Cuestionario quimica




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títuloCuestionario quimica
fecha de publicación05.11.2015
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CUESTIONARIO QUIMICA

BLOQUE I

1.- “La Química está presente en todas tus actividades diarias”

¿Su presencia es un riesgo o un beneficio?

2.- Elabora una línea del tiempo que incluya los principales momentos del desarrollo de la Química; relacionada a los destacados momentos del desarrollo de la humanidad.

3.- Que estudia la QUIMICA

4.- Ramas de estudio de la QUIMICA

5.- Con base en la división de la Química, indica la rama que se encarga del estudio de los siguientes procesos químicos:

Los enlaces y la estructura de los compuestos:

_________________________________________________________

La composición de los componentes de una bebida gaseosa:

____________________________________________

La cantidad de glucosa en sangre de una persona:

______________________________________________________

Las reacciones digestivas que permiten la nutrición en un niño:

___________________________________________

La solubilidad de las sales de cobre:

__________________________________________________________________

BLOQUE II

6.- Resuelve la siguiente batería de reactivos

 Encierra en un círculo las opciones que constituyen un ejemplo de materia. (Pueden ser más de una)

a) Oro b) Amor c) Aire d) Fuego e) Gasolina f) Belleza g) Manzana h) Espíritu

 Lee con atención los siguientes reactivos y anota dentro del paréntesis la letra que da la respuesta correcta.

( ) Las partículas que forman la materia están:

a) Tan juntas las unas a otras que no dejan espacios vacíos. Forman un todo continuo.

b) Separadas unas de las otras, por lo tanto, forman un todo discontinuo.

c) Tan juntas que es imposible separarlas.

( ) Cuando un ser vivo se muere...

a) Todas las partículas que forman su materia dejan de moverse.

b) Algunas de las partículas quedan en reposo.

c) Las partículas que formaban la materia viva continúan en estado de agitación n el cuerpo muerto y en la materia en la que se transformará el cadáver.

 De la siguiente lista de materiales identifica si corresponde a un elemento, compuesto, mezcla homogénea o mezcla heterogénea; si desconoces algún concepto investígalo en un diccionario.

Material Tipo

Elemento/Compuesto/Mezcla


Ensalada de verduras





Ácido acetilsalicílico





Acetona


Compuesto

Bebida gaseosa





Leche





Carbono





Acido clorhídrico





Tableta de aspirina





Puré de papas





Vidrio





Gas para cocinar





Perfume





Jabón en polvo





Propiedades de la materia

Lee con atención el siguiente texto:

El benzoato de sodio polvo blanco, inodoro, cristalino o granular; con sabor astringente; soluble en agua y en alcohol. Se obtiene al neutralizar ácido benzóico con solución de bicarbonato sódico, la solución se filtra, se concentra y se deja cristalizar. También es combustible, poco tóxico. Punto de fusión: por encima de 300°C. Densidad relativa 1,44 gr/ml.

Su uso en alimentos está limitado al 0.1 %. Su almacenamiento se debe hacer en lugares frescos lejos de fuentes de calor o chispas. Comercialmente algunos de sus usos son: conservación de alimentos, antiséptico, medicina, preparaciones farmacéuticas, intermedio para la fabricación de colorantes, inhibidor de la herrumbre y el moho.

Identifica las propiedades y completa la siguiente tabla; anotando las propiedades del benzoato de sodio mencionadas en el texto:

Benzoato de sodio




Propiedades

Física o Química

Extensiva o Intensiva


Combustible

Química

Intensiva

































































BLOQUE III

La conservación de la materia y el reciclaje

Con base en la información leída en este material y apoyado con otros datos que obtengas en libros o internet, elabora un cuadro comparativo de los modelos atómicos

Titulo del modelo,

Autor, Año de aparición

Esquema o ilustración del modelo atómico

Aportaciones









Describan la contribución de cada uno de los siguientes científicos al conocimiento de la estructura atómica: Joseph John Thomson, Ernest Rutherford y James Chadwick. Anoten los datos en la siguiente tabla.

Científico

Contribución

Joseph John Thomson





Ernest Rutherford





Eugen Golstein





James Chadwick





PARTÍCULAS SUBATÓMICAS E ISÓTOPOS

Interpreta y completa el siguiente cuadro




17Cl35.45


11Na22.98

19K39.09

8O15.99

29Cu63.54

20Ca40.07

25Mn54.93

Numero atómico






















Numero de masa






















Masa atómica






















Protones






















Electrones






















Neutrones






















Sitios Web recomendados:

http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/atomo/modelos.htm

Con la siguiente información completa el cuadro. Si es necesario utiliza la tabla periódica.

Elemento

Símbolo

Numero

atómico

(Z)

Masa

atómica

(A)

Numero de

electrones

Numero de

protones

Numero de

neutrones

Nitrógeno








14

7










F










9

10

Plata





47

108






















28




30




Ca




40







20




O




























26




30

Utilizando la tabla periódica, indica el número de protones, electrones y neutrones de los siguientes elementos:

a) Yodo b) 2412 Mg c) Anota el elemento con Z= 28 y A= 58.6

Elemento/Símbolo


Protones

Neutrones

Electrones

a)Yodo (I)











b)Magnesio











c)











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