolivia. Elaboración de materiales innovativos para la lectura y escritura en escuelas nocturnas.

  • Consultor de Ayuda en Acción en Areas de Desarrollo Territorial: Coroico, Caranavi, Viacha para la Capacitación de alfabetizadores por el enfoque Reflect Acción.

  • Consultor de Plan Internacional. Capacitación de consultores para la elaboración de programa de alfabetización y educación de adultos por el enfoque Reflect Acción.

  • Consultor del Centro Alternativo de Desarrollo Integral Inti Watana. Capacitación de animadores juveniles en el enfoque Reflect Acción y técnicas participativas.

  • Consultor del Vice Ministerio de Educación Alternativa. Consulta de Educación de Jóvenes y Adultos

  • Consultor de Medicus Mundi. Capacitación de alfabetizadores para implementación del enfoque Reflect Acción en alfabetización en Norte Potosí.

  • Consultor de Ayuda en Acción Bolivia. Elaboración de diagnóstico y formulación de programa de alfabetización.

  • Consultor del Centro Boliviano de Investigación y Acción Educativas. Ordenamiento documental

  • Consultor de Ayuda Obrera Suiza, formulación de reajuste al programa de alfabetización y educación básica de adultos.

  • Consultor de Escuelas de Cristo. Elaboración de diseño curricular en el altiplano

  • Consultor de Asociación Alemana para la Educación de Adultos. Elaboración de Módulos de capacitación para directores. Tema: enfoques y metodologías de alfabetización.

  • Consultor Comisión Episcopal de Educación para la elaboración de módulos para el programa FERIA: Analfabetismo y alfabetización.- Educación Comunitaria y Desarrollo.

  • Consultor del Instituto Latinoamericano de Investigación Social. Análisis de los resultados de la Reforma Educativa en Bolivia.
  • Consultor del INIDEM para diseño de curso a distancia para capacitación de munícipes.




EVALUACIONES REALIZADAS


  • Evaluación del proyecto de alfabetización productiva en municipios de El Puente y Yunchará (Tarija), por encargo de Plan Internacional Bolivia.

  • Evaluación del programa de alfabetización en provincia Cercado Oruro. Por encargo de Ayuda Obrera Suiza

  • Evaluación del proyecto de Educación Inicial en El Alto, por encargo de Save the Children.

  • Evaluación del programa de alfabetización en el municipio de El Alto, GESTIONES 2000 AL 2002, por encargo de GMEA y UNICEF.

  • Evaluación del programa de alfabetización el municipios de Licoma- Cajuata (provincia Inquisivi)

  • Evaluación del programa de Capacitación de maestros en microplanificación. Fundación CEMEI Oruro.

  • Evaluación del proyecto educativo para jóvenes de El Alto “De la protesta a la propuesta” por encargo de DVV.

  • Evaluación del proyecto de recuperación de suelos en el Altiplano de La Paz, componente educativo, por encargo de Plan Internacional Bolivia.

  • Evaluación institucional de programa educativo Jisunu, pór encargo de Jisunu.

  • Evaluación diseño curricular y propuesta alternativa Colonia San Juan de Yapacaní. Santa Cruz.

SISTEMATIZACIONES REALIZADAS:

  • Experiencias de alfabetización del Gobierno Municipal de El Alto y UNICEF, 2000, 2001, 2002.

  • Hechos y resultados del programa de Alfabetización de Adultos en la Provincia Cercado de Oruro.

  • Alfabetización productiva en provincias Avilés y Arce – Tarija. Centro de Capacitación e investigación de la Mujer Campesina de Tarija.

  • Los derechos Laborales en los participantes de la Educación de Adultos. El Alto.

EXPERIENCIA EN FACILITACION DE TALLERES


Capacitador de Ciencias Naturales para docentes de municipios de Potosí, ACLO.

Facilitador de talleres de capacitación de alfabetizadores en áreas rurales, por el enfoque Reflect Acción: Viacha, Licoma, Caranavi, Cepromín, CEADL, Inti Watana, Tarija. Plan Internacional.

Facilitador principal del Módulo Técnicas y dinámicas de Gestión. Centro de Promoción de la Mujer Gregoria Apaza. Gestiones 2003, 2004, 2005.

Facilitador de talleres de Capacitación de SLIMs rurales en La Paz, Proyecto de difusión y aceptación del Nuevo Código de Procedimiento Penal.

Facilitador de talleres Hacia la Asamblea Constituyente, en programa de Capacitación en Derechos Humanos y Democracia. FES ILDIS

Facilitador del programa de Capacitación de líderes para personas con discapacidad. Instituto de Formación de Educadores. Instituto de Formación de Educadores Especiales.

Facilitador principal en el programa de liderazgo, derechos humanos y participación popular. Municipios rurales de La Paz gestión 2005 y 2006.

Tutor del Curso de Administración y Microplanificación del Convenio Andrés Bello. Gestión 1994 y 1995.
INVESTIGACIONES REALIZADAS:

  • La formación de docentes para la educación de adultos.

  • Estado de situación de la alfabetización a cargo de organizaciones de la sociedad civil en Bolivia.

  • Los derechos humanos en la educación. Perspectivas de implantación de un sistema alternativo.

  • El castigo en la escuela primaria como recurso educativo.

  • Seguimiento a los acuerdos de la cumbre de Hamburgo V CONFINTEA. Resultados de la cumbre de educación de adultos.

CARGOS DESEMPEÑADOS

  • Director del Instituto de Investigación y Capacitación Pedagógica y Social.

  • Catedrático de Educación Alternativa en la Universidad Salesiana de Bolivia.

  • Catedrático de Estrategias de Enseñanza Aprendizaje en la Universidad San Francisco de Asís. La Paz Bolivia.

  • Facilitador de los talleres de capacitación del “Programa de cualificación de líderes de personas con discapacidad” Instituto Nacional de Formación de
    Educadores Pacífico Feletti” – CEE. Septiembre a diciembre 2003.

  • Miembro componente de la Comisión de elaboración del Plan de Alfabetización Para la Vida y la Producción, a invitación de UNICEF en representación de CEAAL.

  • Instructor de mejoramiento docente en el ámbito nacional, Ministerio de Educación y Cultura.

  • Instructor de mejoramiento docente en ciencias naturales y química. Ambito nacional.

  • Presidente y miembro fundador del Centro de Promoción e Investigación Científica, dependiente de la Academia Nacional de Ciencias.

  • Director de la Carrera de Física y Química. Instituto Normal Simón Bolívar.

  • Catedrático de Ciencias Naturales, Química y Biología Instituto Normal Superior Simón Bolívar de La Paz.

  • Técnico del departamento de Investigación del Instituto Normal Superior Simón Bolívar de La Paz.

  • Catedrático de Realidad Nacional Nivel primario. Instituto Normal Superior Simón Bolívar.

  • Director pedagógico del Programa de Educación Popular a Distancia para el Area Rural de la Asociación Boliviana para la Cultura de los Trabajadores.

  • Responsable del programa de capacitación de líderes alfabetizadores en las provincias Omasuyos de La Paz y Cercado de Oruro.

  • Miembro componente del Comité Directivo del Consejo de Educación de Adultos Para América Latina –CEAAL-

  • Responsable del Grupo de Trabajo sobre Alfabetización en América Latina. Comité Directivo del CEAAL.

  • Enlace Nacional de la Red de Alfabetización y Educación Básica de Adultos. REDALF.

  • Lector especialista de textos escolares. Santillana

  • Director del Nivel Secundario del Colegio Sagrados Corazones. La Paz

  • Jefe del Departamento de Ciencias Naturales del Instituto Americano. La Paz

  • Productor y conductor de programas educativos. Canal 7. Televisión Boliviana.

  • Miembro componente de la Comisión Organizadora del Congreso Nacional de Educación (1992)

  • Miembro componente del Consejo Nacional de Educación CONED -1992

  • Secretario de Asuntos Pedagógicos de la Confederación de Trabajadores de Educación Urbana de Bolivia.

  • Ejecutivo Nacional de la Confederación de Trabajadores de Educación Urbana de Bolivia. CTEUB.

  • Secretario Ejecutivo General de la Federación Departamental de Trabajadores de Educación Urbana de La Paz.

  • Docente de Educación secundaria en los siguientes establecimientos de educación fiscal:

Colegio Nacional Mariscal Andrés de Santa Cruz, Guaqui; Liceo de Señoritas República de Francia; Colegio La Salle, fiscal y particular; Liceo de Señoritas Vespertino Venezuela; Instituto Cervantes; Instituto Americano; Instituto de Educación Bancaria; Colegio Saint Andrews; Instituto Domingo Savio; Colegio Franco Boliviano.

ASISTENCIA A EVENTOS DE ORDEN EDUCATIVO Y CIENTIFICO.

  • Tercer Encuentro Latinoamericano sobre Memoria e Identidad. Ponente.

Octubre 2006. Montevideo.

  • Seminario “Desafíos Etico políticos de la educación popular y prioridades de la educación”. Recife Brasil, 2004.

  • Segundo encuentro latinoamericano para la incidencia en políticas públicas sobre la calidad educativa y la campaña global de Educación Para Todos. Santa Cruz, Bolivia diciembre 2003.

  • Reunión Regional Andina del Consejo de Educación de Adultos para América Latina, “Paradigmas Emancipatorios”, Quito Ecuador. Diciembre 2003.

  • Reunión Regional del Cono Sur del CEAAL, “Nuevos Actores Sociales desde la Perspectiva de Género” Asunción, Paraguay. Octubre 2003.

  • Jornada de trabajo de presentación de resultados y propuestas para la escolarización de niños/as y adolescentes trabajadores. Asunción, Paraguay. Octubre 2003 (expositor - ponente)

  • Seminario latinoamericano sobre Educación Popular y Acción del CEAAL. Córdoba- Argentina. 1 al 4 de julio 2003.

  • Políticas Educativas – Foro Educativo boliviano. Marzo 2003. Ponente.

  • II Taller Nacional del Foro Educativo Boliviano. 24 al 26 de octubre 2002

  • Reunión del Comité Directivo continental del CEAAL. Porto Alegre Brasil 5 al 8 de Febrero de 2002.

  • Seminario sobre “Estudio de Materiales Educativos para el Ciclo Básico”. La Paz Bolivia.

  • II Foro Social Mundial Porto Alegre Brasil del 31 de enero al 5 de Febrero de 2002.

  • Primer Foro Mundial de Educación. Porto alegre Brasil, 25 al 30 de enero 2001.

  • Seminario “Hacia la democratización de la educación de adultos” Cochabamba Bolivia 22 al 24 de octubre 2001.

  • Primera Consulta Colectiva a las Organizaciones No Gubernamentales sobre Educación para Todos en América Latina y El Caribe UNESCO. 23 – 24 de agosto 2001.Santiago Chile

  • PROMEDLAC VII. Reunión de Ministros de Educación de América Latina Cochabamba Abril 2001

  • Encuentro Internacional de Reflect Acción CIRAC. Londres marzo 2000

  • Primer Encuentro Latinoamericano de Reflect Acción. El Salvador noviembre 2000

  • Encuentro Continental del CEAAL para la formulación de criterios de seguimiento a la V CONFINTEA. Cochabamba enero 1999

  • Taller de Reflect Acción para organizaciones no gubernamentales de Lima Perú. Agosto 2000. Facilitador

  • Taller de Reflect Acción en Bolivia para organizaciones de alfabetización. Mayo 2000. Facilitador.

  • Reunión de la sub región andina del CEAAL. Lima, Agosto 2000

  • Asamblea general ordinaria del CEAAL. Panamá, septiembre 2000

  • Encuentros anuales de la Red de Alfabetización, 1997, 1998, 1999, 2001

  • Primer Taller Nacional – Congreso Educativo Nacional y socialización de Propuestas Educativas – foro Educativo Boliviano. Marzo 2003- Ponente

  • Seminario Nacional de Género y alfabetización. Cochabamba 1998 Ponente.

  • Taller nacional de metodologías de alfabetización. Cochabamba 1999 Ponente.

  • Jornadas por la Alfabetización. Sucre 2000 - Ponente.

  • Segundo Congreso Educativo de la Federación Colombiana de Educadores. Bogotá marzo 1996 – ponente.

  • Tercer encuentro continental de educadores americanos. México. Febrero 1995

  • Congreso de Educadores de Quebec (CEQ). Montreal, Canadá, 1992

  • Seminario de la Reforma Educativa. Ministerio de Educación. La Paz mayo 1993

  • Congreso Nacional de CTERA. Buenos Aires, Argentina. Octubre 1993

  • Primer Congreso Católico de Educación. Cochabamba. Mayo 1995

  • Seminario Panel de Reformas Sociales. Santa Cruz Julio 1995. Ponente.

  • Panel de Educación Multigrado y desgraduada. La Paz Junio 1995. Ponente

  • Congreso Nacional de Educación. Octubre – noviembre 1992 - La Paz

  • Primer Congreso Pedagógico Nacional. La Paz 1969

  • Segundo Congreso Pedagógico Nacional. La Paz 1979

  • Encuentros nacionales de la Asociación Nacional para el Mejoramiento de la Enseñanza de la Química. Diferentes sedes y fechas.

  • Seminario de Reformulación del Código de la Educación. Cámara de Diputados. La Paz. 1992
  • Consulta Latinoamericana de la Obra Educativa Metodista. Cochabamba 1980

  • VII Congreso de la Confederación de Educadores Americanos. México 1995


  • Congresos Ordinarios de la Central Obrera Boliviana. Diferentes fechas entre 1982 y 2000.

PUBLICACIONES


  • Cartillas de post alfabetización para el área rural de La Paz: Salud, Participación, Producción de Texto, Derechos Humanos.

  • Cartillas de Capacitación para el programa de fortalecimiento institucional.

  • Manual del alfabetizador por el enfoque Reflect Acción, para procesos en el área rural.

  • Realidad Nacional y participación ciudadana. Septiembre 2003 – Módulo 1 de capacitación de líderes de personas con discapacidad.

  • Gestión Institucional. Noviembre 2003. Módulo 2 de capacitación de líderes de personas con discapacidad.

  • Técnicas y dinámicas para el liderazgo. Diciembre 2003. Módulo 3 de capacitación de líderes de personas con discapacidad.

  • El constructivismo en la educación.

  • Análisis de la Ley de Reforma Educativa, desde sus cuatro componentes: pedagógico, político, jurídico y gremial.

  • Escuela Desgraduada y Multigrado.

  • Metas y desafíos de Dakar. Campaña Elimu.

  • Género y alfabetización. Visiones y proyecciones.

  • Analfabetismo y alfabetización. Concepciones teórico-metodológicas.

  • Crisis de la Educación y su incidencia en la economía.

  • Construcción social del conocimiento

  • Así nacemos. Folleto de divulgación sobre los procesos de reproducción humana.

  • Nuestros alimentos. Folleto de divulgación sobre valores y fuentes alimenticias.

  • Manual de investigación Social y Educativa.

  • Flexibilización laboral latente o vigente?

  • Guías de Laboratorio - Química y Biología. Nivel Secundario

  • Artículos educativos publicados en revistas:

    • Claves. PNUD Bolivia.

    • Nuevamérica. Argentina.

    • Boletín Jurídico. Gironda y asociados La Paz.

    • Serpaj. La Paz.

    • Aula abierta. CEMSE. Bolivia.

    • Apuntes Educativos. CTEUB. Bolivia.

    • Horizontes. Del Instituto de Estudios Sociales Para América. México

    • Boletín de la Mesa de Reflexión Sindical.

    • Publicación de artículos de prensa, diferentes periódicos.

MEMBRESIAS:

      • Miembro del Consejo de Educación de Adultos de América Latina. CEAAL.

      • Miembro del Círculo Internacional de Reflect Acción y Comunicación CIRAC

      • Miembro del Movimiento de Educadores Populares de Bolivia. MEPB

      • Miembro de la Red Participación y Justicia.

      • Miembro del Capítulo Boliviano de Derechos Humanos, Desarrollo y Democracia.

      • Miembro de la Red de Educación Popular y Alfabetización.

      • Miembro del Instituto de Estudios Educativos y Sociales Para América. México.

      • Miembro del Foro Educativo Boliviano.

      • Asociación de Profesores de Química. Bolivia

      • Miembro componente de la Mesa de Reflexión Sindical y Social.
      • Miembro fundador del Centro de Promoción e Investigación Científica


Vol41. curriculum vitae


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