Recursos humanos, tablero, marcadores, colores, copias, telas, platos, cuadernos, palillos, etc




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títuloRecursos humanos, tablero, marcadores, colores, copias, telas, platos, cuadernos, palillos, etc
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fecha de publicación10.03.2016
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AREA: EDUCACION ARTISTICA

UNIDAD: # 2 FECHA:

CLASE: # 4 GRADO: 4º

FECHA INICIAL TIEMPO DE CULMINACION

TIEMPO PROBABLE TIEMPO REAL

ESTANDAR

Identifico diferentes formas de clasificar las artes y las obras; como la naturaleza del medio a través del cual se manifiestan mis creaciones (artes espaciales, temporales, mixtas); el género (tragedia, comedia, drama); estilo (realismo, abstracción).

TEMA

Artistas destacados de nuestro país (Fernando Botero, Enrique Grau, Rafael Escalona, Carlos Muñoz, Poeta de Callejas).

INDICADORES DE DESEMPEÑO

Identifica algunos artistas destacado de nuestro país y sus obras

RECURSOS

Humanos, tablero, marcadores, colores, copias, cuadernos, telas, libros etc.

BIBLIOGRAFIA

Internet.

ACTIVIDADADES DE INICIACIÓN



ACTIVIDADES DE RUTINA

EJECUCIÓN

SI

NO

01

LLAMADO A LISTA







02

ORGANIZACIÓN DE MOBILIARIO







03

ORACIÓN







04

REFLEXIÓN







05

ORIENTACIONES SOBRE ASEO Y PRESENTACIÓN PERSONAL







06

ORIENTACIONES SOBRE ASEO Y ORGANIZACIÓN DEL AULA







07

ORIENTACIONES SOBRE NORMAS DE CONVIVENCIA







ESPACIO DE COMPRENSIÓN LECTORA: Lectura Motivadora

EL PAPEL
En el Antiguo Egipto se escribía sobre papiro (de donde proviene la palabra papel), el cual se obtenía a partir del tallo de una planta muy abundante en las riberas del río Nilo

En Europa, durante la Edad Media, se utilizó el pergamino que consistía en pieles de cabra o de carnero curtidas, preparadas para recibir la tinta, que por desgracia era bastante costoso, lo que ocasionó que a partir del siglo VIII se popularizara la mala costumbre de borrar los textos de los pergaminos para reescribir sobre ellos (dando lugar a los palimpsestos) perdiéndose de esta manera una cantidad inestimable de obras.

Sin embargo, los chinos ya fabricaban papel a partir de los residuos de la seda, la paja de arroz y el cáñamo, e incluso del algodón. Se considera tradicionalmente que el primer proceso de fabricación del papel fue desarrollado por el eunuco Cai Lun, consejero del emperador He de Han, en el S. II d. C.

Durante unos 500 años, el arte de la fabricación de papel estuvo limitado a China; en el año 610 se introdujo en Japón, y alrededor del 750 en Asia central. El conocimiento se transmitió a los árabes, quienes a su vez lo llevaron a las que hoy son España y Sicilia en el siglo X. La elaboración de papel se extendió a Francia que lo producía utilizando lino desde el siglo XII.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO

Fernando Botero es un pintor, escultor y dibujante colombiano que nació en Medellín el 19 de abril de 1932.

La obra de su autoría lleva impreso un original estilo figurativo neorrenacentista contemporáneo, denominado por algunos como "Boterismo", el cual le da una identidad inconfundible y conmovedora a las mismas, y se caracteriza por la interpretación que da el artista a diversas temáticas universales. (el ser humano, la mujer, el hombre, sus sentimientos, pasiones, dolores, creencias, vicios, costumbres, su cotidianidad, sus relaciones interpersonales, mitos, leyendas, manifestaciones culturales, así como dramas, acontecimientos y personajes históricos, sociales y políticos, hitos del arte, hasta objetos, animales, paisajes y la naturaleza en general), con una volumetría exaltada, que impregna de un especial [3]

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/d2/botero.la_mano.jpg/150px-botero.la_mano.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c4/caballodebotero.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/43/mujer_con_espejo-botero.jpg/220px-mujer_con_espejo-botero.jpg

http://bits.wikimedia.org/static-1.24wmf3/skins/common/images/magnify-clip.png

ACTIVIDADES DE FINALIZACIONhttp://www.colombia-sa.com/departamentos/images/blank.gif

Constantes y permanentes durante el desarrollo de todas las clases.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIA

Enrique Grau Araújo (Ciudad de Panamá, 18 de diciembre de 1920[1] - Bogotá, 1 de abril de 2004) fue un pintor colombiano, conocido por sus retratos de figuras amerindias y afrocolombianas. Ganó el Salón Nacional de Artistas de Colombia. Grau fue miembro del triunvirato de importantes artistas colombianos del siglo XX que incluyó a Fernando Botero y a Alejandro Obregón
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EVALUACION

Talleres, evaluaciones, participación, actividades en casa y clase.

ACTIVIDADES DE REFUERZO

http://bogota.tropicanafm.com/images/876555_n_vir3.jpg?u=101142

La Fundación Festival de la Leyenda Vallenato abrió una encuesta para escoger la canción más popular del maestro Rafael Calixto Escalona Martínez, entre 10 seleccionadas por amplios conocedores de su obra musical.

Las canciones que fueron seleccionadas son las siguientes: La casa en el aire, El Testamento, Elegía a Jaime Molina, Honda herida, La creciente del Cesar, La custodia de Badillo, El mejor al, La vieja Sara, El arco iris y La Patilla lera.

La obra que resulte ganadora será la escogida para elaborar el video y su historia será publicada en la revista institucional de la Fundación Festival de la Leyenda Vallenato

CONTENIDO TEORICO

AREA: EDUCACION ARTISTICA

UNIDAD: # 2 FECHA:

CLASE: # 5 GRADO: 4º

FECHA INICIAL TIEMPO DE CULMINACION

TIEMPO PROBABLE TIEMPO REAL

ESTANDAR

Aplico aspectos técnicos básicos, orientados a la ejecución adecuada de un ejercicio (en un instrumento principal específico, en un ejercicio dancístico, plástico o teatral), con un fin comunicativo determinado.

TEMA


  • Modelado con arcilla, barro u otro material.


INDICADORES DE DESEMPEÑO

Elabora modelado en arcillas siguiendo las indicaciones respectivas.

RECURSOS

Humanos, tablero, marcadores, colores, copias, cuadernos, telas, libros etc.

BIBLIOGRAFIA

Internet.

ACTIVIDADADES DE INICIACIÓN



ACTIVIDADES DE RUTINA

EJECUCIÓN

SI

NO

01

LLAMADO A LISTA







02

ORGANIZACIÓN DE MOBILIARIO







03

ORACIÓN







04

REFLEXIÓN







05

ORIENTACIONES SOBRE ASEO Y PRESENTACIÓN PERSONAL







06

ORIENTACIONES SOBRE ASEO Y ORGANIZACIÓN DEL AULA







07

ORIENTACIONES SOBRE NORMAS DE CONVIVENCIA







ESPACIO DE COMPRENSIÓN LECTORA: Lectura Motivadora

TORTILLA DE PATATA

Para hacer una tortilla de patata necesitaremos huevos, patatas, aceite y sal.

En primer lugar pelar las patatas y cortarlas en rodajas. Calentar el aceite en una sartén y echar en ella las patatas procurando que se vayan friendo por igual, removiéndolas con un tenedor. Sazonar las patatas.

Cuando las patatas ya estén fritas, con un cierto tono dorado, cascar y batir los huevos en un plato hondo y holgado. Retirar las patatas procurando que escurran bien el aceite. Seguidamente mezclar el huevo batido con las patatas fritas, procurando que el huevo quede bien repartido por todas las patatas, resultando una masa homogénea.

Retirar parte del aceite de la sartén, dejando únicamente una fina capa que calentaremos antes de echar la mezcla de huevo y patata. Bajar un poco el fuego para que se cuaje por dentro y vigilar que no se queme alguna zona. Cuando ya se ha hecho la parte inferior es preciso darle la vuelta, ayudados de un plato, tapadera o lanzándola al aire si la tortilla no es muy grande y el cocinero es habilidoso. Cocinar el otro lado y dar más vueltas si es preciso hasta que cuaje por dentro y quede dorada y sabrosa por fuera.
ACTIVIDADES DE DESARROLLO

Actividad

http://www.museucantir.org/imatges/activitats/taller%20animal%20br.jpg

ACTIVIDADES DE FINALIZACIONhttp://www.colombia-sa.com/departamentos/images/blank.gif

Constantes y permanentes durante el desarrollo de todas las clases.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIA

http://ts1.mm.bing.net/th?id=hn.608043236189998192&pid=1.7
http://www.manualidadesinfantiles.org/wp-content/uploads/figuritasplastilina.jpg
EVALUACION

Talleres, evaluaciones, participación, actividades en casa y clase.

ACTIVIDADES DE REFUERZO

http://www.manualidadesinfantiles.org/wp-content/uploads/ratonesbarro.jpg

Contenido teórico

http://conpequesenzgz.com/wp-content/uploads/2012/05/tallerdemodelado.jpg
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