De la Educación Secundaria Obligatoria






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Dossier para alumnos

de 4º de E.S.O.


CURSO 20014/15






CUADERNOS DE ORIENTACIÓN
Al finalizar los estudios de ...


4º de E.S.O.

Tienes estas posibilidades...

(Documento elaborado por el DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN)

ÍNDICE

  • Esquema: Educación Secundaria no obligatoria....................................... 3

  • Vinculación de grados con ramas de conocimiento y materias

de modalidad de bachillerato………………………………………….… 4

  • Posibles Vías en las diferentes modalidades de Bachillerato……........... 5

  • Posibles conexiones de materias de modalidad en bachillerato……….... 6

  • Esquema Bachillerato LOMCE……………….…………………….… 7

  • Información Evaluación Final y acceso a enseñanzas de grado (LOMCE). 8

  • Enlace a Distribución de materias por ramas de conocimiento.

Ponderaciones………………………………………………………….… 8

  • Enlace a Notas de corte 2013/14 UCLM………………………………… 8

  • Enlace a Modalidades y materias de bachillerato vinculadas a los ciclos

  • de grado superior ………………………………………………….…….. 8

  • Estructura de las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado

medio y superior y exenciones................................................................ 9

  • Enlace a la oferta de ciclos formativos de grado medio y superior en Castilla

la Mancha (20014-15)............................................................................. 12

  • Oferta de ciclos de formación profesional básica en Castilla la Mancha curso 2014/15. ……………………………………………….………………….. 12

  • Oferta educativa del I.E.S. “DON BOSCO”............................................. 13

  • Orientación Profesional………………………………………………… 14



EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

Prueba 17 años

Título de graduado en Educación Secundaria

Formación Profesional de Grado Medio
Familia Profesional Ciclo Formativo (1 ó 2 años)

Bachillerato (2 cursos)

 

 Humanidades y CCSS

 Ciencias y Tecnología

 Artes

Título de Técnico

Evaluación final Bachiller

De la Educación Secundaria Obligatoria
autoshape 189 autoshape 190 autoshape 191 autoshape 192 autoshape 193 autoshape 194 autoshape 195 autoshape 196 autoshape 197 autoshape 198
16 años


Formación Profesional de Grado Superior
Familia Profesional Ciclo Formativo (1 ó 2 años)
autoshape 202 autoshape 203 autoshape 205
Título de Bachillerato

UNIVERSIDAD

autoshape 208 autoshape 209 autoshape 210 autoshape 211
Título de Técnico Superior
autoshape 214 autoshape 215 autoshape 216 autoshape 217 autoshape 218
Prueba
autoshape 220 autoshape 221 autoshape 222 autoshape 223 autoshape 224 autoshape 225 autoshape 226
Prueba

16 años

autoshape 204

F.P. Básica

Ev. Final


MERCADO DE TRABAJO



Itinerarios


oval 46


oval 45


oval 44

autoshape 48autoshape 49


oval 47autoshape 50


MODALIDAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA (POSIBLES VÍAS)

Curso 1º

Curso 2º

Vía 1: Ciencias
Matemáticas I

Física y Química

Biología y Geología


Vía 1: Ciencias

(Elegir tres)

Matemáticas II

Ciencias de la Tierra y medioambientales

Biología

Química

Física


Vía 2: Tecnología, Ingeniería y Arquitectura
Matemáticas I

Física y Química

Dibujo Técnico I

Tecnología Industrial I


Vía 2: Tecnología, Ingeniería y Arquitectura

(Elegir tres)

Matemáticas II

Dibujo Técnico II

Física

Tecnología Industrial II

Electrotecnia

Química

Ciencias de la Tierra y medioambientales



MODALIDAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES (POSIBLES VÍAS)

Curso 1º

Curso 2º

Vía 1: Humanidades
Historia del mundo contemporáneo

Latín I

Griego I


Vía 1: Humanidades

(Elegir tres)

Latín II

Griego II

Literatura universal

Historia del Arte

Geografía



Vía 2: Ciencias Sociales y Jurídicas

(Elegir tres)

Historia del mundo contemporáneo

Matemáticas aplicadas a las CCSS I

Economía

Latín I


Vía 2: Ciencias Sociales y Jurídicas

(Elegir tres)

Geografía

Latín II

Economía de la empresa

Matemáticas aplicadas a las CCSS II

Literatura universal



Itinerarios en Bachillerato. CURSO 13-14
1º Bachillerato

1º BCT

1º CS/ HUM

MATEMÁTICAS

MCCSS

LATIN

FÍSICA y QUÍMICA

ECONOMIA

GRIEGO

DIBUJO TÉCNICO

BIOLOGÍA

Historia Mundo Contemporáneo

TECNOLOGÍA INDUSTRIAL

(1)

(1)

BIOLOGÍA

  1. Elegir 1 de las siguientes materias:

Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial

Tecnologías de la Información y la Comunicación

Francés (segundo idioma)

2º Bachillerato

2º BCT

2º CS/HUM

MATEMÁTICAS

CTM

MCCSS

LATÍN

TECNOLOGÍA INDUSTRIAL

QUÍMICA

ECONOMÍA

HISTORIA DEL ARTE

GRIEGO

DIBUJO TÉCNICO

BIOLOGÍA

GEOGRAFÍA

LITERATURA UNIVERSAL

FÍSICA

(2)

(2)

BIOLOGÍA

  1. Elegir 1 de las siguientes materias:

Psicología

Fundamentos de administración y gestión

Francés (segundo idioma) Inglés profesional

ESQUEMA BACHILLERATO LOMCE



Evaluación final de Bachillerato LOMCE


Acceso a las enseñanzas universitarias de grado

A partir del curso 2017/2018 (LOMCE):

  1. Título de Bachiller, teniendo en cuenta la calificación final. Como mínimo tendrá una validez del 60%

  2. Otros criterios posibles.

    1. Modalidad y materias cursadas en el Bachillerato, en relación a la titulación elegida

    2. Calificaciones obtenidas en materias concretas de los cursos o de la evaluación final

    3. Formación académica o profesional complementaria

    4. Estudios superiores cursados con anterioridad

    5. (De forma excepcional) evaluaciones específicas de conocimientos y/o competencias.

Enlaces de información:

Parámetros de ponderación de las materias específicas de la PAEG

Notas de corte 2014/15 (primera admisión)

Modalidades y materias de Bachiller y Bachillerato vinculadas a los títulos de Formación Profesional de grado superior

Estructura de las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio


  1. Parte de comunicación: Lengua e Inglés

  2. Parte social: Ciencias Sociales y Educación para la Ciudadanía

  3. Parte científico-tecnológica: Matemáticas, Física y Química, Biología y Geología y Tecnología.

Exenciones de la prueba de acceso (Grado Medio)
Las condiciones de exención se deben acreditar a la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes.


Exención total

Prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años

Prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior.

Exención de la parte de comunicación

Haber superado las materias de Lengua Castellana y Literatura e Inglés del cuarto curso de ESO.

Por haber superado el ámbito de comunicación de un segundo curso de un PCPI en alguna modalidad de dos años académicos. 

Haber superado el ámbito de comunicación del nivel II de Educación Secundaria para Personas Adultas, o equivalente.

Haber superado el ámbito lingüístico y social de un programa de diversificación curricular de ESO.

Exención de la parte social

Haber superado la materia de cuarto curso de ESO de Ciencias Sociales, Geografía e Historia, así como la materia de Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos.

Por haber superado el ámbito de social de un segundo curso de un PCPI en alguna modalidad de dos años académicos.

 Haber superado el ámbito social del nivel II de Educación Secundaria para Personas Adultas, o equivalente.

Haber superado el ámbito lingüístico y social de un programa de diversificación curricular de ESO y la materia de Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos.

Exención de la parte científico-tecnológica

Acreditar una experiencia laboral de, al menos,  el equivalente a un año con jornada completa.

Estar en posesión de un certificado de profesionalidad de nivel I o superior de acuerdo a la Ley de Cualificaciones 5/2002 emitido por la Administración Laboral.

Haber  superado las  materias de cuarto curso de ESO de Matemáticas, Tecnología, Física y Química y Biología y Geología.

Haber superado el ámbito científico-tecnológico del nivel II de Educación Secundaria para Personas Adultas o equivalente.

Haber superado el ámbito científico-tecnológico de un programa de diversificación curricular de ESO. 

Haber superado los módulos obligatorios de un PCPI.

Por haber superado el ámbito de cientifico-tecnológico de un segundo curso de un PCPI en alguna modalidad de dos años académicos.

Haber superado todos los módulos profesionales excepto los módulos de FOL, Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa y RET de un ciclo formativo derivado de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo.

Haber superado todos los módulos profesionales asociados a unidades de competencia de un ciclo formativo derivado de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Acreditar todas las unidades de competencia asociadas a un ciclo formativo.


CONVALIDACIONES


Convalidaciones Grado medio

Superación de la parte o partes de la prueba de acceso en años anteriores en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.



Estructura de las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado superior

Parte común: Lengua Castellana y Literatura.

Inglés.

Fundamentos básicos de Matemáticas.

Parte específica: se elegirá dos de las tres materias que para cada opción se establecen:

OPCIONES Y FAMILIA PROFESIONAL A LOS QUE DA ACCESO

MATERIAS DE  REFERENCIA DEL BACHILLERATO

OPCIÓN A

  • Administración y gestión.

  • Comercio y marketing.

  • Hostelería y turismo.

  • Servicios socioculturales y a la comunidad

  • Imagen y sonido (Solo CFGS de Producción de audiovisuales y espectáculos)

Materias de la OPCIÓN A:

  • Economía de la empresa.

  • Filosofía y ciudadanía.

  • Geografía.

OPCIÓN B

  • Informática y comunicaciones

  • Edificación y obra civil

  • Fabricación Mecánica

  • Instalación y mantenimiento

  • Electricidad y electrónica

  • Madera, mueble y corcho

  • Marítimo-Pesquera (salvo el Ciclo Formativo relacionado con  producción acuícola)

  • Artes gráficas

  • Transporte y mantenimiento de vehículos

  • Textil, confección y piel (excepto ciclos formativos relacionados con curtidos y con procesos de ennoblecimiento textil)

  • Imagen y sonido (excepto ciclo formativo relacionado con producción de audiovisuales)

  • Energía y agua

  • Industrias extractivas

  • Vidrio y cerámica

Materias de la OPCIÓN B:


  • Dibujo Técnico 

  • Tecnología Industrial   

  • Física.

OPCIÓN C

  • Química.

  • Actividades físicas y deportivas.

  • Marítimo-pesquera (Sólo ciclo formativo relacionado con producción acuícola)

  • Agraria.

  • Industrias alimentarias.

  • Sanidad.

  • Imagen personal.

  • Seguridad y medio ambiente.

  • Textil, confección y piel (Sólo ciclos formativos relacionados con curtidos y con procesos de ennoblecimiento textil)

Materias de la OPCIÓN C:


  • Ciencias de la tierra y medioambientales.

  • Química.

  • Biología.

Exenciones de la prueba de acceso (Grado Superior) (Actualizado 15-01-2014)


Las condiciones de exención se deben acreditar a la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes.

(Exceptuando el caso de exención de la parte específica, cuando el solicitante esté cursando un Ciclo Formativo de Grado Medio correspondiente a una familia profesional incluida en la misma Opción a la que pretende presentarse).

Exención total

Prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años

Parte común

Prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior en alguna de las otras opciones

Haber superado las materias de Lengua, Matemáticas e Inglés en el Bachillerato.

Parte específica

Tener el título de Técnico correspondiente a alguna de las familias profesionales incluidas en la misma opción de la parte específica a la que pertenece el ciclo formativo que desea cursar.

Acreditar una experiencia laboral de al menos el equivalente a un año con jornada completa, en el campo profesional relacionado con alguna de las familias profesionales incluidas en la misma opción de la parte específica a la que pertenece el ciclo formativo que desea cursar.

En lo referente al acceso a las enseñanzas conducentes a los títulos de formación profesional de la familia de Actividades Físicas y Deportivas, los deportistas que acrediten la condición de deportista de alto nivel o de alto rendimiento quedarán exentos de la realización de la parte específica de la prueba de acceso que sustituye a los requisitos académicos.

Estar en posesión de un certificado de profesionalidad de nivel II o superior al amparo de la Ley de las cualificaciones 5/2002 correspondiente a algunas de las familias profesionales incluidas en la misma opción de la parte específica.

Haber superado las materias de Bachillerato marcadas en la opción solicitada.

Por superar todos los módulos profesionales, excepto el de FOL y RET de un ciclo formativo de grado superior de la misma opción solicitada derivado de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del sistema educativo.

Por superar todos los módulos profesionales asociados a unidades de competencia de un ciclo de grado superior de la misma opción solicitada derivado de la Ley 2/2006, de 3 de mayo de Educación.

Por acreditar las unidades de competencia asociadas a un ciclo formativo perteneciente a la opción solicitada

CONVALIDACIONES





Convalidaciones Grado Superior

Superación de la parte o partes de la prueba de acceso en años anteriores en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.

Oferta formativa de ciclos formativos en Castilla La Mancha (seleccionar grado y provincia)

Oferta formativa de ciclos de formación profesional básica

IES DON BOSCO


ORIENTACIÓN PROFESIONAL DIRIGIDA A ALUMNOS DE E.S.O, BACHILLERATO Y PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL.




Si te encuentras cursando enseñanzas de alguno de estos niveles y no deseas continuar estudiando, sino incorporarte al mercado laboral, te informamos de los requisitos que debes cumplir, los puestos de trabajo a que puedes optar y los contratos que podrían ofrecerte.
Antes de tomar esa decisión, te conviene saber que, tanto si deseas acceder a un puesto de trabajo en la Administración (funcionario público), como si tu intención es entrar a prestar servicios en la empresa privada, es importante si tienes o no algún título (Graduado en Educación Secundaria o Bahillerato) y el nivel del mismo, pues según el nivel de tu título, podrás optar a puestos de mayor categoría, y por tanto, de mayor salario.
1.- REQUISITOS PARA PODER TRABAJAR
A) En la empresa privada: debes tener cumplidos 16 años de edad. Si eres menor de 18 años, necesitas el consentimiento de tus padres.
B) En la Administración (funcionario): Es necesario ser mayor de edad.

2.- TRABAJO EN LA ADMINISTRACIÓN


  1. Sin titulación (Certificado de Escolaridad): solo puedes optar a puestos de Nivel “E” (Agentes y Subalternos), el inferior de los cinco existentes.




  1. Con el Título de Graduado en E. Secundaria: puedes optar a puestos de Nivel “D” (Auxiliares).




  1. Con el Título de Bachillerato: puestos de Nivel “C” (Administrativos).


En todo caso, para la obtención de un puesto de trabajo “fijo”, se necesita superar la correspondiente oposición.

2.- TRABAJO EN LA EMPRESA PRIVADA
Al carecer de Titulación de Formación Profesional Específica, y por tanto, de conocimientos profesionales, los puestos de trabajo a los que puedes tener acceso son, naturalmente, los de menor categoría y menor salario.
Además, es prácticamente seguro que se te ofrecerá un “Contrato para la formación”, cuyas características esenciales son:
1.- Edad: entre 16 y 21 años.

2.- Duración mínima: 6 meses. Máxima: 2 años (En ciertos casos, 3 años).

3.- Tiempo dedicado a la formación teórica: 15 % de la jornada como mínimo.

4.- Salario: al menos el Salario Mínimo Interprofesional correspondiente al tiempo efectivo de trabajo. (Actualmente, el S.M.I. supone 648´6 euros/mes)
3.- CONCLUSIÓN Y RECOMENDACIONES
1.- Como puedes ver a través de la resumida información anterior, la temprana incorporación al mercado laboral termina, con suerte, en puestos de trabajo con pocos alicientes, tanto profesionales como económicos.

2.- Por el contrario, aumentar tu nivel de formación general o capacitación profesional, te permitirá el acceso a mejores puestos en todos los sentidos.

3.- La demanda de las empresas se orienta, en su práctica totalidad, a personas tituladas. Se prevé que en el año 2020 el 85% de los puestos de trabajo se ofrezca a personas que al menos tengan el bachillerato o un ciclo de grado medio.

4.- En este Centro se pueden cursar enseñanzas de Formación Profesional de nivel Medio y Superior, precisamente en las Familias Profesionales de tipo Industrial, cuyos titulados son los más solicitados por las empresas.

5.- A la vista de todo ello ....... tú decides. Piénsatelo bien.





I.E.S. “DON BOSCO” E-mail: orientacion@iesdonbosco.com

Paseo de la Cuba, 43. 02006 Albacete

Tlf.- 967/215405 Fax.- 967/216192 www.iesdonbosco.com

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