Investigación aplicada para administración y economía cooperativa




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Proyecto: "Fortalecimiento Comercial, Financiero, Gerencial y Empresarial de Pequeños Productores y Exportadores de Café"

FCPB/OIC/TWIN


PRIMER CURSO SUPERIOR EN ADMINISTRACIÓN COOPERATIVA





MODULO 2

INVESTIGACIÓN APLICADA PARA ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA COOPERATIVA

Facilitadores:

Virgilio Espinosa González

Luis Vallés Darsa

FCPB/OIC/TWIN-TECUILCAN


FEBRERO-2005
INDICE


Introducción 6

Método general del proceso de investigación científica 7

Etapas del proceso de investigación científica 9

El protocolo 12

El Tema de Investigación 12

Búsqueda de posibles temas de investigación 12

Criterios para considerar una idea como tema de investigación científica 13

Medios para categorizar una idea como tema de investigación 14

Título del tema que va a investigarse 15

Ejemplos de títulos de un trabajo de investigación 16

Plantear el problema de investigación 18

Formular el problema 20

Los objetivos de la investigación 24

Justificación y delimitación de la investigación 29

Criterios de justificación 29

Justificación práctica 29

Justificación teórica 30

Justificación metodológica 31

Limitaciones del estudio o de la investigación 31

Tipo de Investigación 32

Otros tipos de investigación. 33

Investigación histórica 33

Investigación documental 33

Investigación descriptiva 34

Investigación correlacional 34

Investigación explicativa o causal 35

Estudios de casos 36

Otros tipos de investigación 36

Investigaciones seccionales 37

Investigaciones longitudinales 37

Elaboración del marco de referencia de la investigación 39

Marco filosófico-antropológico 39

Marco teórico 40

Concepto de marco teórico 40

Marco conceptual 44

Hipótesis de la Investigación 44

Concepto de hipótesis 45

Función de las hipótesis 46

Clases de hipótesis 46

Hipótesis y variables 47

Tipos de variables 48

Conceptualización y operacionalización de las variables 50

Población o Muestra 51

Población 51

Marco muestral 52

Muestra 53

Tamaño de la muestra 54

Métodos de muestreo 54

Recopilación de la Información 55

Fuentes de recolección de información 56

Técnicas de recolección de información 57

Proceso para la recolección de datos 58

Procesamiento de la información y elaboración de la monografía o del informe 59

Analizar y discutir los resultados 63

Redactar y entregar EL informe 64

Método de investigación acción participativa, IAP 64

Diseño metodológico de la IAP 65

El autodiagnóstico integral de cooperativas agropecuarias de producción mediante la metodología de investigación-acción 66

Concepto y características de la metodología de la investigación acción. 68

La investigación clásica 68

La investigación-acción 68

CUALES SON LAS PRINCIPALES CARACTERISTICAS DEL CONOCIMIENTO COMÚN, ESPONTANEO O COTIDIANO 70

El conocimiento cotidiano 71

Del conocimiento cotidiano al conocimiento crítico 72

Primer nivel del diagnóstico: representación cotidiana del problema 73

Segundo nivel del diagnostico. El análisis critico de la realidad por las mismas cooperativas 81

Primer momento: Hacer expresar “la representación” cotidiana del problema. 81

Segundo momento: cuestionamiento de la representación del problema 82

Instrumentos a disposición del coordinador o técnico 84

Tercer nivel; replanteamiento del problema. diagnóstico final y transformación de la realidad. 85

La investigación-acción un proceso permanente. 87


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