Selección de estándares y taxonomia






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Componente o Área: QUIMICA

Docentes participantes:


NOMBRE

INSTITUCIÓN EDUCATIVA

ÁREA

CORREO

GLADYS AGUDELO HERNANDEZ

JUVENIL NUEVO FUTURO

QUÍMICA 10°-11°

agudelogladysdelpilar@gmail.com

SELECCIÓN DE ESTÁNDARES Y TAXONOMIA

CICLO 5(10°-11°)

ENUNCIADO

  1. Entorno vivo




2. Entorno físico

3. Ciencia, tecnología

y sociedad







PROCESO BIOLOGICO

PROCESO QUÍMICO










VERBO

CONTENIDOS

CONTENIDOS

CONTENIDOS




Explico

-la relación entre el

ADN, el ambiente y la diversidad

de los seres vivos.

-las relaciones entre

materia y energía en las cadenas

alimentarias.

-el funcionamiento de

neuronas a partir de modelos

químicos y eléctricos.

-diversos tipos de relaciones

entre especies en los

ecosistemas.



-la estructura de los átomos

a partir de diferentes teorías.

-la obtención de energía

nuclear a partir de la alteración

de la estructura del átomo.

- los cambios químicos

desde diferentes modelos.

-la relación entre la estructura

de los átomos y los enlaces

que realiza.

-algunos cambios químicos

que ocurren en el ser humano


-la transformación de energía

mecánica en energía térmica.

-el comportamiento de fluidos

en movimiento y en reposo.

-aplicaciones tecnológicas del

modelo de mecánica de fluidos.

-el funcionamiento de algún

antibiótico y reconozco la importancia

de su uso correcto.
-cambios químicos en la cocina,

la industria y el ambiente.




Explico y comparo

-algunas

adaptaciones de seres vivos en

ecosistemas del mundo y de

Colombia.














Establezco

-relaciones entre

mutación, selección natural y

herencia.

-relaciones entre

individuo, población, comunidad

y ecosistema.




-relaciones entre las diferentes

fuerzas que actúan sobre los

cuerpos en reposo o en movimiento

rectilíneo uniforme y establezco condiciones

para conservar la energía

mecánica.

-relaciones entre estabilidad

y centro de masa de un objeto.

-relaciones entre la conservación

del momento lineal y el impulso

en sistemas de objetos.

-relaciones entre el modelo

del campo gravitacional y la ley de

gravitación universal.

-relaciones entre fuerzas

macroscópicas y fuerzas electrostáticas.

- relaciones entre campo

gravitacional y electrostático y entre

campo eléctrico y magnético.

relaciones entre el deporte

y la salud física y mental.




Comparo

-algunas

adaptaciones de seres vivos en

ecosistemas del mundo y de

Colombia














Argumento

la importancia de la

fotosíntesis como un proceso de

conversión de energía necesaria

para organismos aerobios.







la importancia de las medidas

de prevención del embarazo y

de las enfermedades de transmisión

sexual en el mantenimiento de la salud

individual y colectiva.




Busco

ejemplos de principios

termodinámicos en algunos

ecosistemas.













Identifico y explico

ejemplos

del modelo de mecánica de

fluidos en los seres vivos.













Relaciono

los ciclos del agua y

de los elementos con la energía

de los ecosistemas.

-la estructura del carbono

con la formación de moléculas

orgánicas.

-grupos funcionales

con las propiedades físicas y

químicas de las sustancias.

-masa, distancia y fuerza de

atracción gravitacional entre objetos.

-voltaje y corriente con los

diferentes elementos de un circuito

eléctrico complejo y para todo el sistema.







Identifico




-cambios químicos en

la vida cotidiana y en el ambiente.

-condiciones para controlar

la velocidad de cambios

químicos.





tecnologías desarrolladas

en Colombia.




Verifico




el efecto de presión

y temperatura en los cambios

químicos.




la utilidad de microorganismos

en la industria alimenticia.




Uso




la tabla periódica para determinar

propiedades físicas y

químicas de los elementos.










Realizo




cálculos cuantitativos en

cambios químicos.










Caracterizo




cambios químicos

en condiciones de equilibrio.










Modelo







matemáticamente el movimiento

de objetos cotidianos a partir

de las fuerzas que actúan sobre ellos.







Analizo










-el desarrollo de los componentes

de los circuitos eléctricos y su

impacto en la vida diaria.

- el potencial de los recursos

naturales en la obtención de energía

para diferentes usos.




Reconozco










los efectos nocivos del

exceso en el consumo de cafeína, tabaco,

drogas y licores.




Describo









factores culturales y tecnológicos

que inciden en la sexualidad y

la reproducción humanas.





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