Recursos humanos, tablero, marcadores, colores, copias, telas, platos, cuadernos, palillos, etc




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títuloRecursos humanos, tablero, marcadores, colores, copias, telas, platos, cuadernos, palillos, etc
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fecha de publicación10.03.2016
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AREA: EDUCACION ARTISTICA

UNIDAD: # 2 FECHA:

CLASE: # 6 GRADO: 4º

FECHA INICIAL TIEMPO DE CULMINACION

TIEMPO PROBABLE TIEMPO REAL

ESTANDAR

Realizo ejercicios de creación individuales o colectivos, de acuerdo a los procesos productivos de las prácticas artísticas, utilizando diversos instrumentos, materiales o técnicas.

TEMA

Producción de sonido usando manos, dedos, boca, lengua y pies golpeando las diferentes partes del cuerpo humano.
INDICADORES DE DESEMPEÑO

-Realiza adecuadamente los ejercicios de coordinación motriz y sonora.

RECURSOS

Humanos, tablero, marcadores, colores, copias, cuadernos, telas, libros etc.

BIBLIOGRAFIA

Internet.

ACTIVIDADADES DE INICIACIÓN



ACTIVIDADES DE RUTINA

EJECUCIÓN

SI

NO

01

LLAMADO A LISTA







02

ORGANIZACIÓN DE MOBILIARIO







03

ORACIÓN







04

REFLEXIÓN







05

ORIENTACIONES SOBRE ASEO Y PRESENTACIÓN PERSONAL







06

ORIENTACIONES SOBRE ASEO Y ORGANIZACIÓN DEL AULA







07

ORIENTACIONES SOBRE NORMAS DE CONVIVENCIA







ESPACIO DE COMPRENSIÓN LECTORA: Lectura Motivadora

El joven erudito


  Esta es la historia de un joven erudito, arrogante y engreído. Para cruzar un caudaloso río de una a otra orilla alquiló una barca. Callado y sumiso, el barquero comenzó a remar con rapidez. De repente, una bandada de aves surcó el cielo y el joven preguntó al barquero:

  --Buen hombre, ¿has estudiado la vida de las aves?

  --No, señor -repuso el barquero.

  --Entonces, amigo, has perdido la cuarta parte de tu vida.

  Pasados unos minutos, la barca se deslizó junto a unas exóticas plantas que flotaban en las aguas del río. El joven preguntó al barquero:

  --Dime, barquero, ¿has estudiado botánica?

  --No, señor, no sé nada de plantas.

  --Pues debo decirte que has perdido la mitad de tu vida -comentó el petulante joven.

  El barquero seguía remando pacientemente. El sol del mediodía se reflejaba luminosamente sobre las aguas del río. Entonces el joven preguntó:

  --Sin duda, barquero, llevas muchos años deslizándote por las aguas.

¿Sabes, por cierto, algo de la naturaleza del agua?

  --No, señor, nada sé al respecto.

No sé nada de estas aguas ni de otras.

  --¡Oh, amigo! -exclamó el joven-.

De verdad que has perdido las tres cuartas partes de tu vida.

  Súbitamente, la barca comenzó a hacer agua. No había forma de achicar tanta agua y la barca comenzó a hundirse. El barquero preguntó al joven:

  --Señor, ¿sabes nadar?

  --No -repuso el joven.

  --Pues me temo, señor, que has perdido toda tu vida.
ACTIVIDADES DE DESARROLLO

Imitar estos animales

http://1.bp.blogspot.com/-2ndthqoti-s/t75egxcbjri/aaaaaaaaaaw/c1rcr_ljjn4/s1600/animalitossilvy.jpg

ACTIVIDADES DE FINALIZACIONhttp://www.colombia-sa.com/departamentos/images/blank.gif

Constantes y permanentes durante el desarrollo de todas las clases.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIA

http://www.rena.edu.ve/segundaetapa/tecnologia/imagenes/sonido1.gif
EVALUACION

Talleres, evaluaciones, participación, actividades en casa y clase.

ACTIVIDADES DE REFUERZO

http://wikicoleinfantil.wikispaces.com/file/view/mi_cuerpo.png/280052848/476x353/mi_cuerpo.png


CONTENIDO TEORICO

http://3.bp.blogspot.com/-vf9ehjav7xs/taujjx4wx7i/aaaaaaaaada/lawqwyxhc4c/s1600/musica+especial.jpg
http://ts2.mm.bing.net/th?id=hn.608012509991404841&pid=1.7
AREA: EDUCACION ARTISTICA

UNIDAD: # 2 FECHA:

CLASE: # 7 GRADO: 4º

FECHA INICIAL TIEMPO DE CULMINACION

TIEMPO PROBABLE TIEMPO REAL

ESTANDAR

Realizo ejercicios de creación individuales o colectivos, de acuerdo a los procesos productivos de las prácticas artísticas, utilizando diversos instrumentos, materiales o técnicas.

TEMA

Cantos populares, religioso y folclórico.
INDICADORES DE DESEMPEÑO

Entona cantos diversos con la melodía y el ritmo adecuado.

RECURSOS

Humanos, tablero, marcadores, colores, copias, cuadernos, telas, libros etc.

BIBLIOGRAFIA

Internet.

ACTIVIDADADES DE INICIACIÓN



ACTIVIDADES DE RUTINA

EJECUCIÓN

SI

NO

01

LLAMADO A LISTA







02

ORGANIZACIÓN DE MOBILIARIO







03

ORACIÓN







04

REFLEXIÓN







05

ORIENTACIONES SOBRE ASEO Y PRESENTACIÓN PERSONAL







06

ORIENTACIONES SOBRE ASEO Y ORGANIZACIÓN DEL AULA







07

ORIENTACIONES SOBRE NORMAS DE CONVIVENCIA







ESPACIO DE COMPRENSIÓN LECTORA: Lectura Motivadora

La oveja

La oveja es un mamífero doméstico, muy usado como ganado. Se originó a partir de la domesticación del muflón en Oriente Próximo hacia el IX milenio a. C. con el objetivo de aprovechar su piel, lana, carne y la leche de las hembras.

Su carne y su leche se aprovechan como alimento. Con la leche pueden elaborarse derivados lácteos, entre los que destaca el queso. Con su lana se elaboran distintos productos, especialmente ropa de abrigo. El cuero es otro subproducto ampliamente utilizado.

A la hembra se le llama oveja y al macho carnero (que generalmente presenta grandes cuernos, normalmente largos y en espiral). Las crías de la oveja son los corderos y los ejemplares jóvenes que no han comido hierba son conocidos como lechales. Pueden llegar a vivir hasta 20 años.

Un grupo de ovejas conforman un rebaño, piara o majada (Argentina), y al cercado donde se meten se le denomina aprisco, brete, corral o redil. Generalmente comen hierbas en los prados o campos, cuidadas por un pastor. También pueden criarse en establos abiertos con piensos y forrajes apropiados. La cría y utilización de estos animales por parte del hombre se conoce como ganadería ovina.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO

FESTIVAL FOLCLÓRICO DEL RÍO SINÚ.
Fue creado en 1970 por iniciativa de Guillermo Valencia Salgado -El Goyo-, en reemplazo de las fiestas en corraleja que se celebraban el 20 de enero de cada año -en honor del Dulce Nombre de Jesús-, pero que debido a la barbarie de sus últimos asistentes obligaron a su prohibición.

FESTIVAL DEL RÍO SINÚ.
Lo celebra Mata de Caña -corregimiento de Lorica-, a finales de febrero de cada año. Esta población a orillas del río Sinú fue inmortalizada por la composición que lleva su nombre -autoría de Calixto Ochoa e interpretada por Alfredo Gutiérrez-.

FESTIVAL DE BOLLO DULCE MOCARICERO
En Mocarí -corregimiento de Montería- se realiza anualmente este festival a finales del mes de marzo. Su objetivo es rendir un merecido homenaje a la industria del bollo dulce de esta población, y mostrar su riqueza cultural y folclórica. El bollo dulce de Mocarí cuenta con justificada aceptación en su zona de influencia, que incluye a Montería -la capital del departamento de Córdoba..

FESTIVAL NACIONAL DE LA CUMBIAMBA
Su sede es la ciudad de Cereté y se realiza anualmente a finales de marzo y comienzos de abril. Tiene como misión rescatar la tradición musical del Sinú medio y además estimular la producción literaria sobre los temas folclóricos.

CONCURSO NACIONAL DE BANDAS FOLCLÓRICAS CIUDAD DE PLANETA RICA
En esta ciudad del centro de Córdoba se realiza anualmente este evento que inicialmente fue el 2 de febrero, en reemplazo de las fiestas en corraleja, pero que con el regreso de éstas su fecha cambió para finales de abril y comienzos de mayo .Sus objetivos son promocionar especialmente las bandas aficionadas, elevar el nivel cultural y artístico de los músicos de banda, estimular al músico de banda en la conservación de la autenticidad en la ejecución musical, promover la creación de escuelas de músicos, incentivar a los compositores a crear nuevas piezas musicales, rescatar para las nuevas generaciones la tradición del regocijo popular y ofrecer a propios y extraños recreación sana y gratuita.

FESTIVAL FOLCLÓRICO DEL PLAN
En el municipio de San Carlos se realizan anualmente estas fiestas los días 23 y 24 de mayo, con el objetivo de rescatar las raíces culturales, las costumbres y los valores folclóricos representativos de la región.

FESTIVAL DEL DULCE
Desde hace algunos años se institucionalizó en Montería este festival, que durante los días de la Semana Santa ofrece a los visitantes un surtido completo de todas las deliciosas dulzuras que se preparan en la región

FESTIVAL DEL PETATE
Se realiza en San Nicolás de Bari -corregimiento de Lorica-, los días viernes, sábado y domingo de Semana Santa. Su objetivo es dar a conocer su cultura, promover sus artesanías, conservar sus tradiciones, y dar a la juventud sana diversión y orientación en las buenas costumbres.

FESTIVAL NACIONAL DEL BURRO
Durante los días de la Semana Santa en San Antero se celebra anualmente este particular evento. Su objetivo, además de exaltar la importancia de este animal de trabajo para los campesinos de la región, es el de atraer turistas para la bellas playas de este municipio -especialmente Playas Blancas-, que compiten en exuberancia tropical con las de Coveñas y Tolú.

FESTIVAL DEL MANGO
Se lleva cabo en Palotal -corregimiento de Ayapel-, a finales de mayo de cada año. Su objetivo es revivir las costumbres tradicionales de sus pobladores.

FERIA NACIONAL ARTESANAL
Se organiza anualmente el 18 de junio en Montería -la capital-, para conmemorar el nacimiento a la vida jurídica del departamento de Córdoba. Su objetivo principal es abrir mercados nuevos a la producción de los artesanos de Córdoba, presentando a los visitantes la variedad y calidad de sus trabajos

ACTIVIDADES DE FINALIZACIONhttp://www.colombia-sa.com/departamentos/images/blank.gif

Constantes y permanentes durante el desarrollo de todas las clases.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIA

FESTIVAL REGIONAL CAMPESINO
Tiene su sede en Rabolargo -coregimiento de Cereté-, y se realiza anualmente alrededor del 24 de junio en celebración del Día del Campesino. Su objetivo es recoger toda la expresión folclórica y cultural de la región para mostrarla a propios y extraños.

FESTIVAL DEL BULLERENGUE
Es la expresión auténtica de los ritmos y danzas de orígen africano traídas por los esclavos en la época de la colonia, que realiza anualmente Puerto Escondido del 22 al 25 de junio. Este municipio es famoso por tener en su plaza la estatua ecuestre más pequeña del libertador Simón Bolívar, conocida como el "Bolivita".

FESTIVAL NACIONAL DEL PORRO
Se celebra anualmente en San Pelayo en la última quincena del mes de junio. Tiene como objetivos rescatar el promcionar el porro pelayero, impilsar la superación de las bandas de viento, rescatar la tradición musical, bailable y oral, mostrar al visitantes las manifestaciones culturales propias a traves de una tarima pública, intercambiar las diferentes manifestaciones culturales con los pueblos vecinos, e impulsar el desarrollo de San Pelayo utilizando el atractivo folclórico.

FESTIVAL DEL CAMPESINO Y DEL BOLLO DULCE
En Martínez -corregimiento de Cereté-, se organiza anualmente a finales de agosto este festival como un homenaje a los campesinos de Córdoba, teniendo como fondo el cultivo del maíz y los subproductos que de él se derivan.

ENCUENTRO REGIONAL FOLCLÓRICO DE PANELA DE HOJA
Se realiza en Colomboy -corregimiento de Sahagún-, a finales del mes de septiembre. Su objetivo es mantener la muestra de su cultura, para que las nuevas generaciones tomen conciencia de lo propio.

FERIA ARTESANAL REGIONAL DE SAN SEBASTIÁN
Este corregimiento de Lorica realiza anualmente las festividades del 12 al 14 de octubre, coincidiendo con el Día de la Raza. Su objetivo es mostrar la calidad de la producción artesanal de sus alfareros, entre quienes se detaca la familia del pintor primitivista Marcial Alegría. También participan artesanos de las otras poblaciones que hacen parte de la Ciénaga Grande de Lorica.

FESTIVAL DE LA VIOLINA
Se realiza en Boca de López -corregimiento de San Pelayo-, los días 22 y 23 de noviembre. Sus objetivos son estimular la ejecución de este instrumento y estimular la creatividad de los compositores

ENCUENTRO DE DECIMEROS
Se celebra anualmente en Sabanueva -corregimiento de San Pelayo-, los primeros días de diciembre. Sus objetivos son rescatar la autenticidad de los cantos campesinos, estimular a la juventud estudiosa para que recoja estos cantos, premiar a los jóvenes que aprendan a cantar la décima tradicional, y editar publicaciones sobre décimas y coplas vaqueras.

FESTIVAL DE BANDAS DE MÚSICOS AFICIONADOS POR LA PAZ, LA CULTURA Y LA DEFENSA DEL FOLCLOR
Este evento es realizado anualmente en Laguneta -corregimiento de Ciénaga de Oro-, del 12 al 14 de diciembre. Esta localidad es famosa por haber nacido allí la Banda 19 de Marzo de Laguneta, dirigida por el maestro Miguel Emiro Naranjo.

FESTIVAL DE LA CHICHA
Lo organiza la población de El Carito -corregimiento de Lorica-, en el mes de diciembre de cada año, los días previos a la navidad. Su objetivo principal es mantener la tradición de las diferentes formas de preparar la chicha de maíz, las cuales pueden ser degustadas por los visitantes.

EVALUACION

Talleres, evaluaciones, participación, actividades en casa y clase.

ACTIVIDADES DE REFUERZO

FESTIVAL DE SOMBRERO ZENÚ
Del 25 al 27 de diciembre de cada año el municipio de San Andrés de Sotavento realiza este festival, como un homenaje a los expertos tejedores de la trenza con que se confecciona el sombrero vueltiao.

FIESTAS EN CORRALEJA
Nacidas -en la mayoría de los casos- con el propósito de conmemorar los principales acontecimientos de la iglesia católica, cada pueblo de la región realizaba sus propias fiestas en honor de la Virgen o de su Santo Patrono. Muchas de ellas se cancelaron oficialmente debido a la fuerte presión en su contra de los años setenta, por la barbarie de los asistentes que descuartizaban vivos los astados -como el 20 de enero de 1969 en Montería-, ó por el efecto dominó de la tragedia de Sincelejo el 20 de enero de 1980 -en que se derrumbaron los palcos y murieron centenares de personas-. Sin embargo, la mayoría sobrevivieron y otras han reaparecido después de algunos años.

Esta es una relación de las principales Fiestas en Corraleja que se celebran en el departamento de Córdoba:

Población

Fecha

Ayapel

1o de Octubre

Buenavista

5 de Diciembre

Carrillo

19 de Marzo

Cereté

2 de Febrero

Ciénaga de Oro

6 de Enero

Cotorra

Sábado de Gloria

Chinú

24 de Octubre

Lorica

3 de Mayo

Momil

6 de Enero

Planeta Rica

9 de Febrero

Pueblo Nuevo

30 de Diciembre

Purísima

2 de Febrero







Tierralta

19 de Marzo

Valencia

8 de Febrero













CONTENIDO TEORICO

el departamento de Córdoba se celebran durante todo al año diferentes eventos de carácter musical, religioso y folclórico. Hasta finales de los años sesenta las corralejas eran la forma más aceptada para que cada población realizara sus fiestas locales, generalmente coincidentes con un acontecimiento religioso. Es así como las de Montería se celebraban el 20 de enero -en honor del Dulce Nombre de Jesús-, y las de Cereté el 2 de febrero -fecha de la fiesta de la Vírgen de la Candelaria-.

Con la barbarie que se apoderó de las corralejas, hasta el punto de descuartizar vivos a los toros -como sucedió en Montería-, y las tragedias por la caída de los palcos -como la imborrable tragedia de Sincelejo-, muchas de estas festividades desaparecieron y fueron reemplazadas por festejos populares que trataban de rescatar el folclor de las regiones, como bien lo apunta Guillermo Valencia Salgado -El Goyo-, en el libro "Córdoba Su Gente Su Folclor".

En las siguientes líneas se trata de recoger los principales festivales que se realizan, ó se han realizado, en el departamento de Córdoba:

http://culturadecordoba.tripod.com/imagenes/danzas_festival_san_pelayo.jpg

SEMIPARCELACION

AREA: EDUCACION ARTISTICA

GRADO: 4°

UNIDAD: # 3
NOMBRE DE LA UNIDAD

SENSIBILIDAD
FECHA INICIAL

FECHA DE CULMINACION

TIEMPO PROBABLE

TIEMPO REAL

TEMAS

  • Bailes (cumbia y porro).




  • Rondas de la región atlántica.




  • Bases teóricas sobre el folclor colombiano en la costa Caribe.




  • Dactilopinturas.




  • Dibujos libres y sobre modelos.




  • Exposiciones de los trabajos hechos por los niños.


AREA: EDUCACION ARTISTICA

UNIDAD: # 3 FECHA:

CLASE: # 1 GRADO: 4º

FECHA INICIAL TIEMPO DE CULMINACION

TIEMPO PROBABLE TIEMPO REAL

ESTANDAR

Describo, comento y explico mis experiencias emocionales, sensoriales y motrices, y manifiesto mis preferencias por los estímulos provocados por determinadas obras o ejercicios.

TEMA

Bailes (cumbia y porro).
INDICADORES DE DESEMPEÑO

Participa con gusto e interés en los bailes que se practican.

RECURSOS

Humanos, tablero, marcadores, colores, copias, cuadernos, telas, libros etc.
REFERENCIAS

Internet.

ACTIVIDADADES DE INICIACIÓN



ACTIVIDADES DE RUTINA

EJECUCIÓN

SI

NO

01

LLAMADO A LISTA







02

ORGANIZACIÓN DE MOBILIARIO







03

ORACIÓN







04

REFLEXIÓN







05

ORIENTACIONES SOBRE ASEO Y PRESENTACIÓN PERSONAL







06

ORIENTACIONES SOBRE ASEO Y ORGANIZACIÓN DEL AULA







07

ORIENTACIONES SOBRE NORMAS DE CONVIVENCIA







ESPACIO DE COMPRENSIÓN LECTORA: Lectura Motivadora

El queso

El queso es un alimento sólido elaborado a partir de la leche cuajada de vaca, cabra, oveja, búfala, camella u otros mamíferos rumiantes. Es la conserva ideal pues muy difícilmente se estropea con el transcurso del tiempo ya que al secarse mejoran sus cualidades en relación al peso.

Hay centenares de variedades de queso. Sus diferentes estilos y sabores son el resultado del uso de distintas especies de bacterias y mohos, diferentes niveles de nata en la leche, variaciones en el tiempo de curación, diferentes tratamientos en su proceso y diferentes razas de vacas, cabras o el mamífero cuya leche se use.

Para algunos quesos se cuaja la leche añadiéndole ácidos tales como vinagre o jugo de limón. Sin embargo, la mayoría se fabrican gracias a las bacterias que se le añaden, que transforman los azúcares de la leche en ácido láctico, a lo que sigue la adición de cuajo para completar el proceso de cuajado. El cuajo es una enzima tradicionalmente obtenida del estómago del ganado lactante, pero actualmente también se producen sustitutos microbiológicos en laboratorio. También se han extraído «cuajos vegetales» de varias especies de cardos.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO

La Cumbia y el Porro, bailes típicos del caribe colombiano

http://unidos-por-colombia.wikispaces.com/file/view/cumbiak.jpg/254315300/440x292/cumbiak.jpg
ACTIVIDADES DE FINALIZACIONhttp://www.colombia-sa.com/departamentos/images/blank.gif

Constantes y permanentes durante el desarrollo de todas las clases.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIA

http://www.quebonitacolombia.com/images/events_1494_2076179713.jpg

https://c2.staticflickr.com/4/3124/2628455194_fd7dd33ed9_z.jpg?zz=1


EVALUACION

Talleres, evaluaciones, participación, actividades en casa y clase.

ACTIVIDADES DE REFUERZO
LA CUMBIA (ver arriba)

EL BULLERENGUE:Ritmo derivado de la cumbia. Es bailado por las mujeres. Los hombres las acompañan musicalmente y su canto se regula con la palma de las manos. Difiere de la cumbia en la coreografía.

EL MAPALÉ: Ritmo de origen africano se baila principalmente en la costa atlántica y a orillas del río Magdalena. Su ritmo es acelerado y de constante palmoteo.. Tiene una marcada tendencia lúdica.

EL MERENGUE: Ritmo originario de la República Dominicana. Es el único ritmo antillano que compite con otros ritmos internacionales. En Colombia se baila bastante en el litoral Atlántico, especialmente en el departamento del Magdalena y sus alrededores

EL PASEO: Se divide en dos ritmos: el lento y el acelerado. Este último que es el más popular en la música vallenata El paseo lento es romántico, pero el rápido raras veces lo es. En ocasiones, se puede confundir con el merengue.

EL PORRO : Ritmo del folclor caribeño que contiene baile y canto. Tiene variantes como el porro tapao o puya y el porro palitiao, un ritmo más rápido que la cumbia. Según comentaristas, es un ritmo monótono pero alegre.
En un comienzo, el porro se interpretaba con instrumentos indígenas y actualmente es interpretado por orquestas de salón y bandas papayeras

LA PUYA: Es un ritmo complejo y acelerado y tiene ambiente alegre. Se originó en el departamento del Magdalena.

LA ZAFRA: Música del folclor Caribe. En su mayoría son cantos de labor

EL SON : Ritmo relativamente lento de origen africano con influencia indígena como los demás ritmos de música vallenata. Una de sus características es la utilización de los bajos del acordeón en la interpretación de una pieza . Tanto el son como el paseo narran la vida y hechos de sus autores y amigos o de la región donde viven.

EL VALLENATO: Constituye uno de los ritmos actuales de cierta popularidad en Colombia. Se originó en la costa Caribe de nuestro país y debe su nombre a la región donde nació, el Valle de Upar. Se interpreta con acordeón, caja vallenata (una versión más grande del bongo) y guacharaca. Generalmente esta clase de música se compone de 4 ritmos básicos: paseo, son, merengue y puya.
Los principales compositores e intérpretes han sido: Rafael Escalona, Alejo Durán, Emiliano Zuleta, Enrique Díaz y Carlos Vives quien ha introducido nuevos estilos a la música vallenata con gran éxito.


Ritmos musicales de la Región Andina

BAMBUCO (ver arriba)

LA GUABINA
Ritmo típico de las regiones del Huila, Tolima, Santander y Bayacá.
El festival nacional de la guabina y el tiple se celebra a principios del mes de agosto en Vélez, Santander donde llegan representantes de varios departamentos.
La guabina es básicamente un canto vocal con ritmos de danza y torbellino con variantes de coplas, aunque también hay guabinas con estructura propia.

LA DANZA: Baile del folclor andino que nació de la transformación de la contradanza europea y de la habanera de Cuba.

EL PASILLO: Ritmo inspirado en el valse austriaco y la danza criolla.
Fue en un comienzo interpretado al piano en los grandes salones y posteriormente se popularizó y comenzó a interpretarse con tiple, bandola, guitarra y canto con letras generalmente muy bonitas compuestas por notables poetas.
Entre los más conocidos están: La gata golosa, Chaflán’, Vino tinto, Esperanza y muchos otros.

EL RAJALEÑA: Música del folclor del antiguo Tolima grande. Es una mezcla de bambuco y joropo y se interpreta generalmente en las fiestas de San Juan y San Pedro. Este ritmo es alegre y agitado y su baile representa una conquista amorosa, que comienza con un coqueteo, luego llega el enamoramiento y finaliza con el símbolo del matrimonio.

EL SANJUANERO
Música del folclor del antiguo Tolima grande es una mezcla de bambuco y joropo, se interpreta generalmente en las fiestas de San Juan y San Pedro, y su ritmo es alegre y agitado.
Esta danza representa un modo de conquista amorosa, donde comienza con un coqueteo, luego hay un enamoramiento y finaliza con el símbolo del matrimonio.

EL BUNDE: Aire musical de las regiones del litoral pacífico que existe También en el folclor andino con una mezcla de ritmos: guabina estructurada, torbellino y bambuco, siendo el mas conocido el Bunde tolimense del compositor Alberto Castilla.

EL TORBELLINO: Ritmo del folclor de los departamentos de Boyacá, Cundinamarca y Santander que se escucha en las romerías, bailes, fiestas patronales y correrías; los campesinos expresan sus sentimientos con su música acompañada de cantos y bailes.

LA SALSA: Ritmo de origen cubano que se introdujo a Colombia por Barranquilla. A finales de los años sesenta unos músicos de Puerto Rico interpretaron ese ritmo en la Feria de Cali y desde entonces se reconoce a Cali como "La capital mundial de la salsa".

TENIDO TEORICO

La Región Caribe colombiana, se encuentra en el norte de Colombia y la conforman los departamentos de La Guajira, Magdalena, Atlántico, Cesar, Bolívar, Córdoba, Sucre y el archipiélago de las islas de San Andrés, Providencia y Santa Catalina.

La música de esta región es de alborozo y de ritmos muy fuertes que invitan al zapateo debido a la influencia de instrumentos de percusión que provienen de África, la flauta y gaita procede de la raza indígena colombiana y el acordeón de Europa.
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