El área organiza sus contenidos en 3 componentes : Mundo Físico, Tecnología y Ambiente; Mundo Viviente, Tecnología y Ambiente y Salud Integral, Tecnología y Sociedad




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Institución Educativa Fernando Carbajal Segura Nº 6039

UGEL 06 Ate Vitarte

SILABO DEL AREA DE CIENCIA TECNOLOGIA Y AMBIENTE

I DATOS INFORMATIVOS:

    1. Ugel : 06

    2. IEP : Fernando Carbajal Segura

    3. Director : Licº Jorge Celio Mateo

    4. Subdirectora : Licª Guicela Paipay Ibañez

    5. Área : CTA

    6. Grado : 2º

    7. Secc: : A B C D

    8. Horas semanales : 03

    9. Docente : Licª William H. Vegazo Muro

    10. Turnos : Mañana Tarde

    11. Año lectivo : 2011

    12. II Bimestre : 09 de Mayo al 27 de Julio


II : Fundamentación del área :

Ciencia, Tecnología y Ambiente es un área que contribuye al desarrollo integral de la persona en relación con la naturaleza de la cual forma parte con la Tecnología y el ambiente en el marco de una cultura científica . Pretende buscar alternativas de solución a los problemas ambientales y de la Salud para lograr una mejora en la calidad de vida.

El área organiza sus contenidos en 3 componentes :
Mundo Físico, Tecnología y Ambiente; Mundo Viviente, Tecnología y Ambiente y Salud Integral, Tecnología y Sociedad.


En el área se desarrollan 3 capacidades :
Indagación y Experimentación; Comprensión de la Información y Actitud frente al área.


Se busca que estudiante fortalezca sus capacidades fundamentales así como sus habilidades y cualidades mediante la toma de decisiones en forma asertiva y con autonomía que exprese estos en sus proyectos personales que le conlleven a desarrollar actividades científicas para mejorar las condiciones y el bienestar de sus sociedad.
III Calendarización :

CALENDARIZACION DEL AÑO ESCOLAR:

Bimestre

Inicio

Término

Nº Semanas

Fechas Cívicas

Total de horas

I

01 de Marzo

06 de Mayo

10




30

II

09 de Mayo

27 de Julio

11

Día de la Madre

33

Receso

28 de Julio

12 de Agosto

02

VACACIONES

III

15 de Agosto

21 de Octubre

10

Aniversario de la I.E FCS 6039

30

IV

24 de Octubre

16 de Diciembre

09

-

27



IV Contenidos 2º Grado Unidad 1 Movimiento y Fuerza

Cronograma

1 El Movimiento

Elementos del Movimiento. Movimiento relativo.

Trayectoria y desplazamiento (pp12-13) Actividades.

Clase Virtual : Beneficios y perjuicios de la Radiactividad http://www.wiziq.com/online-class/518735-los-beneficios-y-perjuicios-de-la-radiactividad

La Rapidez. La Velocidad. La aceleración : Constante. Media

2.- Clases de Movimiento. Según su trayectoria. Según su velocidad.

MRU movimiento rectilíneo uniforme MRUV Movimiento uniforme rectilíneo variado. 22 de Mayo Día Mundial de la Biodiversidad

http://puentesalmundo.net/elmundodelaciencia

3.- Las Fuerzas. Representación de las fuerzas. Composición de las fuerzas. Efectos de las fuerzas. 4.- clases de fuerzas. Las fuerzas de contacto. Las fuerzas a distancia. (pp.22-24)

5.- La caída libre y la fuerza de gravedad. Aceleración en la caída libre. (pág.25)

6.- Las leyes de Newton y el movimiento. 1º Ley de Newton : La Ley de la Inercia. 2ª Ley de Newton : Ley de la Fuerza, masa y aceleración.3ª Ley o Ley de acción y reacción. (pp.26)

Charla “Día Mundial del Ambiente” http://puentesalmundo.net/elmundodelaciencia

Formación de equipos para la “Feria de Ciencias 2011”

Webquest examen mensual : “Satélites artificiales y la exploración del Universo”

Unidad 2 Calor y Temperatura.

1.- Calor y Temperatura. Calor energía en tránsito.

2.- Medición de la Temperatura. Termómetros más utilizados. Escalas termométricas. Conversión de “C” a “F”. (pp 42-43)

3.- Transmisión del calor. Convección. Conducción. Radiación.

4.- Efectos del calor. Cambios de estado. Punto de fusión y de ebullición. Dilatación de os cuerpos. Dilatación de los sólidos. Dilatación de los gases y líquidos.

5.- Teorías del origen del Universo. Big Bang. Otras teorías del origen del Universo. La formación del Sistema Solar.

6.- El Sol, fuente de energía. ¿Hasta cuándo brillará el Sol?

7.- El Sol, fuente de vida. Origen del calor terrestre. Aprovechamiento de la energía luminosa.

8.- El Sol y os fenómenos atmosféricos. Los Vientos. Circulación de los vientos. La humedad, las nubes. La Humedad. Las Precipitacines.

9.- La electricidad en la Naturaleza. Electrización en la atmósfera.

Evaluación Mensual

Examen Bimestral

09 al 13 de mayo

16 al 20 de mayo

23 al 27 de mayo.
30de Mayo. Al

03 de junio
06 al 10 de junio.

13 al 17 de Junio.
20 al 24 de Junio
27 de junio al 01 de julio

04 al 08 de julio


11 al 19 de julio.


20 al 27 de julio

V Orientaciones Metodológicas :

Se Utiliza la metodología activa priorizando el interaprendizaje con la puesta en común de sus conclusiones y opiniones de los contenidos a tratar elaborándose organizadores visuales. También empleará los métodos inductivo-deductivo y el Método Científico en las actividades de aprendizaje.

Se complementarán los contenidos con la experiencia de campo y de Laboratorio, para ello se formarán equipos de trabajo, que promuevan la integración y solución de problemas. Los alumnos como integrantes de la investigación y construcción de sus aprendizajes afianzarán éstos con la ayuda de textos especializados, recursos audiovisuales y la Internet.

VI Evaluación :

La evaluación del logro de capacidades de los estudiantes se hará de forma permanente, continua y acumulativa , cuantitativa(escala vigesimal) ; durante todo el proceso de aprendizaje( sumativa, diferencial), de acuerdo a sus tres tipos coevaluación , autoevaluación y heteroevaluación con la finalidad de determinar si los educandos mejoran en el desarrollo de las capacidades planteadas en el área.

La Evaluación Comprende los exámenes Mensuales, Bimestrales e informes.

Las actitudes serán evaluadas en tanto se muestren o manifiesten en determinadas situaciones en las sesiones de aprendizaje y fuera de ellas.

Las Técnicas e instrumentos de evaluación respectivamente serán : La Observación, Lista de cotejo, anecdotario, Guía de Práctica, Ficha de Trabajo del Libro de Texto,(Libreta de campo, trabajo colaborativo), Situaciones orales de evaluación ( diálogo, debates, intervenciones); exposiciones,(socialización ), Pruebas escritas , prácticas calificadas, dirigidas, elaboración de material de aprendizaje ( papelógrafos, maquetas). Trabajos empleando las TIC´s.

VII Recursos : Uso de la Pizarra, materiales audiovisulaes, Internet y la web 2.0

VIII Webliografía :



  1. RECURSOS DIDÁCTICOS :

Uso de la PC. Pizarra acrílica, plumones. Libros de texto de CTA.

la wikipedia : comodeciamosayer para el área de CTA
URL http://comodeciamosayer.wikispaces.com
La wiki pedia usodelasticseneducacion : para los talleres de las NTICs.

URL http://usodelasticseneducacion.wikispaces.com
Los blogs de CTA :

http://elmundodelaciencia-educador23013.blogspot.com

http://aprendamoshaciendo-educador23013.blogspot.com

http://novedadesdelassemana.blogspot.com

http://vamosaresolverelquizz.blogspot.com


El aula virtual en la plataforma wizIQ : ver la clase modelo en .

http://www.wiziq.com/class/info.aspx?5mA7G8fKaxlYmJ0Vw/eQXPJJdBpJPZzzE0F/rCb9hOqzK7WpwBC21bHCkYbF5UYBwarIqpT5hZA%3d
Grupo de CTA en Facebook : http://www.facebook.com/group.php?v=wall&gid=304744262482
Aula virtual en edmodo :

http://www.edmodo.com/
Chat en el salón de CTA :

http://p2p.tinychat.com/ty.html?room=salondecta


IX Bibliografía :

. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

- Para el docente :

1.- Química Prácticas de laboratorio. Química Productiva.

Bendezú hernandez; Jorge.

2.- Ciencia, tecnología y ambiente .

Miguel Lévano, Walter Perez, Máximo Rodriguez.

3.- Colección Las ecorregiones del Perú Diario Expreso
- Para el alumno.

CTA 2º de secundaria MINEDU

e-books http://comodeciamosayer.wikispaces.com/e-book

Proyecto de Divulgación científica :http://comodeciamosayer.wikispaces.com/Proyecto+Iberoamericano+de+Divulgación+Científica

Proyecto de divulgación científica II

http://comodeciamosayer.wikispaces.com/Proyecto+Iberoamericano+de+Divulgación+Cientifica+II

proyecto de divulgación científica III

http://comodeciamosayer.wikispaces.com/Proyecto+Iberoamericano+de+Divulgación+Científica+III

El Carmen de Monterrico Marzo 2011

…………………………………………………………… …………………………………………………….

Licª Guicela Paipay Ibañez Licª William h. Vegazo Muro

Subdirectora Docente de CTA

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