2010. Año del Bicentenario de la Independencia de México”




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2010. Año del Bicentenario de la Independencia de México”

Estudiante Normalista: Rocio Orduña Martínez

Escuela y contexto social

Licenciatura en educación secundaria con especialidad en geografía

…. Y en escuela voy. La opinión de los adolescentes sobre su escuela
Concepción Torres

Al referirnos a al secundaria se escuchan frases como las siguientes: “ese es el nivel mas difícil, por la edad de los chavos” “ yo di clases de secundaria y nada más aguante un año” es mas fácil controlar a un grupo de pequeños que aun adolescente.

“los maestros se desesperan, se exasperan por los niños contestan feo o no piden permiso. La edad es difícil y el cambio se secundaria a primaria es fuerte; los alumnos tienen cargas de trabajo bastante fuertes.

La secundaria también tiene algo que encanta a muchos. Talvez sea la vitalidad contagiosa de los alumnos o el cuestionamiento que constante mente hace y se hace sobre los mas diversos asuntos.

Este artículo rescata la visión de los alumnos sobre su escuela y sobre sus maestros. Algunos datos recopilados permiten apreciar que los resultados educativos de los alumnos aun nos son destacados:

  1. desacuerdo con la estadística escolar del ciclo 1996-1997, del total de alumnos que contribuyeron en los tres grados el 39% reprobó alguna materia; el 40% tuvo la reprobación total en al menos en tres materias.

  2. En el ciclo escolar 1997-1998 los alumnos de primer grado reprobaron por lo menos en cuatro materias.

  3. Del total de alumnos egresados de primer grado en el ciclo 1996-1997 solo el 87% se inscribió en el grado siguiente.

  4. Según información procesada del ceneval los egresados de este plante en 1998 presentaron el examen general de ingreso a bachillerato, obtuvieron un puntaje 70% en promedio.



Las prioridades en la escuela
En la escuela se enfatiza mucho en el control de la disciplina aplicando distintas sanciones cuestionen:

Es buena una disciplina estricta por que de una manera los chicos aprenden los hábitos, lo que pasa en esta escuela que se lleva acabo a través del miedo y no del convencimiento, bastante autoritarios, que llega al maltrato los chicos los amedrentan muy feo.

El servicio de orientación educativa ocupa un lugar destacando el funcionamiento del plantel.

Una de las sanciones mas utilizadas es la suspensión de clases hasta por una semana las causas por una suspensión tan severa son:

Por aventar una botella y darle a un aniño esto provoca una semana.

La opinión de los alumnos:

Lo que les gusta:
*El maestro que me dio en primero matemáticas si me cae bien

*A mí si me gusta matemáticas

*El maestro de primero de español era bien buena onda

*Química me gusta, es complicad pero la maestra sabe explicar

Lo que no les gusta:
*El maestro de matemáticas que tenemos ahorita es muy enojon

*El maestro de matemáticas lo hace muy complicado todo

*A mi me gusta matemática, pero no me gusta como da la clase el maestro.

*La maestra de segundo de biología me reprobó y quien sabe por que.

*La maestra de física no da apuntes.

*A mi no me gusta ir a laboratorio y mi no me gusta ir para nada

*No me gusta que me dicte de un libro

Estos testimonios ofrecen elementos para reflexionar sobre múltiples aspectos de la organización de la escuela y las formas de esnseñanza.

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