Protocolo sesiones especiales






descargar 13.17 Kb.
títuloProtocolo sesiones especiales
fecha de publicación19.08.2016
tamaño13.17 Kb.
tipoDocumentos
med.se-todo.com > Documentos > Documentos

d:\univalle tita\plantillas - manual de imagen\nueva propuesta\cabezote-vertical.jpg



PROTOCOLO SESIONES ESPECIALES
El Maestro estudiante (ME), debe relatar la experiencia vivida en el aula con sus estudiantes al integrar a sus clases las temáticas propuestas por el proyecto TIT@ de acuerdo a lo establecido en este protocolo.
En este sentido, en un documento escrito se hace la descripción de dicho protocolo de acuerdo a las siguientes pautas: datos básicos, recursos, desarrollo, conclusiones, evidencias y se especifica a quién se le entregan dichas evidencias.


  1. DATOS BÁSICOS.




Objetivo de la temática: CONOCER Y SER PARTICIPE DE LO QUE SIGNIFICA EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE CON LAS NUEVAS TECNOLOGIAS

FECHA

2015

JUNIO

5

Grado: 10-1

Momento y Sesión:

Institución Educativa: Pedro Antonio Molina

Área

QUIMICA

Hora de inicio

6:30

Hora de finalización

8:20

Firma del ME




Firma del estudiante 1

Laura Vanessa Laiton

Firma del estudiante 2

Juan Pablo Cardona




  1. RECURSOS:

En este numeral se describe brevemente los recursos utilizados en la clase. Sin embargo, son necesarios la lista de asistencia, el registro fotográfico y las temáticas propuestas.
R// se utilizó el televisor, computador, material que los estudiantes mismo hicieron como cartelereas.


  1. DESARROLLO:

Aquí describe el desarrollo normal de la clase con sus fortalezas, dificultades y oportunidades.
R// se realizó la socialización del tema y después se trabajó en grupo y cada uno saco el análisis de la temática y luego se socializo entre los grupos.

  1. CONCLUSIONES.


Se describen brevemente dos o tres conclusiones significativas donde se exponga cómo la experiencia posibilita una reflexión en torno a su formación profesional y a la formación de sus estudiantes.
R// Que para los estudiantes las nuevas herramientas son fundamentales en el proceso de enseñanza de aprendizaje.


  1. EVIDENCIAS.


Se deben anexar:

  • El protocolo escrito en formato digital.

  • Las listas escaneadas con las asistencias de los estudiantes.

  • El registro fotográfico.








NOTA: A QUIÉN SE LE ENTREGAN LAS EVIDENCIAS, terminada la sesión se entregan las evidencias al maestro formador en la siguiente sesión donde se hace la socialización y discusión de la experiencia y se sube al PID.



c:\users\admin\archivos monica romero\archivos david\fondo membrete\hoja membrete - nuevos logos regalias--01.jpg


similar:

Protocolo sesiones especiales iconProtocolo sesiones especiales

Protocolo sesiones especiales iconProtocolo sesiones especiales

Protocolo sesiones especiales iconProtocolo sesiones especiales

Protocolo sesiones especiales iconPrograma y orden de sesiones dia 28 de Octubre

Protocolo sesiones especiales iconForo Permanente para las Cuestiones Indígenas Octavo período de sesiones

Protocolo sesiones especiales iconRequisitos mínimos de asistencia a las sesiones presenciales / Minimum attendance requirement

Protocolo sesiones especiales iconRequisitos mínimos de asistencia a las sesiones presenciales / Minimum attendance requirement

Protocolo sesiones especiales iconRequisitos mínimos de asistencia a las sesiones presenciales / Minimum attendance requirement

Protocolo sesiones especiales iconProtocolo

Protocolo sesiones especiales iconProtocolo de investigacion


Medicina





Todos los derechos reservados. Copyright © 2015
contactos
med.se-todo.com