Resumen El accionar educativo parte de una práctica comunicacional. El profesional de todas las ramas de la Química debe comunicar los resultados de laboratorio tan bien como realiza las experiencias.






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títuloResumen El accionar educativo parte de una práctica comunicacional. El profesional de todas las ramas de la Química debe comunicar los resultados de laboratorio tan bien como realiza las experiencias.
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fecha de publicación27.03.2017
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Abstract


The present work is a contribution to the evaluation of the solid residuals coming from a stage of the process of retreading of tires. They are their objectives the following ones: to determine the rate of solid residuals generated by the bofeo of the tires in a recapadora and to estimate the chemical exergy of these residuals the results is expressed obtained when determining the relationship experimentally between the solid residuals of the bofeo stage and the produced units. The obtained relationship allows considering to the process like highly generating of these residuals, for what becomes necessary to look for for them an environmental and economically feasible solution. As an alternative of reuse to propose their employment as additive in masonry mixtures, being necessary to know the value of their exergy, for that which is considered the same one starting from a method proposed in the literature. The obtained value of chemical exergy of the compound formed by these solid residuals is appropriate assisting to the characteristics of the same one.

PROPUESTAS DE ALTERNATIVAS PARA LA DISPOSICION FINAL DEL BAGAZO AGOTADO EMPLEADO EN TRATAMIENTO ESPECIALIZADO A RESIDUALES GALVANICOS DE LA EMPRESA INPUD PRIMERO DE MAYO

1 Alomá Vicente, Inés de la Caridad; 1 Cortes Falcón, Mariano; 2 Rodríguez Rico, Iván Leandro;

2 Curbelo Sánchez, Alfredo; 2 Gonzalez Martín, Antonio Felipe

1 Universidad Central Marta Abreu de Las Villas.

2 Sede Universitaria Municipal Santa Clara.

Cuba

Resumen

En el presente trabajo se realiza la propuesta de una alternativa tecnológica para la disposición final del adsorbente agotado generado en el postratamiento de residuales galvánicos de la empresa INPUD, uno de los centros puntuales de contaminación en la ciudad de Santa Clara, permitiendo el establecimiento de medidas para la preservación del ecosistema aledaño a la fabrica. Para ello se propone, quemar el bagazo en un horno, aprovechar la energía en la generación de vapor y a las cenizas utilizarlas como componente en la elaboración de puzolana y consumibles de soldaduras.

Abstract

This work is carried out the proposal of a technological alternative in order to disposition of the biosorbent out generated by the treatment applied to waste waters coming from galvanic proccess carried out at the INPUD factory, one of the contamination focus in Santa Clara's city, allowing the establishment of measures for the preservation of the ecosystem around that factory. For it intends it, to burn the baggasse in an oven, to take advantage of the energy in the generation of steam and use the ashes as a component in the puzolana elaboration and consumable of weldings.

PROBLEMAS EN LA APLICACIÓN DEL PRINCIPIO DE LE CHATELIER. COMPARTIENDO EXPERIENCIAS

García Piquerez, Anaa; Giles, Mabelb; Sienra, Beatrizc

aLiceo “Manuel Rosé”, Enseñanza Secundaria, ANEP, Uruguay; bLiceo “Solymar II”, Educación Secundaria, ANEP, Uruguay, cDepartamento “Estrella Campos”, Facultad de Química, Universidad de la República, Montevideo, Uruguay (bsienra@fq.edu.uy).

Resumen


El material que se presenta fue desarrollado por las autoras en talleres en los que participaron docentes de química de cursos preuniversitarios. El objetivo de los mismos era demostrar que la aplicación de los enunciados generales del Principio de Le Chatelier podía conducir a conclusiones erróneas. Asimismo se reivindicó la utilización de la comparación del valor del cociente de reacción con el de la constante de equilibrio, como método confiable para predecir el sentido de la reacción.

Abstract


This material has been presented to teachers of pre-college courses of chemistry. The objective was to show that enunciates of the Le Chatelier Principle as they are presented in most General Chemistry books are incorrect. Instead, the use of the comparison of the value of the reaction quotient with that of the equilibrium constant was encouraged.

el uso del potencial redox EN MUESTRAS AMBIENTALES
Oliva González, Soledad; Almeida, César; Quintar, Silvya; González, Patricia; Mallea, Miguel A.
Área de Química Analítica. Facultad de Química, Bioquímica y Farmacia. Universidad Nacional de San Luis Chacabuco y Pedernera 5700 San Luis

Argentina

TE: 02652 425385, Email: spgon@unsl.edu.ar
Resumen
El objetivo del presente trabajo fue estudiar la posible contaminación ocasionada por los efluentes vertidos por el Hotel Internacional Potrero de los Funes sobre las aguas provenientes del rebalse del dique Potrero de los Funes, que forman el arroyo Cuchi Corral, usando un parámetros de fácil y rápida medida como es el potencial redox. Los muestreos se realizaron en forma bimestral durante el año 2005 -2006 y en cuatro sitios de muestreo, RD (rebalse del dique a partir del cual se forma el arroyo), EH (efluente del hotel), AC1 y AC2 (ubicados a 20 metros y 900 metros respectivamente de la mezcla del rebalse y efluente de hotel) Se realizaron determinaciones de parámetros físico-químicos (DBO, DQO, OD, pH y potencial redox) utilizando los métodos descriptos en el Standard Methods for Examination of Water and Wastewater. Dada la precisa relación que existe entre materia orgánica (DBO y DQO) y las características redox de un sistema, puede continuarse en el futuro el monitoreo, de este tipo de contaminación en este cuerpo de agua, en forma rápida y simple con la medida del potencial redox.
Abstract

The purpose of this study was to evaluate the stream´s pollution by wastewater from a hotel. The samplings were realized once every two months during the year 2005 to 2006. The studied sites are: RD (dam from which the stream is formed), EH (effluent of the hotel), AC1 and AC2 (located at 20 meters and 900 meters from the mixture of dam and effluent of hotel, respectively. Determinations of BOD, COD, DO, pH and redox potential were carried out using the methods describe in the Standard Methods for Examination of Water and Wastewater. The result showed that exists a relationship between organic matter (BOD and COD) and the characteristic redox of system. In the future, the stream can be monitored with the measure of the potential redox.

LA DIVULGACIÓN CIENTÍFICA EN LA FORMACIÓN DE LOS FUTUROS CIENTÍFICOS

Contreras, Ricardo Rafael1; Ferrer Escalona, Argelia2

Universidad de Los Andes, 1Facultad de Ciencias, Departamento de Química; 2 Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Medios Audiovisuales

Mérida-5101-Venezuela

E-mail: ricardo@ula.ve / argeliaf@ula.ve

Telf. +58-274.240.1380, Fax: +58-274-2401386; 2401981.

Resumen

Se hace una introducción sobre la importancia de la Divulgación Científica, precisando algunos conceptos claves en esta forma de comunicación, y se explica la motivación que llevó a los autores a proponer la creación de la asignatura electiva Ciencia y Divulgación, para los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Los Andes (ULA). Se comentan los resultados del primer curso dictado en el 2007 y la proyección de esta actividad en el tiempo.

Abstract

An introduction is made about the importance of scientific outreach, specifying some key concepts in this communication form, and the motivation that lead the authors to propose the creation of an elective course Science and Science Outreach, for the students of the School of Sciences of Los Andes University (ULA). Results of the first course completed in 2007 and the projection of future activity are commented.

XVII OLIMPIADA NACIONAL DE QUÍMICA EN MÉXICO

Castro-Acuña, Carlos M.; Domínguez-Danache, Ramiro E.

Facultad de Química-UNAM, Ciudad Universitaria, Coyoacán,

México, 04510, D. F. icuc_mexico@yahoo.com.mx

Resumen

La XVII Olimpiada Nacional de Química se celebró en Oaxaca, México, del 27 al 30 de enero de 2008. Esta competencia consta de tres exámenes teóricos y una prueba experimental. Se presentan algunos de los reactivos de opción múltiple que integraron el primer examen con el objetivo de demostrar que este tipo de preguntas, cuando están bien diseñadas, si permiten hacer una buena selección al mismo tiempo que pueden ser evaluadas en corto tiempo, lo que es vital cuando compiten más de 180 estudiantes y hay que dar los resultados muy rápidamente. También se incluyen otro tipo de problemas para dar una mejor idea al lector del nivel de esta competencia.

Abstract

The XVII National Chemistry Olympiad was celebrated May 27-30, 2008, in Oaxaca, Mexico. This competition included three theoretical tests and one experimental test. In this work some multiple-choice questions included in the first theoretical test and other problems are shown. The goal is to demonstrate that this kind of questions, when well- designed, are useful to discriminate among students, and they can be graded quickly, something important when more than 180 students are competing and fast turn-around is critical. Other problems are also included to show the level of this competition.

LA INTERACCIÓN DE LA PLANIFICACIÓN DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA CON EL PLAN DE DESARROLLO SUSTENTABLE. CONTEXTO: PROYECTOS EDUCATIVOS INTEGRALES (PEI)(o)

Abraham, José Miguel*; Castro Acuña, Carlos Mauricio**; Kelter, Paul***
(*) Proyectos CNM – PIEQ – LAE y 22Q/609

Fac. de Química, Bioquímica y Farmacia – Fac. de Ciencias Humanas – UNSL

(**) Fac. de Química – UNAM - México

(***) Northern Illinois University – USA

Proyecto: Educación Química: Programas Comunes y Filosofía Común

en USA, México y Argentina

Avda. Ej. de los Andes 950 (5700) San Luis

Argentina

Resumen

La educación en ciencia (particularmente Química) y tecnología, direccionada por valores, y la comprensión de la máxima interacción entre el conocimiento científico y el conocimiento tecnológico se convierten en instrumentos vitales para contribuir, desde la educación, a la planificación de un desarrollo sustentable, compatible e incluyente, cuyo diseño está básicamente pensado para la superación de la grave situación socio-económico-ambiental de las comunidades en crisis de la región. Los PEI para ciencia y tecnología se convierten en un espacio alternativo genuino, aportativo al logro de esta necesaria y valiosa interacción.

Abstract

The education in science (particularly Chemistry) and technology, addressed by values, and the understanding of the maximum interaction between the scientific knowledge and the technological knowledge becomes vital instruments to contribute, from the education, to the planning of a sustainable, compatible and including development whose design is basically thought for the overcoming of the serious social-economic-environmental situation of the communities of crisis of the region. The PEI for science and technology becomes a genuine alternative space, to the achievement of this necessary and valuable interaction.

ESTUDIO DEL TRATAMIENTO DEL EFLUENTE DE UNA PLANTA DE CORTE DE MINERALES

Navarta, Gastón; González, María Ester; Nolasco, Edgardo

Área de Química General e Inorgánica

Facultad de Química, Bioquímica y Farmacia – UNSL

Chacabuco y Pedernera (5700)- San Luis –Argentina-

Tel. 02652-423789-int. 158 E-mail enolasco unsl. edu.ar .
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