Programa: auxiliar de farmac




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títuloPrograma: auxiliar de farmac
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AUXILIAR DE FARMACIA
SALIDAS PROFESIONALES
Mediante la realización del curso aprenderás las bases de la farmacología y te familiarizarás con la terminología relacionada con el medicamento y su elaboración. Así, el curso de Auxiliar de Farmacia te forma como especialista capaz de prestar apoyo a farmacéuticos, ya sea en establecimientos o laboratorios.

Además, si decides obtener tu Título Oficial de FP, estarás más preparado aún para afrontar y mejorar tu desarrollo profesional dentro del mundo laboral.

Por otra parte, nuestro equipo de orientación laboral te ofrece la posiblidad de Bolsa de Trabajo.

El curso de Auxiliar de Farmacia pretende formar

especialistas capaces de prestar su apoyo a los farmacéuticos, ya sea en

establecimientos o laboratorios. Mediante la realización del presente curso el alumno aprenderá las bases de la farmacología y se familiarizará con la terminología relacionada con el medicamento y su elaboración.

Nuestro objetivo es proporcionar una sólida formación a aquellas personas que, con experiencia o sin ella, quieran adquirir los conocimientos teórico-prácticos esenciales para ejercer la profesión por la que sienten inclinación o bien perfeccionar su tarea diaria y promocionarse laboralmente.

Los campos de actuación más importantes para este curso es trabajar como auxiliar en establecimientos y laboratorios de farmacia y parafarmacia.
Objetivos

Conocer las nociones básicas de química y física indispensables para poder trabajar en el laboratorio de una oficina de farmacia.

Saber cuáles son las principales operaciones galénicas básicas utilizadas en la elaboración de medicamentos.

Familiarizar al alumno con la terminología relacionada con el medicamento y su elaboración: preparado galénico, principio activo, excipiente, forma farmacéutica, medicamento, fórmula magistral, etc.

Estudiar las principales vías de administración de los medicamentos y las formas farmacéuticas empleadas para cada una de ellas.

Adquirir nociones de farmacología, clasificadas en función de los distintos aparatos del cuerpo humano.

Formarse en aspectos complementarios, pero esenciales: análisis,

ortopedia, dermofarmacia, dietética y nutrición, toxicología, homeopatía,

farmacia hospitalaria, fitoterapia...

Conocer la historia de la farmacia y la evolución del medicamento.

Revisar las principales normas y disposiciones legislativas en el ámbito

farmacéutico.

Este curso está dirigido a personas interesadas en obtener una formación

específica que les permita trabajar como auxiliares de farmacia, dando apoyo a los farmacéuticos en su labor diaria comercial y de asesoramiento al usuario.

PROGRAMA: AUXILIAR DE FARMACIA

MÓDULO I. NOCIONES BÁSICAS
1. Peso: Definición y unidades. Determinación del peso. Aparatos.
2. Volumen: Definición. Medición de volúmenes.
3. Densidad: Definición y unidades.
4. Disoluciones: Componentes y tipos. Expresión de la composición de las disoluciones.
5. Estructura atómica. Isótopos. Iones. Moléculas.
6. Nomenclatura y formulación.
7. Reacciones químicas. Ecuaciones químicas. Cálculos estequiométricos. Ácidos y bases. Oxidación y reducción.
8. Nociones de química orgánica o del carbono.
9. Otras medidas físicas y físico-químicas: Temperatura, presión y presión osmótica.

MÓDULO II. OPERACIONES Y FORMAS FARMACÉUTICAS
1. Operaciones farmacéuticas.
2. Preparado galénico. Sustancias de síntesis. Principio activo. Excipiente. Forma farmacéutica. Medicamento. Especialidad farmacéutica.
3. Polvos y mezclas pulverulentas. Granulometría. Volumen aparente.
4. Granulados: Definición. Obtención.
5. Disoluciones. Solubilidad y concentración.
6. Emulsiones.
7. Suspensiones.
8. Aerosoles.
9. Vías de administración y sus formas farmacéuticas.
10. Proceso Ladme. Absorción. Biodisponibilidad.
11.Cápsulas. Cápsulas de gelatina dura.
12.Comprimidos. Comprimidos no recubiertos.
13.Comprimidos recubiertos. Comprimidos especiales: Comprimidos de liberación modificada y comprimidos efervescentes.
14. Otras formas farmacéuticas sólidas de administración oral.
15. Formas farmacéuticas líquidas de administración por vía oral.
16. Formas farmacéuticas de administración rectal. Supositorios. Enemas.
17. Formas farmacéuticas de administración por vía parenteral: Inyectables.
18. Formas farmacéuticas de administración por vía tópica. Líquidos de aplicación tópica.
19. Formas farmacéuticas semisólidas de aplicación tópica. Pomadas, geles, cremas y pastas.
20. Formas farmacéuticas de administración por vía oftálmica, nasal y auricular.

MÓDULO III. NOCIONES BREVES DE FARMACOLOGÍA
1. Sistema nervioso.
2. Farmacología de la termoregulación, el dolor y la inflamación.
3. Sistema cardiovascular.
4. Aparato respiratorio.
5. Sistema endocrino.
6. Sistema sanguíneo.
7. Aparato digestivo.
8. Aparato renal.
9. Enfermedades neoplásicas.
10. Procesos infecciosos.
11. Aparato reproductor.

MÓDULO IV.TEMAS COMPLEMENTARIOS
1. El ojo humano (I).
2. El ojo humano (II).
3. Análisis clínicos.
4. Ortopedia.
5. Dermofarmacia.
6. Farmacia y alimentación.
7. Nociones de Toxicología.
8. Homeopatía.
9. Farmacia hospitalaria.
10. Fitoterapia.
11. Fármacos en embarazo y lactancia.

MÓDULO V. HISTORIA Y LEGISLACIÓN
1. Evolución histórica del medicamento.
2. Ley del medicamento.
3. El medicamento: Laboratorio de especialidades farmacéuticas. Proceso evolutivo. El director técnico. Generalidades sobre legislación.
4. El medicamento: La especialidad farmacéutica. Generalidades. Tipos.
5. Comercialización del medicamento: Distribución farmacéutica. Tipos de distribuidoras farmacéuticas. Actividades del distribuidor farmacéutico. Almacén de distribución.
6. Comercialización del medicamento en la oficina de farmacia. Dispensación con receta. Características.
7. El medicamento: Medicamentos con sustancias estupefacientes y psicótropos.
8. Concierto público de la oficina de farmacia. Regímenes privados.
9. Regulación de productos sanitarios. Medicamentos de plantas medicinales, medicamentos veterinarios. Otros productos.
10. Información y publicidad de medicamentos. Tipos de publicidad. Reglamentación.
MODULO VI: PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS Y DE CONTROL DE EXISTENCIAS EN ESTABLECIMIENTOS DE FARMACIAS
1. La ordenación farmacútica

  • Regulación del sistema sanitario

  • Normativa farmacéutica desde el Ministerio de Salud

  • Ordenación farmacéutica de las diferentes Comunidades Autónomas

  • La inspección farmacéutica

2. Agentes de la organización farmacéutica:

  • La oficina de farmacia

  • Otros servicios de atención farmacéutica: farmacia hospitalaria, servicio farmacéutico de atención primaria, botiquin, depósito de medicamentos

  • La indústria farmacéutica

  • Las empresas distribuidoras de medicamentos

  • Los colegios profesionales


3. Recursos de los que dispone la oficina de farmacia:

  • Recursos tangibles:

  • Recursos físicoso materiales

  • Recursos financieros

  • Recursos intangibles:

  • Recursos de conocimientos

  • Recursos de relaciones

  • Recursos humanos.

. Análisis de la gestión de los diferentes recursos

4. Gestión del aprovisionamiento

  • Previsiones de ventas y surtido óptimo:

  • Para productos de parafarmacia

  • Para especialidades farmacéuticas

. Maneras de gestionar el aprovisionamiento: manual, semiautomático y automático

. Los proveedores

  • Tipos de proveedores

    • Mayoristas

    • Laboratorios

    • Distribuidores

  • Criterios de evaluación y selección

Técnicas de negociación

El almacen de farmacia

  • Organización del espacio en diferentes zonas:

  • Zona de reposición.

  • Zona de dispensación

  • Zona de exposición

  • Instalaciones y mobiliario

  • Áreas específicas de conservación de productos especiales

Almacenaje de productos

  • Recepción de pedidos

  • Almacenaje. Criterios de ordenación de productos

  • Almacenaje y conservación de productos especiales

  • Reposición de productos

3. Gestión de los stocs

  • Clasificación de existencias.

  • Tipos de stocs: stocs óptimos y stocs mínimos

  • Rotación de existencias.

4. Inventarios

MODULO VII

  • Atención psicológica al paciente: Principios de psicología y comunicación que facilitan la relación con el paciente y sus familiares.

1. Las necesidades de la persona desde un enfoque holístico.

  • Concepto holístico del ser humano.

  • Las necesidades del ser humano: jerarquía de necesidades según varios modelos.

2. Ciclo salud/enfermedad:

  • Concepto de salud.

  • Concepto de enfermedad.

3. Factores que condicionan la salud: factores ambientales, factores biológicos, factores asociados al sistema sanitario, factores asociados al estilo de vida.

4.- Atención sanitaria

1. La atención psicológica. Características personales de los individuos en general.

2. Conducta, comportamiento y actitud. Modificación de conducta

3. Procesos cognitivos básicos: percepción, atención, memoria y motivación.

4. Procesos cognitivos superiores: pensamiento, lenguaje, inteligencia y aprendizaje.

5. Emociones y sentimientos. La inteligencia emocional.

6. La personalidad. Teorías de la personalidad y mecanismos de defensa.

7. Principales corrientes psicológicas

5.- Atención a personas con problemas mentales

1. Los problemas de corte psíquico y las enfermedades mentales. Tratamientos. Atención y asistencia a pacientes y familiares

2. Problemas de orden neurótico. Trastornos más frecuentes

3. Trastornos de tipo psicótico: Signos y manifestaciones que denotan. Problemática y tratamiento.

4. Depresión. Causas, tipos y manifestaciones.

5. Trastornos de la personalidad. Tipología.

6. Trastornos de la infancia y la adolescencia: retraso mental y anorexia nerviosa.

7. Trastornos orgánicos mentales: demencias

6.- Atención al paciente con problemas crónicos y agudos

. Reacciones emocionales y atención al paciente en un proceso agudo y a su familia.

2. Reacciones emocionales y atención al paciente crónico y a su familia.

3. La atención integral a los pacientes en situación especial:

  • El paciente diabético.

  • El paciente oncológico.

  • El paciente con la SIDA.

  • El paciente con hemodiálisis

6.- Educación para la salud

1. Concepto de educación sanitaria.

3. Objetivos de la educación sanitaria

4. Agentes de educación sanitaria

5. Campos de acción.

6. Método de educación sanitaria. Tecnología educativa:

  • Métodos directos: diálogp, conferencia, clase, tecnicas de grupo, taller, discusión, Phillips 66, Brainstorming, Role playing.

  • Métodos indirectos: Medios de comunicación, materiales publicitarios como: carteles, folletos y cartas.

MODULO VIII

  • Relaciones en el equipo de trabajo: Relaciones laborales.

  • Orientación profesional: Derechos y deberes de los trabajadores en las diferentes empresas sanitarias.

Titulación

Un vez superado el curso, los alumnos recibirán el diploma correspondiente expedido por el Centro, certificación que les acreditará para el ejercicio de la especialidad cursada.

Nuestro Departamento Pedagógico acreditará la realización satisfactoria de tu curso. La adquisición de nuevos conocimientos y habilidades te permitirán mejorar en la práctica de tu profesión, o acceder a un puesto de trabajo mejor y más adecuado a tus aspiraciones profesionales.

El Real Decreto 1538/2006 del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes abre la posibilidad de obtener una titulación oficial de Formación Profesional mediante pruebas libres que convocan las Comunidades Autónomas.

Siguiendo esta nueva legislación, ICA te ofrece la posibilidad de prepararte para las pruebas libres que dan acceso al Titulo Oficial de Grado Medio de Farmacia.

CENTRO DE FORMACION ICA

C/ Portela, 12 bajo

Vigo 36205

986377779

www.icaformacion.com

 


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