2013 trabajo para obtener el titulo de bachiller en informatica y tecnologia




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TRABAJO PARA OBTENER EL TÍTULO DE BACHILLER EN INFORMÁTICA

GUTIERREZ MANRIQUE YULIE KATERINE

INSTITUCION EDUCATIVA ANA JOSEFA MORALES DUQUE

MEDIA TECNICA CON ENFASIS EN INFORMATICA

SANTANDER DE QUILICHAO

2013

TRABAJO PARA OBTENER EL TITULO DE BACHILLER EN INFORMATICA Y TECNOLOGIA

GUTIERREZ MANRIQUE YULIE KATERINE

TRABAJO PRESENTADO COMO REQUISITO PARCIAL PARA GRADUARSE COMO BACHILLER EN INFORMATICA

ORIENTADORES:

Esp. CLAUDIA SHIRLEY CORTES MOSQUERA

FRANCISCO FERNANDO CAMPOS

INSTITUCION EDUCATIVA ANA JOSEFA MORALES DUQUE

MEDIA TECNICA CON ENFASIS EN INFORMATICA

SANTANDER DE QUILICHAO

2013

DERECHOS DE COPYRIGHT4401249-clave-de-derechos-de-autor

EDICION 2012

TE FELICITO POR HABER TERMINADO ESTE TRABAJO, ESTE LIBRO TE SERVIRÁ COMO GUÍA EN ENTRENAMIENTOS TÉCNICOS EN TU HACER DIARIO.

ESTE LIBRO ESTÁ PROTEGIDO POR LAS LEYES DE COPYRIGHT Y LOS TRATADOS INTERNACIONALES SOBRE DERECHOS DE AUTOR. LA REPRODUCCIÓN NO AUTORIZADA PUEDE ACARREAR SEVERAS SANCIONES CIVILES Y PENALES E INDEMNIZACIONES POR PERJUICIOS ECONÓMICOS.

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ESTA OBRA ESTÁ REPRESENTADA POR SU DIRECTOR ESP. CLAUDIA SHIRLEY CORTES M. DENUNCIA AL INFRACTOR, PROTEGE TU TRABAJO Y AYÚDAME A CONSERVAR ESTA INFORMACIÓN.

CLAUDIA SHIRLEY CORTES M.

NOTA DE ACEPTACION

______________________________________

______________________________________

______________________________________

_______________________

Rector

________________________

Coordinadora

_______________________

Director de grupo

_______________________

Orientadora

Santander de Quilichao, Noviembre de 2011

AGRADECIMIENTOS

En este trabajo quiero agradecerles a mis profesores quienes me han dado el conocimiento para poder llegar hasta este día, a mi abuela que me ha apoyado en todos los aspectos y a mis compañeros de clase, que hayan hecho este camino más fácil.
También doy gracias a Dios por darme la oportunidad de llegar hasta este grado, quien me ha dado la sabiduría y la inteligencia y la fuerza para poder llegar hasta aquí.
A mis profesores quienes me han enseñado durante estos 4 años el conocimiento necesario para poder llegar al grado noveno.

ESPERANZA CASTILLO (química y biología) me ha enseñado lo que es el respeto y la paciencia en el estudio.
JESÚS EDUARDO RAMOS (español) me ha enseño a esforzarme cuando quiero tener algo.
LUZ DARI (artística) me ha enseñado a motivarme por las distintas clases de arte.
IVON (ingles) me ha enseñado que nunca hay que subestimar nuestro conocimiento.
ORLEY ERASOS BENITES: este profesor fue el que me indujo para ser un buen estudiante su motivación y sus consejos me han dado la fuerza para cada día seguir adelante, y aunque el ya no sea uno de mis orientadores le quiero dar las gracias por creer en mi fuerza. Y desde donde este le quiero agradecer con toda el alma.


CARMEN LUCIA REALPE (coordinadora)
me ha dado muchos consejos y pláticas para estar hoy en grado noveno, también me ha enseñado a saber esperar.
A mis compañeros solo me queda decirles que nunca hay que desfallecer, aunque nuestra fuerzas se acaben, al final de la meta, vendrá una recompensa mayor.

DEDICATORIA

Le dedico esto a mis padres porque gracias a ellos aprendí a ser tolerante y a respetar a mis superiores gracias padres por haberme dado el privilegio de estudiar.

LISTA DE ORIENTADORES DE CLASE

ESPERANZA CASTILLO ______________________________________

(Biología, química.)

JESUS EDUARDO RAMOS CRUZ _____________________________________

(Español)

JAIRO DE JESUS MONTOYA _____________________________________

(Educación Física.)

SANDRA PATRICIA VILLANI _____________________________________

(Ciencias sociales.)

FRANCISCO FERNANDO CAMPOS _______________________________________

(Informática)

LUZ DARI _____________________________________

(Artística)

TEREZA ARAGON ___________________________________

(Religión)

MARIANO PALACIOS ANZOLA _____________________________________

(Matemáticas)

SHIRLEY CORTEZ MOSQUERA _______________________________________

(Informática)

MI ORIENTADORA



SHIRLEY CORTEZ MOSQUERA

MI PROYECTO DE VIDA

MI COLEGIO

Este es mi colegio el cual quiero y cuido, en este colegio he pasado momentos espectaculares y aquí he mejorado en diferentes aspectos de mi vida.

APELLIDOS Y NOMBRES DE MIS COMPAÑEROS DE CLASE

ANGULO CRISTIAN DAVID

ANGULO RINCON ESTEBAN MARINO

BAICUE NIÑO ANGIE MILENA

BALANTA RUALES KEYLA JICETH

BANGUERO BANGUERO XIOMI KARINA

BENITEZ RAMIREZ ALEXANDER

CABRERA SANTOS JESSICA CAROLINA

CAICEDO LEMOS RUBEN DARIO

CAÑAVERAL TROCHEZ DUVAN FELIPE

CARABALI CARABALI MARIA JOSE

GUTIERREZ MANRIQUE YULIE KATERINE

LUCUMI NORIEGA LEIDY CAMILA

MARINEZ CABEZAS KELLY VANESSA

MENDEZ OCAMPO ANA MARIA

MESTISO PERDOMO YESICA YOHANA

MINA OCORO KAREN DANIELA

MORILLO BONILLA SANTIAGO

NAVIA REYES LUZ ENITH

ORTIZ HINCAPIE EDWIN

OSORIO ARISTIZABAL ALBERTO

PEREZ MELLIZO JULIO CESAR

PINZON ALVAREZ JHOANA MELISSA

QUINTERO GONZALES SORY FERNANDA

RODRIGUEZ GOMEZ JHOAN SEBASTIAN

RUIZ GALINDEZ BRAND YEISON

SAA VALENCIA VERONICA

SOTO SERNA CHARIN ANDREA

SOZA MARTINEZ KAREN TATIANA

TORO REYES LINDA MELISSA

VELASCO PEÑA JUAN PABLO

VILLEGAS MINA DANIEL ALBEIRO

VIVEROS VALENCIA SARI MARCELA

ZAMBRANO GUERRERO ELIZABETH

CONTENIDO

PARTE 2 : INFORMATICA.

MODULO 1: ATAJOS PARA TODAS LAS VERSIONES DE WINDOWS

MODULO 2: ARCHIVOS ELECTRÓNICOS

MODULO 3: ERGONOMÍA INFORMATICA

MODULO 4: MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO

MODULO 5: HERRAMIENTAS PARA EL EJERCICIO DEL SOPORTE TÉCNICO DE PCS

MODULO 6: ENSAMBLAR Y DESAMOBLAR EL EQUIPO DE COMPUTO

MODULO 7: ELEMENTOS INTERNOS Y EXTERNOS DEL COMPUTADOR

MODULO 9: HARDWARE

MODULO 10: SOFTWARE

MODULO 11: GENERACIONES DE COMPUTADORAS

MODULO 12: SISTEMA NUMERICOS

12.1 SISTEMA DECIMAL

12.2 SISTEMA HEXADECIMAL

12.3 SISTEMA BINARIO

12.4 SISTEMA OCTAL

MODULO 13: VIRUS INFORMÁTICOS Y ANTIVIRUS

MODULO 14: DRIVERS O CONTROLADORES

MODULO 15: FORMATEAR UN COMPUTADOR WINDWOS XP

MODULO 2: LA PC

* HISTORIA DE LA PC

* COMPONENTES DE LA PC

* HARWARE

* SOFTWARE

* LAMINA DEC EXCEL

* GRAFICO

CONTENIDO I: DE TECNOLOGIA

  1. ¿Qué ES LA ENERGIA?



  1. ¿Qué SON LAS FUENTES DE ENERGIA?



  1. ¿Qué SON LAS FUENTES DE NO RENOVABLES?



  1. ¿Cuáles SON LAS FUENTES RENOVABLES?



  1. ¿CUALES SON LAS FUENTES NO RENOVABLE?



1. HISTORIA DE SANTANDER DE QUILICHAO

 Fecha de fundación: 16 de julio de 1755

Nombre del fundador (es): Sebastián de Belalcázar

Reseña histórica:

1543 – 1588, Jamaica de los Quilichao ¿fundación, descubrimiento o asentamiento? Hay dos posiciones encontradas sobre el verdadero significado del vocablo “QUILICHAO”. La primera sostiene que este procede del Pijao y significa “Tierra de Oro”, (AO) Oro y (QUILICH) Tierra. Comparativa o analógicamente se pretende demostrar esta aseveración retomando otra palabra de procedencia indígena, con la que denominamos un bello exponente de nuestra fauna silvestre; se trata de un ave de lindo plumaje amarillo con alas negras y hermoso trinar, que conocemos con el nombre de “CHICAO”, que en el lenguaje indígena quiere decir “Pájaro de Oro”; (AO) Oro y (CHIC) Pájaro. La segunda propuesta sobre el significado etimológico de QUILICHAO se inclina por el significado de “SUEÑO DE TIGRE”, proveniente de la lengua NASA YUWE (Páez), cuyas raíces son (TYICLI) “tigre” y (CIAO) Sueño, como producto de la degeneración idiomática de esas dos raíces surgió del vocablo “QUILICHAO”; el apelativo de “Sueño de Tigre” lo usaban los indígenas nasas (paeces) para referirse a este sitio, donde según la tradición oral, se celebraba un ritual en el cual los THE WALA (médicos tradicionales) coincidencialmente siempre soñaban con este felino.


Del mismo modo hay posiciones divergentes acerca de si Quilichao tuvo o no una fundación en los términos y con los honores, protocolo, actas notariales de una fundación real como se acostumbraba en el siglo XVI.

El 16 de julio de 1755 mediante el acuerdo del 005 de junio 1 de 2006 se institucionaliza el nacimiento civil de Santander de Quilichao.

Geografía 

Descripción Física:


El Municipio de Santander de Quilichao, está ubicado en la República de Colombia, en el sector Norte del Departamento del Cauca, a 97 Km al norte de Popayán y a 45 Km al Sur de Santiago de Cali, Valle del Cauca,

Límites del municipio:

Limitado al Norte con los Municipios de Villarrica y Jamundí, al Occidente con el Municipio de Buenos Aires, al Oriente con los Municipios de Caloto y Jámbalo y al Sur con el Municipio de Caldono. Su extensión es de 597 Km² su posición geográfica respecto al meridiano de Bogotá es de 3º 0' 38" Latitud Norte y 2º 23' 30" latitud Oeste su altura sobre el nivel del mar es de 1.071 Metros

Extensión total: 518 Km2

Extensión área urbana: 8.58 Km2

Extensión área rural: 509.42 Km2

Altitud de la cabecera municipal (metros sobre el nivel del mar): 1071mts sobre el nivel del mar

Temperatura media: 26º C

Distancia de referencia: 40 km de Cali-Valle

Vías de comunicación  

Aéreas:
Ninguna

Terrestres:
El municipio de Santander de Quilichao cuenta con una red vial compuesta por 350 kms de vías rurales (secundarias y terciarias), vías sin pavimento que intercomunican las veredas entre sí y con la cabecera municipal.

Un alto porcentaje del sistema vial se encuentra en estado de conservación deficiente, en parte por ser vías sin conformación mecánica y sin adecuadas obras tales como cunetas y alcantarillas, pero también por un ineficiente sistema de mantenimiento.

Del total de la red vial rural, 90 kms. Aproximadamente, son vías de carácter estratégico, es decir aquellas que intercomunican el Municipio con municipios vecinos y por las cuales se movilizan gran cantidad de carga y productos de las despensas agrícolas cercanas a la población.

La red terciaria, compuesta por vías veredales y ramales, tienen aproximadamente 260 kms. Existen además alrededor de 10 kms. de vías pavimentadas en los centros poblados veredales, tales como San Isidro, La Chapa, El Turco, El Palmar, San Antonio, San Rafael, entre otros.

Himno

Autor: José Antonio Tello L.

Letra

HIMNO A SANTANDER DE QUILICHAO
CORO
Con orgullo y en alto la frente,
Felices cantemos la tierra natal
Que la luz de su sol refulgente
Nos da generosa su amor maternal
I
Aquí en este suelo de altivos varones
La vida es trabajo fecundo y es paz,
Aquí levantamos gloriosos pendones
De fe en el progreso y en la libertad
II
Aquí con los brazos y los corazones
Se sirva la patria, la ley y el hogar,
Honor y creencias son nuestros blasones
Con ellos sabemos el bien alcanzar
III
Marchemos, hermanos, marchemos unidos,
Fuertes en la lucha por noble ideal,
Que sean nuestros campos jardines floridos
Y sea nuestra insignia el recio samán
IV
“Tierra de Oro”, tu nombre es sagrado,
y evoca el esfuerzo de un pueblo tenaz
que en su historia con luz ha grabado:
“siempre en triunfo”, vencido “jamás”
Escudo

descripción: escudo de santander de quilichao

Las siete cruces en la barra del Escudo simboliza los templos doctrineros de la colonia; las tres cumbres del Honorable Superior sus cerros tutelares: Munchique, La Chapa y Garrapatero; y, el árbol en el Honorable inferior el emblemático samán, símbolo vivo del Municipio.

Bandera

descripción: bandera de santander de quilichao

El color Rojo en ella, simboliza la sangre derramada por nuestros héroes, durante la gesta emancipadora; el Amarillo, rememora su riqueza aurífera.

II

2. HISTORIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA ANA JOSEFA MORALES

Inició labores el 20 de septiembre de 1976 con el nombre de ESCUELA TÉCNICA COMERCIAL DE SANTANDER, bajo el liderazgo de Ramiro Polanco Palomino y cuyo objetivo fue darle un tercer colegio de secundaria a Santander de Quilichao, con una modalidad diferente a la académica ya existente en los otros dos planteles. Fueron socios fundadores entre otros, los profesores: Fernando Galarza Muñoz, Ramiro Polanco Palomino, José Progenio Vargas Estudillo, Jesús María Güetia Tobar, Fidias Carabalí, Carmen Eufemia Gil Hurtado, Melba Herrera de Polanco, Flor Alba Polanco Palomino, Lilian Rodríguez Paz, Fulton Mosquera, Fanny de Mosquera, Eleuterio Viveros Cuenca y Hernán Dorado. El primer director fue el señor Fernando Galarza Muñoz, quien ocupó el cargo hasta el mes de enero de 1978 y actuó como secretaria la señora Lucía Sarria de Arboleda.
ETECSA inició clases con 40 estudiantes en el local de la escuela RAFAEL TELLO con la modalidad de Bachillerato Comercial.

La sala de mecanografía funcionó en la casa del Licenciado Jesús María Güetia en la carrera 11 con calle 6ª.

Con la colaboración del Doctor Humberto Peláez Gutiérrez, en ese entonces Senador de la República, de los señores Henry Otoniel Holguín David, Jesús Molina Rebolledo y el doctor Carlos Medina Velasco, se logra la aprobación de la Ordenanza N° 013 de diciembre 21 de 1978, por la cual se crea el colegio ANA JOSEFA MORALES DUQUE con la modalidad Industrial, jornada diurna y se asimila la ETECSA a dicho colegio en carácter de jornada nocturna.

Desde el mes de enero de 1978 actuó como directora la Licenciada Carmen Eufemia Gil Hurtado.
Gracias al apoyo prestado por el profesor Pedro Pablo Tafurth, director de la escuela EL LIBERTADOR, en el barrio Morales Duque en septiembre de 1978 el colegio ANA JOSEFA MORALES DUQUE ocupó nueva sede.
El Bachillerato Técnico Industrial se inició en septiembre de 1979 con 45 estudiantes en las especialidades de Construcciones Civiles y Ebanistería. Mediante el Decreto 232 de 6 de marzo de 1981, con retroactividad al primero (1°) de enero del mismo año, se fijó la planta de personal en lo directivo, administrativo, docente y de servicios, siendo designada como directora oficial la Licenciada Carmen Eufemia Gil Hurtado, quien venía ejerciendo las mismas funciones desde años atrás.
En septiembre de 1980 se crean las especialidades de Metalistería y Dibujo Técnico. Por carecer de sede propia en septiembre de 1981 el colegio se traslada a la Casa de Usuarios Campesinos, ubicada frente a la carretera Panamericana con calle 1°. La administración del plantel funcionó en la casa del señor Jeremías Balanta, situada en la calle 1° N° 12-34 a pocos metros de distancia y los talleres en un local del Municipio donde posteriormente funcionó La Cruz Roja Colombiana, carrera 6° N° 2B-00.
Utilizando auxilios conseguidos por parlamentarios de Santander y un aporte del Departamento se logra comprar al señor Víctor Molina un globo de terreno de más o menos cuatro plazas; colabora en la elaboración de los planos el arquitecto Ernesto González Salazar y en su primera etapa el Instituto Colombiano de Construcciones Escolares (ICCE) construye la administración, nueve (9) aulas y una (1) batería sanitaria.
El 5 de noviembre de 1985, el colegio ANA JOSEFA MORALES DUQUE se traslada a su sede propia ubicada en la carrera 25 N° 5-200 del barrio Morales Duque.
Con los fondos recolectados en festivales, rifas y demás actividades realizadas por los padres de familia, estudiantes y docentes, aportes del Convenio MEN-SENA, la colaboración de Emquilichao y Caminos Vecinales en la construcción del alcantarillado y adecuación del terreno para los deportes en la administración de la Ingeniera Yolanda Garcés Mazorra, aportes del Municipio en la administración del Doctor Harold Banguero Lozano, de Ley 21 de 1982 y de la Administración Departamental en cabeza del Doctor Rodrigo Cerón, se ha podido construir y dotar los talleres de Metalistería, Ebanistería, salas de Informática, siete (7) aulas académicas, laboratorios integrados (Física, Química y Biología) y otra batería sanitaria, aun así falta terminar el taller de Construcciones Civiles y construir la biblioteca, el taller de Dibujo, la jefatura de talleres, el aula múltiple, la cafetería, la unidad deportiva, las zonas duras y reconstruir la administración.
La primera promoción de Bachilleres Técnicos Industriales se realizó el 18 de julio de 1985, se graduaron diez (10) estudiantes; Especialidades: Construcciones Civiles y Ebanistería.
Segunda promoción 1985-1986, graduados nueve (9) estudiantes; Especialidades: Construcciones Civiles, Ebanistería, Metalistería y Dibujo Técnico. Hasta el lectivo 1998-1999 se han llevado a cabo 15 promociones.
La primera promoción de bachilleres comerciales se realiza el 12 de julio de 1987 con 12 estudiantes, la última promoción (décima) fue de 18 estudiantes el 5 de julio de 1996.

HORIZONTE INSTITUCIONAL

VISION INSTITUCIONAL

Acompañar a los estudiantes en la adquisición de nuevos significados de referencia que les permita una posición crítica para afrontar los cambios sociales., ambientales y culturales propio de la dinámica social, integrando lo nuevo a la matriz cultural propia.

MISION INSTITUCIONAL

Brindar a las diferentes expresiones culturales y étnicas, que hacen presencia en la Institución Educativa a partir del reconocimiento de la diversidad cultural y del proceso intercultural la garantía de proteger su cosmovisión mediante la gestión de un proceso pedagógico que valore la sabiduría ancestral para avanzar hacia un nuevo ser que temporice con los cambios del mundo actual.

PRINCIPIOS INSTITUCIONALES

  1. Flexibilidad en la formación como base del proceso pedagógico propendiendo por un estudiante autónomo, crítico y creativo a través del pluralismo pedagógico en el marco del reconocimiento de la diferencia.

  2. Reconocimiento de lo pedagógico, lo investigativo y la proyección a la comunidad como ejes articuladores del proyecto Educativo Institucional.

  3. Reconocimiento de la evaluación y la auto-evaluación como procesos para elevar la calidad de la educación a través de los planes de mejoramiento.

  4. Propender por la construcción de la comunidad educativa a partir de afianzar procesos de comunicación y relaciones interpersonales.

  5. Promover la capacidad para conocer la cultura propia y desde ella otras culturas que permita el enriquecimiento de manera dinámica y reciproca plasmando en la realidad social el respeto por la diferencia

  6. Respeto por los Derechos humanos a partir del conocimiento de las diversas lógicas culturales, el contexto, las problemáticas y las diferencias sociales.


OBJETIVO GENERAL INSTITUCIONAL

Contribuir en la creación del proyecto de vida de los estudiantes mediante la interiorización y producción de valores, conocimientos técnicos y académicos y el desarrollo de habilidades y destrezas desde su realidad cultural y los conocimientos científicos.

Proyectar un futuro prometedor con los valores enseñados en la institución y con el conocimiento aportado por los educadores.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

  1. Desarrollar la capacidad analítica, crítica y ética para la interpretación de los problemas sociales, ambientales y culturales de la región y del país, para ser protagonistas de los avances de la sociedad colombiana.

  2. Generar capacidad de abstracción, experimentación, colaboración y de trabajo en equipo.

  3. Visibilizar el hacer institucional curricular como parte del proceso pedagógico.

  4. Ser gestores de cambios comunitarios.

  5. Promover el Proyecto Educativo Institucional como instrumento constructor de identidad desde el conocimiento de la realidad institucional.

  6. Aportar a la construcción de la identidad nacional, basada en la valoración y respeto de la diversidad étnica y cultural del país.

  7. Afianzar los diversos procesos, conocimientos, saberes y prácticas de socialización de las comunidades afrocolombianas.

  8. Promover los procesos de investigación para el reconocimiento de la diversidad.

  9. Asegurar un futuro prometedor



COMPETENCIAS PARA LA MEDIA TECNICA

Competencias para un mejor desempeño social:

Orientación ética: regular el propio comportamiento, reflexionar sobre la actitud propia en relación con las actividades desarrolladas

    • Dominio personal: Definir un proyecto personal en el que aprovecho mis fortalezas y supero las debilidades, para alcanzar metas en diferentes ámbitos.

    • Capacidad para asumir la incertidumbre y el riesgo

    • Identificación de oportunidades para crear empresas o unidades de negocios.

    • Identificar, transformar, innovar procedimientos tecnológicos.

    • Capacidad de adaptación.

    • Usar herramientas informáticas

    • Elaborar modelo tecnológicos:

    • Comunicación: Reconocer y aceptar a los otros y expresar ideas y emociones, con el fin de crear y compartir significados, trasmitir ideas, interpretar y procesar conceptos a partir del contexto.


HIMNO DE MI INSTITUCION

Coro

De nuestra heroína e ilustre mujer

Que el altísimo por nombre llamo

Ana Josefa Morales Duque

Nuestro colegio el nombre tomo.

I

Enclavado en el barrio que lleva su nombre

Visionarios heraldos de nuestra región,

Invocando la fuerza, coraje y tesón

Un colegio fundaron con sana intención

II

Altivo cual joven de luchar capaz

En este campus en franca armonía

En todas sus gestas avanzar podría

Rodeado de amor y de paz

III

Maestros, maestras con gran devoción para que el niño

Para que el niño y la niña se eduquen

Entregan su empeño con toda pasión

Al Ana Josefa Morales Duque.

Autor: Jesús Eduardo Ramos C.

ORGANIGRAMA ADMINISTRATIVO

COMUNIDAD EDUCATIVA

COLEGIO: ANA JOSEFA MORALES DUQUE

SANTANDER DE QUILICHAO



3. INTRODUCCION
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