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OBJETIVO 3.- Iniciar los trabajos de selección y mejora de las poblaciones silvestres de espliego, romero, salvia y mejorana (Thymus mastichina L.) en base a sus características morfológicas y químicas analizadas en su mayoría en el proyecto anterior.
Centro ejecutor, persona responsable y otras involucradas

  • INIA-MA A. Cases, F. Varela

  • CIA J. Cuadrado, D. Herraiz, J. Usano

  • ITACYL-MEJ M.C. Asensio S-Manzanera, C. Asensio Vegas y H. Martín

  • UVa-ETSIA B. Herrero

  • IRTA P. Cabot

  • CTFC R. Cristóbal, M. Fanlo







Actividades/Tareas

Meses

Primer año

A1. Elección de las poblaciones Tm y Ro

*


































A2. Multiplicación material vegetal Tm y Ro










*

*

*

*

*













A3. Obtención de los testigos R










*

*

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*













A4. Plantación Tm y Ro

























*

*







Segundo año

A5. Muestreo parámetros establecidos Tm y Ro







*

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*

*

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*

*

*







A6. Cosecha Tm y Ro













*




*







*







A7. Secado y tratamiento poscosecha Tm y Ro













*

*

*

*




*

*




A8. Envío para caracterización química Tm y Ro
















*




*







*




A1. Elección de las poblaciones Sl y Ll

*


































A2. Multiplicación material vegetal Sl y Ll










*

*

*

*

*













A3. Obtención de los testigos Sl y Ll










*

*

*

*

*













A4. Plantación Sl y Ll

























*

*







Tercer año

A5. Muestreo parámetros establecidos Tm, Ro, Sl y Ll







*

*

*

*

*

*

*

*







A6. Cosecha Tm, Ro, Sl y Ll













*




*







*







A7. Secado y tratamiento poscosecha Tm, Ro, Sl y Ll













*

*

*

*




*

*




A8. Envío para caracterización química Tm, Ro, Sl y Ll
















*




*







*







Actividad

Años

Hitos

A1

1 y 2

Se habrán elegido las 12 poblaciones de trabajo de cada especie en función

de los resultados prelimares de composición en principios activos

A2

1 y 2

Se habrán recolectado esquejes de las poblaciones seleccionadas y obtenido

el plantel suficiente para establecer los ensayos en campo

A3

1 y 2

Se habrán obtenido testigos saneados para los ensayos de Ll, Ro y Sl

A4

1 y 2

En paralelo, se habrán plantado las diferentes especies en las localidades

establecidas

A5

2 y 3

Se habrán recopilado todos los parámetros de campo durante la campaña

productiva para las diferentes especies

A6

2 y 3

Se habrán recolectado las parcelas de estudio y obtenido los datos para

determinar las variables a analizar

A7

2 y 3

Se habrán preparado y secado las muestras recolectadas. Se determinarán

los parámetros poscosecha.

A8

2 y 3

Se habrán enviado las muestras el análisis de calidad y rendimiento en aceite

esencial


Centro ejecutor, persona responsable y otras involucradas

  • INIA-MA M.A Cases, P. Navarrete

  • ITACYL-LAB M. Sanz, P. Marinero






Actividades/Tareas

Meses

Primer año

A1. Determinación de la humedad



















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*

A2. Análisis de aceite esencial



















*

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*

A3. Análisis de componentes no volátiles



















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Segundo año

A1. Determinación de la humedad

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*

*

*

*

A2. Análisis de aceite esencial

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*

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*

A3. Análisis de componentes no volátiles

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*

*

Tercer año

A1. Determinación de la humedad

*

*

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*

*

*

*

*

*

*

A2. Análisis de aceite esencial

*

*

*

*

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*

*

A3. Análisis de componentes no volátiles

*

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*

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*

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*




Actividad

Años

Hitos

A1

1, 2 y 3

Se habrá determinado la humedad de las muestras

provinentes de los ensayos agronómicos y de selección y mejora del proyecto

A2

1, 2 y 3

Se habrán realizado la obtención y los análisis del aceite esencial de las

muestras provinentes de los ensayos agronómicos y de selección y mejora del proyecto

A3

1, 2 y 3

Se habrán realizado los análisis de componentes no volátiles de las muestras

provinentes de los ensayos agronómicos y de selección y mejora del proyecto



OBJETIVO 4.- Elaboración de mapas de distribución silvestre de los quimiotipos de las especies silvestres estudiadas según su riqueza en principios activos utilizando como herramienta el análisis mediante sistemas de información geográfica.
Centro ejecutor, persona responsable y otras involucradas:

  • INIA-MA F. Varela, R. Calvo

  • CIA D. Herraiz, J. Usano

  • ITACYL-MEJ M.C. Asensio S-Manzanera

  • UVa-ETSIA B. Herrero

  • CTFC J.P. Garrido, R. Cristobal







Actividades/Tareas

Meses

Primer año

A1. Compilación de datos de las diferentes CC.AA










*

*

*

*
















A2. Creación de una base de datos de poblaciones



















*

*

*










A3. Recopilación cartográfica

























*

*







Segundo año

A4. Tratamiento de la cartografía digital







*

*

*






















Tercer año

A5. Análisis SIG




*

*

*

























A6. Elaboración de mapas













*

























Actividad

Años

Hitos

A1

1

Se habrá recogido los datos de composición química de las poblaciones

A2

1

Se habrán creado una base de datos genérica con todas las poblaciones

A3

1

Se habrá realizado la recopilación cartográfica de todos los mapas necesarios

para el estudio de la distribución

A4

2

Se habrá adecuado la cartografía digital al formato necesario para analizar

la relación entre quimiotipo y distribución

A5

2 y 3

Se habrá hecho el análisis SIG de todos los datos

A6

3

Se habrán editado los mapas de distribución de quimiotipos en las zonas de

Estudio para espliego, salvia y romero y los mapas de correlación con

Variables físico-climáticas

OBJETIVO 5.- Promover y divulgar el cultivo de PAM como una alternativa real en zonas rurales mediante actividades y materiales de divulgación.
Centro ejecutor, persona responsable y otras involucradas:

  • INIA-MA M.A. Cases, F. Varela,

  • CIA J. Cuadrado, D. Herraiz, J. Usano

  • ITACYL-MEJ M.C. Asensio S-Manzanera, C. Asensio Vegas y H. Martín

  • UVa-ETSIA B. Herrero

  • CTFC R. Cristóbal, M. Fanlo, R. Melero, E. Moré

  • IRTA P. Cabot







Actividades/Tareas

Meses

Primer año)

A1. Introducción datos caracterización química













*

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*

A2. Cultivos experimentales

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*

A3. Intercambio entre CC.AA

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*

Segundo año

A1. Introducción datos caracterización química













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*

A2. Cultivos experimentales

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

A3. Intercambio entre CC.AA

*

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*

*

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*

*

*

Tercer año

A1. Introducción datos caracterización química













*

*

*

*

*

*

*

*

A2. Cultivos experimentales

*

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*

*

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*

*

A3. Intercambio entre CC.AA

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*

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*

*

*

A4. Cursos y jornadas técnicas

*

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*

*

*

*

*

*

*

A5. Publicación de hojas divulgadoras

























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*

*

*

A6. Publicación de mapas de distribución

























*

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*




A7. Actualización de las páginas web































*

*




Actividad

Años

Hitos

A1

1, 2 y 3

Se habrá introducido la caracterización química de los ensayos

A2

1, 2 y 3

Se habrán instalado cultivos experimentales en fincas de agricultores

A3

1, 2 y 3

Se habrán realizado dos intercambios anuales entre CC.AA

A4

2 y 3

Se habrán realizado al menos dos jornadas de divulgación en cada CCAA

A5

3

Se habrán publicado 4 hojas de divulgativas y fichas técnicas de los cultivos

A6

3

Se habrán publicado todos los mapas de distribución de las especies objeto de estudio del presente proyecto.

A7

3

Se habrá añadido toda la información divulgativa y los datos finales obtenidos de las páginas web de los diferentes organismos y de otras páginas del sector (www.acppam.cat; pam.ctfc.es, etc,)



5. PLAN DE DIFUSIÓN Y DIVULGACIÓN DE LOS RESULTADOS DEL PROYECTO:
RESULTADOS CONCRETOS QUE SE PRETENDE OBTENER Y FECHA APROXIMADA:

Normas, procedimientos, patentes, obtenciones, publicaciones, etc.


OBJETIVO 1. Estudiar la respuesta agronómica de las especies espliego (Lavandula latifolia (L. Fil.) Medikus), romero (Rosmarinus officinalis L.) y salvia (Salvia lavandulifolia Vahl) sometidas a diferentes factores de manejo durante los años 4 y 5 del ciclo productivo para poder obtener una serie de datos, como mínimo de la mitad o 2/3 partes de su ciclo productivo completo.
El tercer año se recopilarán los datos de los 6 (2006, 2007, 2008, 2009, 2010, 2011) años de ensayos agronómicos y se preparan los artículos científicos y los materiales de divulgación (hojas divulgativas y fichas técnicas). Estos materiales se difundirán con la realización de jornadas técnicas, cursos, charlas y con la participación de los investigadores en congresos y seminarios (nacional o internacional) especializados. También estos materiales se vincularán a las páginas web de los diferentes organismos participantes del proyecto.

OBJETIVO 2. Completar la prospección y recolección de material vegetal de poblaciones de espliego romero y salvia (Thymus mastichina L.) en diferentes regiones del territorio nacional

El primer año se habrá completado la recolección de poblaciones silvestres. Se habrán introducido todos los datos del pasaporte y caracterización en la página WEB. Se ordenarán todos los datos obtenidos de las poblaciones silvestres para poder analizarlos mediante el sistema de información geográfica.

El segundo año se tendrán caracterizadas las poblaciones recolectadas.

OBJETIVO 3. Iniciar los trabajos de selección y mejora de las poblaciones silvestres de espliego, romero, salvia y mejorana (Thymus mastichina L.) en base a sus características morfológicas y químicas analizadas en su mayoría en el proyecto anterior.
El primer año se habrán elegido las poblaciones silvestres para los ensayos de selección y se tendrá suficiente material de los testigos para implantar las parcelas experimentales en diferentes localidades.

El tercer año se recopilarán los datos de los 2 años de ensayo del material vegetal seleccionado y puesto en los campos experimentales y se preparan los artículos científicos con los resultados preliminares.

El tercer año se dispondrá de plantas madre del material seleccionado durante estos dos años de ensayo.

OBJETIVO 4. Elaboración de mapas de distribución silvestre de los quimiotipos de las especies silvestres estudiadas según su riqueza en principios activos utilizando como herramienta el análisis mediante sistemas de información geográfica.
El primer año se iniciaran los análisis GIS con todos los datos de las poblaciones silvestres ordenados.

El tercer año se elaboraran y publicarán mapas temáticos de distribución de las especies de flora útil estudiadas y si se puede mediante la extrapolación de los resultados, realizaran los mapas de aptitud de producción

OBJETIVO 5. Presentar y divulgar el cultivo de PAM como una alternativa real en zonas rurales mediante actividades y materiales de divulgación.
Cada año se habrán introducido en la web del INIA la caracterización química de los ensayos

A partir del segundo año se realizarán dos actividades (jornadas, charlas, cursos) de divulgación.

El tercer año tendremos 10ha de cultivos experimentales en fincas de agricultores

El tercer año se publicarán hojas divulgativas con los resultados mas relevantes de las cuatro especies objeto del proyecto.

El tercer año se presentaran los resultados en eventos científicos nacionales y/o internacionales.

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