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HISTORIA DE LA FILOSOFÍA



ENUNCIACION

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La filosofía ha desarrollado a lo largo de su historia un conjunto de conceptos y métodos que conforman una técnica y una sensibilidad conceptual muy determinada; de ahí que sea necesario destacar el carácter técnico que posee gran parte del trabajo filosófico. Es éste un rasgo que no ha hecho sino aumentar en los dos últimos siglos, cuando el análisis filosófico se ha visto enriquecido con un elevado nivel de complejidad, que exige un conocimiento especializado.
La historia de la filosofía no se limita a una exposición de las distintas doctrinas filosóficas, sino que pretende reconstruir críticamente determinadas argumentaciones o sistemas filosóficos. Cabe señalar, así mismo, la existencia de una variedad de análisis filosóficos de determinadas ramas de la ciencia o de la actividad humana, que constituyen áreas especializadas como son la filosofía de la historia, la filosofía de la ciencia, la filosofía del derecho o la filosofía de las ciencias sociales, entre otras. Con los filósofos de la Grecia antigua, nace en el mundo occidental el pensar filosófico. Cuya principal característica es la problemática de la relación entre el pensar y el ser, entre la conciencia y la materia. Dentro de la cultura helénica de los pueblos jonios, quienes tenían un alto grado de desarrollo, se logró la desarticulación de las explicaciones míticas con las razones éticas. Y que luego permitieron indagar sobre el mundo de las matemáticas y la astronomía.

Esta disciplina del pensamiento, tiene una gran trayectoria histórica, pues no sólo se puede nombrar el gran desarrollo que adquirió en Grecia. También fue trascendental, los avances que se obtuvieron en especial para la ciencia, el entrar en contacto con otros pueblos, como los orientales. Con el paso del tiempo, se ha establecido, como la filosofía ha estado en medio de dos fuerzas antagónicas que luchan por la forma de hacer ciencia. La objetividad y la subjetividad, basadas en el materialismo y el idealismo, respectivamente. Las cuales se han desarrollado, según los interrogantes que el hombre se formula. Para lo cual, los filósofos van creando y generando diversos pensamientos, escuelas y corrientes. Y con ellos se han elaborado toda una línea filosófica de hacer ciencia. Puesto que es una forma de conciencia social y está determinada por las relaciones económicas de la sociedad.
Es evidente que muchos de los análisis que se realizan en filosofía mantienen una cierta conexión con la sociedad y la época en la que esos análisis se han realizado. Sin embargo, muchos de los problemas filosóficos poseen un carácter general que sobrepasa el marco histórico y social en el que han surgido. Esto es lo que explica, en cierto modo, el carácter intemporal de algunas de las cuestiones filosóficas más relevantes, como es la pregunta por el ser, el sentido del cambio, el concepto de sujeto, la estructura de la trascendencia o el alcance del conocimiento. Como problema y como disciplina filosófica, la historia de la filosofía, ha sido objeto de la investigación y de análisis, hace tan sólo desde aproximadamente 200 años. Durante la Antigüedad, donde se destacan escuelas como el Epicureísmo, la de los Clásicos, la de los antiguos físicos, entre otras; en la Edad Media sobresalieron principalmente la Patrística y la Escolástica; durante gran parte de la Edad Moderna, la Historia de la Filosofía, consistió principalmente en una descripción de vidas o de opiniones de los filósofos y de las corrientes y/o escuelas del pensamiento filosófico, sin embargo cabe destacar escuelas como el Racionalismo, el Empirismo, el Enciclopedismo y el Criticismo, que ayudaron al progreso en el conocimiento. Pero, desde el último siglo de la Edad Moderna, hasta nuestros días (época contemporánea), la filosofía ha sido estudiada desde el que hacer filosófico, desde el problema filosófico propiamente dicho, es así como aparece la escuela Fenomenológica, la Existencialista, la del Materialismo Dialéctico, la Positivista, etc.

(SIMULACION) RETROALIMENTEMOS SABERES

(En parejas, responde en tu cuaderno)


  1. ¿Qué es lo que estudia principalmente la historia de la filosofía?

  2. Explica la siguiente afirmación: La objetividad y la subjetividad, basadas en el materialismo y en el idealismo, respectivamente.

  3. Explica los siguientes pensamientos. Uno de cada edad filosófica:

    1. Sólo sé que nada sé “ Sócrates (Antigua)

    2. El hombre es el ser excelso de la creación” Santo Tomás (Media)

    3. Pienso, luego existo” Descartes (Moderna)

    4. La filosofía no es una doctrina, es una actividad” Wittgenstein (Contemporánea)


EJERCITEMOS LO APRENDIDO

Consulta los fundamentos de algunas escuelas y filósofos de cada edad histórica y completa el siguiente cuadro en el cuaderno.


ÉPOCA HISTÓRICA

ESCUELA

FILÓSOFO

ANTIGUA







MEDIA







MODERNA







CONTEMPORÁNEA









PROYECTO No. 4

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