Programa de ingenieria civil I semestre grupo 04




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títuloPrograma de ingenieria civil I semestre grupo 04
fecha de publicación22.12.2015
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PRACTICA II ENLACES QUIMICOS

ANDRES FELIPE VIVEROS LANOS

JUAN DAVID GONZALES

JUAN ANDRES RIVERA GOMEZ
UNIVERSIDAD LIBRE SECCIONAL PEREIRA

FACULTAD DE INGENIERIA

PROGRAMA DE INGENIERIA CIVIL I SEMESTRE GRUPO 04

PEREIRA

29 DE AGOSTO DE 2011
INFORME PARCTICA II ENLACES QUIMICOS

ANDRES FELIPE VIVEROS LLANOS

JUAN DAVIDGONZALES

JUAN ANDRES RIVERA

HERNANDO MAYA SALAZAR

DOCENTE

UNIVERSIDAD LIBRE SECCIONAL PEREIRA

FACULTAD DE INGENIERIA

PROGRAMA DE INGENIERIA CIVIL I SEMESTRE GRUPO 04

PEREIRA

29 DE AGOSTO DE 2011

1. OBJETIVOS


  • Identificar los tipos de enlaces de las sustancias.




  • Establecer las propiedades de cada compuesto


2. MARCO TEORICO
ENLACE QUIMICO

Un enlace químico es el proceso físico responsable de las interacciones atractivas entre átomos y moléculas, y que confiere estabilidad a los compuestos químicos diatómicos y poliatómicos. La explicación de tales fuerzas atractivas es un área compleja que está descrita por las leyes de la electrodinámica cuántica. Sin embargo, en la práctica, los químicos suelen apoyarse en la mecánica cuántica o en descripciones cualitativas que son menos rigurosas, pero más sencillas en su descripción del enlace químico. En general, el enlace químico fuerte está asociado con la compartición o transferencia de electrones entre los átomos participantes. Las moléculas, cristales, y gases diatónicos -o sea la mayor parte del ambiente físico que nos rodea- está unido por enlaces químicos, que determinan la estructura de la materia.

TIPOS DE ENLACES QUIMICOS

  • Enlace covalente

El enlace covalente polar es intermediado en su carácter entre un enlace covalente y un enlace iónico. Los átomos enlazados de esta forma tienen carga eléctrica neutra.

Los enlaces covalentes pueden ser simples cuando se comparte un solo par de electrones, dobles al compartir dos pares de electrones, triples cuando comparten tres pares de electrones, o cuádruples cuando comparten cuatro pares de electrones.

En otras palabras, el enlace covalente es la unión entre átomos en donde se da un compartimiento de electrones, los átomos que forman este tipo de enlace son de carácter no metálico. Las moléculas que se forman con átomos iguales (mononucleares) presentan un enlace covalente pero en donde la diferencia de electronegatividades es nula.

Se presenta entre los elementos con poca diferencia de electronegatividad (< 1.7), es decir cercanos en la tabla periódica o bien, entre el mismo elemento para formar moleculas diatomicas.

Enlace iónico

El enlace iónico es un tipo de interacción electrostática entre átomos que tienen una gran diferencia de electronegatividad. No hay un valor preciso que distinga la ionicidad a partir de la diferencia de electronegatividad, pero una diferencia sobre 2.0 suele ser iónica, y una diferencia menor a 1.5 suele ser covalente. En palabras más sencillas, un enlace iónico es aquel en el que los elementos involucrados aceptan o pierden electrones (se da entre un catión y un anión) o dicho de otra forma, es aquel en el que un elemento más electronegativo atrae a los electrones de otro menos electronegativo.[3] El enlace iónico implica la separación en iones positivos y negativos. Las cargas iónicas suelen estar entre -3e a +3e.

1) Se presenta entre los elementos con gran diferencia de electronegatividad (>1.7), es decir alejados de la tabla periódica: entre metales y no metales. 2) Los compuestos que se forman son solidos cristalinos con puntos de fusión elevados. 3) Se da por TRANSFERENCIA de electrones: un atomo PIERDE y el otro 'GANA' 4) Se forman iones (cationes y aniones)

3. DATOS Y OBSERVACIONES
Los recursos, sustancias y materiales utilizados para esta práctica son los siguientes:


MATERIALES




7 vasos de precipitados de 100cc




1 vaso de precipitados de 400cc




2 laminillas de cobre




1 socket para foco de 6.3v




1 foco de 6.3v




Extensión con caimanes en ambos extremos




Capsula de porcelana




1 pinza de crisol




1 mechero y tela de alambre con asbesto

RECATIVOS




7 vasos de precipitados de 100cc




1 vaso de precipitados de 400cc




2 laminillas de cobre




1 socket para foco de 6.3v




1 foco de 6.3v




Extensión con caimanes en ambos extremos


3.1 SUSTANCIAS UTILIZADAS EN LA PRÁCTICA


  • CLORURO DE SODIO

El cloruro de sodio, sal de mesa, o en su forma mineral halita, es un compuesto químico con la fórmula NaCl. El cloruro de sodio es una de las sales responsable de la salinidad del océano y del fluido extracelular de muchos organismos. También es el mayor componente de la sal comestible, es comúnmente usada como condimento y conservante de comida.

NORMAS DE SEGURIDAD

Referentes a lo personal.

  • La sustancia es irritante para las membranas mucosas y el tracto respiratorio superior.

  • La ingestión de grandes cantidades puede irritar el estómago con nausea y vómito. Puede afectar el comportamiento, los órganos sensoriales, el metabolismo y el sistema cardiovascular. La exposición continua puede producir deshidratación, la congestión de órganos internos y el coma

Referentes a la manipulación

  • No se necesita almacenamiento específico, pero sí se pide que se almacene en un área fresca y ventilada, lejos de fuentes de ignición. Use ropa protectora adecuada. Si no hay ventilación adecuada, usar equipo espiratorio apropiado. Los materiales combustibles deben almacenarse lejos del calor extremo y de agentes oxidantes fuertes.



  • (KNO3) NITRATO DE POTASIO

El compuesto químico nitrato de potasio, componente del salitre, nitrato potásico o nitrato de potasa es un nitrato cuya fórmula es KNO3. Actualmente, la mayoría del nitrato de potasio viene de los vastos depósitos de nitrato de sodio en los desiertos Chilenos. El nitrato de sodio es purificado y posteriormente se le hace reaccionar en una solución con cloruro de potasio (KCl), en la cual el nitrato de potasio, menos soluble, cristaliza.

NORMAS DE SEGURIDAD

Referentes a lo personal.

  • Ojos: Lave los ojos de inmediato con agua por lo menos durante quince minutos incluyendo debajo de los párpados, si el dolor y/o la irritación persiste acuda al medico de inmediato.




  • Piel: Remueva la ropa contaminada de inmediato y lave el área afectada por lo menos por quince minutos con jabón.




  • Ingestión: Si la víctima esta consiente y alerta dar de 2 a 4 tazas de agua. No de nada por vía oral a una persona inconsciente.




  • Inhalación: Lleve a la víctima a un lugar con aire fresco si no respira, dar respiración artificial,

Referentes al manejo.

  • Ventilación: Utilizar el producto con una ventilación adecuada.




  • Manejo: Evitar el contacto con los ojos, evitar contactos prolongados con la piel o con la ropa, evitar respirar el producto.



  • (C12H22O1 )sacarosa


El azúcar de mesa es el edulcorante más utilizado para endulzar los alimentos y suele ser sacarosa. En la naturaleza se encuentra en un 20% del peso en la caña de azúcar y en un 15% del peso de la remolacha azucarera, de la que se obtiene el azúcar de mesa. La miel también es un fluido que contiene gran cantidad de sacarosa parcialmente hidrolizada.

Esta sustancia no tiene cuidado especiales, solo su excesivo consumo produce problemas de salud.


  • Ácido clorhídrico


El ácido clorhídrico, ácido hidroclórico, espíritu de sal, ácido marino, ácido de sal o todavía ocasionalmente llamado, ácido muriático (por su extracción a partir de sal marina en América), agua fuerte o salfumán (en España), es una disolución acuosa del gas cloruro de hidrógeno (HCl). Es muy corrosivo y ácido. Se emplea comúnmente como reactivo químico y se trata de un ácido fuerte que se disocia completamente en disolución acuosa. Una disolución concentrada de ácido clorhídrico tiene un pH inferior a 1; una disolución de HCl 0,1 M da un pH de 1 (Con 40 mL es suficiente para matar a un ser humano, en un litro de agua. Al disminuir el pH provoca la muerte de toda la flora y fauna).

.

NORMAS DE SEGURIDAD
Referentes a lo personal.
Piel: puede causal enrojecimiento, quemaduras y dolor dependiendo de la concentración.
Inhalación: irritación nasal, quemaduras en la mucosas, si la concentración es elevada puede causar ulceración de la nariz y la garganta, edema pulmonar falla circulatoria e incluso la muerte.
Ingestión. Causa quemaduras en esófago boca, garganta, estomago, dificultad al comer, vomito, diarrea en dosis altas puede causar la muerte.





  • (CCl4)Tetra cloruro de carbono


El cloruro de carbono (IV) o tetracloruro de carbono, CCl4 es un compuesto químico sintético, no inflamable, antiguamente utilizado como extintor y en la producción de refrigerantes, pero actualmente abandonado debido a su toxicidad. Es un líquido incoloro de olor ligeramente dulce.[1] Se obtiene haciendo pasar cloro (Cl2) por sulfuro de carbono (S2C), en presencia de pentasulfuro de antimonio, y separando el tetracloruro de carbono del monocloruro de azufre formado (p.eb. 135,6 °C) por destilación fraccionada. Puede encontrarse en pequeñas cantidades en el aire. El tetracloruro de carbono se usó en la industria como un buen líquido refrigerante, un potente plaguicida y fungicida, un potente producto desengrasante -elimina con suma facilidad ceras, aceites y grasas, tanto las saponificables como las que no lo son-, desinfectante genérico, como solvente en pinturas de aeromodelismo y de uso doméstico, y como agente extintor por la liberación de fosgeno. Cuando se degrada, forma sustancias químicas que pueden ser perjudiciales para la capa de ozono.


NORMAS DE SEGURIDAD
Referentes a lo personal:
Contacto con la piel: PUEDE ABSORBERSE. Enrojecimiento, dolor.
Contacto con los ojos Irritación. Enrojecimiento, dolor
Inhalación: Vértigo, somnolencia, dolor de cabeza, náuseas. La sustancia puede causar efectos en el sistema nervioso central, en el hígado y el riñón.
Ingestión: Dolor abdominal, diarrea (para mayor información, véase inhalación).





4. PROCEDIMIENTO

El primer paso para paso de este experimento de laboratorio para identificar los tipos de enlaces de las sustancias. Se emprende por marcar los vasos de precipitado con los nombres de las sustancias que va a contener cada lípido.


http://images.adal-audieduc.com/originales/3611170.jpg

Na Cl



KNO3


C12H22O11



HCl



C2H5-OH



Se vierte aproximadamente 50cc de la sustancia dentro de cada vaso respectivamente



Se hacen etiquetas con el nombre de cada compuesto y se adhieren a cada vaso respectivamente




Vaso de precipitado de 100cc o 100ml






El segundo paso del procedimiento es verter 300cc en el vaso de precipitado de 400cc.


En el segundo paso se monta el circuito, colocando los electrodos en el vaso con agua para limpiarlos y luego se unen los electrodos fuera del agua para probar el circuito.







Unen los dos terminales o electrodos fuera del agua para verificar que el circuito funcione.



Montaje del circuito, bombilla, plafón, y fuente de poder ( en este caso electricidad (110v)

Se introducen los electros en el vaso de 400ml que contiene agua con el fin de limpiarlos.


A continuación se introducen los electrodos en cada una de las sustancias contenidas en los vasos de precipitación y se debe indicar si el bombillo enciende o no. Teniendo en cuenta que se deben limpiar los electrodos con agua cada vez que se pruebe con una sustancia.



http://images.adal-audieduc.com/originales/3611170.jpg




Se introducen los en la solución y se verifica que el bombillo .

Vaso de precipitado que contiene la sustancia,




Na Cl



http://images.adal-audieduc.com/originales/3611170.jpg





KNO3


Se repite el paso con cada una de las sustancias verificando si el bombillo enciende o no.

Se limpian los electrodos con el agua cada vez que se cambia de vaso de precipitado que contiene sustancias diferentes



Solución

Na Cl


CH3-COOH

C12H22O11

HCl

KNO3

C2H5-OH

CCL4

ENCENDIO LA BOMBILLA (SI O NO)






















TIPO DE ENLACE (IONICO O COVALENTE)
























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