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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL VICERRECTORADO ACADÉMICO DIRECCIÓN ACADÉMICA  MANUAL PARA LA REALIZACIÓN DE LAS PRÁCTICAS PROFESIONALES Y EL INFORME EN LOS ESTUDIOS DE PREGRAGO (PROPUESTA) Caracas, Mayo 2012
Caracas, ___ de _______ de 2012VAC – UNEFA – ______________ DE: G/J JESUS GREGORIO GONZALEZ GONZALEZ PARA: TODAS LAS DEPENDENCIAS ASUNTO: PROMULGACIÓN DEL MANUAL DE PRÁCTICAS PROFESIONALES DE PREGRADO DE LA UNEFA PROPÓSITO El presente manual establece las normas que regulan el proceso de Prácticas Profesionales de Pregrado de la Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada (UNEFA). DEROGACIÓN El presente manual deroga todas las disposiciones legales anteriores sobre la materia VIGENCIA Este manual entra en vigencia a partir de su aprobación ante el Consejo Universitario de JOSE GREGORIO GONZÁLEZ GONZÁLEZ GENERAL EN JEFE RECTOR XX/YY/ZZ/aa TABLA DE CONTENIDOIntroducción 5 1. La Coordinación de Prácticas Profesionales 7 1.1 Misión 7 1.2 Visión 7 1.3 Objetivos 8 1.4 Unidad curricular de la Práctica Profesional 9 1.5 Pasos a seguir para la supervisión de la Práctica Profesional 9 2. Proceso de Prácticas Profesionales 12 2.1 Pre-inscripción 12 2.2 Inscripción 12 2.3 Inducción 13 3. Contenido del informe de la Práctica Profesional 14 3.1 Introducción 14 3.2 Presentación y Entrega 14 3.3 Impresión y Presentación 15 3.4 Estructura del Informe de Práctica Profesional 18 3.5 Normas Vancouver para Ciencias de la Salud 26 4. Contenido del informe de la Práctica Profesional por Carreras 36 4.1 Informe para Ingeniería 37 4.2 Informe para TSU Enfermería 38 4.3 Informe para TSU Mecánica Dental 40 4.4 Informe para TSU Análisis y Diseño de Sistemas y TSU Comunicaciones y Electrónica 42 4.5 Informe para TSU en Hotelería y Turismo 43 4.6 Informe para Licenciaturas 44 4.7 Informe para Educación Integral 4.7.1 Práctica Educativa I 45 4.7.2 Práctica Educativa II ...…………………..…………………………. 47 4.7.3 Práctica Educativa III ...…………..………………………………… 49 5. Disposiciones Finales 50 6. Anexos 51 A. Portada 53 B. Hoja de identificación de la empresa 55 C. Aprobación del Asesor Institucional o Empresarial 57 D. Aprobación del Tutor Académico 59 E. Solicitud de Carta de Postulación 61 F. Modelos de Cartas de Postulación 63 G. Carta de Aceptación del Estudiante por la Empresa 67 H. Certificado de Práctica Profesional 69 I. Carta de Presentación del Tutor Académico a la Empresa 71 J. Constancia del Tutor Académico de Práctica Profesional 73 K. Carta al Tutor Académico de Práctica Profesional 75 L. Relación de Supervisión 77 M. Resumen de Relación de Estudiantes Practicantes 79 N. Relación de Practicantes y el Tutor Académico de Prácticas Profesionales 81 O. Formalización de Prácticas Profesionales 83 P. Formatos de Práctica Educativa II 85 Q. Formatos de Práctica Educativa IIII 93 R. Instructivo de Evaluación 118 S. Instrumento de Evaluación 120 T. Acta de Evaluación del Informe de Práctica Profesional 123 U. Acta de Evaluación Definitiva del Informe de Práctica Profesional 125 V. Evaluación de Potencialidad Profesional del estudiante 127 W. Carnet del Practicante 129 X. Formatos de Enfermería 131 INTRODUCCIÓN La implementación de programas de pasantías o prácticas profesionales se convierte en una oportunidad para que los(las) estudiantes universitarios adquieran los conocimientos técnicos y las destrezas como fundamento al desarrollo individual y social del hombre, así mismo, se preparen para su ingreso a la vida laboral. En lo sucesivo llamaremos Práctica Profesional, a toda actividad de formación práctica citada como Pasantías Industriales, Práctica Educativa e Internado Rotatorio en empresas u organizaciones, mediante la cual se hacen efectivos los conocimientos técnicos y habilidades de los estudiantes. Las organizaciones como la Fuerza Armada Nacional, Ministerios, Empresas Autónomas del Estado, Empresas Privadas y la Sociedad Civil Organizada, merecen un recurso humano capaz de aprender constantemente y asumir nuevos retos, para abordar con éxito un ambiente de alta competitividad las exigencias del país, por tanto, las instituciones educativas, adecuándose a esta realidad, promueven la inclusión de un profesional altamente calificado para competir en el mercado laboral. Las Prácticas Profesionales permiten optimizar las diferentes actividades que se llevan a cabo en cada una de las áreas de trabajo de las distintas organizaciones, igualmente se estará estableciendo espacios de participación a los(las) estudiantes para que traduzcan sus conocimientos y habilidades, prácticas de trabajo, a fin de complementar su ciclo de formación académica, su desarrollo individual y social. En este sentido, las prácticas profesionales logran un rol de suma importancia, permitiendo al estudiante perfeccionar sus conocimientos teóricos – prácticos, desarrollando habilidades y destrezas en la adquisición de conocimientos nuevos que favorecen su formación. Por lo tanto, el siguiente manual se presenta al practicante como orientación, de lo que debe saber para la realización de la Práctica Profesional en las distintas carreras que ofrece la Universidad, lo que le permitirá hacer más fácil y eficiente el logro de las mismas. También está dirigido al Coordinador(a) de Pasantías, Tutor(a) Académico(a) y al Asesor(a) Institucional y/o Empresarial con la finalidad de unificar criterios que permitan su orientación en el desarrollo metodológico, elaboración y presentación final del Informe de Pasantías exigido como requisito de egreso en esta universidad. Está organizado en seis partes y se esquematiza de la siguiente manera:
5. Disposiciones Finales 6. Anexos 1. LA COORDINACIÓN DE PRÁCTICAS PROFESIONALES. La Coordinación de Pasantías, es una dependencia encargada de representar a la Universidad en todo lo relacionado a las prácticas profesionales en los respectivos programas académicos, además elabora, coordina, evalúa y reajusta, en función a la realidad de cada carrera, el programa de prácticas profesionales. Designa los(as) Tutores(as) Académicos(as) y recibe de éstos el Programa de las Prácticas Profesionales de cada estudiante para su estudio y aprobación; procesa la evaluación del tutor académico y del asesor institucional o empresarial de cada practicante. Es el enlace interinstitucional con los estudiantes y las unidades de pasantías de Empresas, Instituciones u Organizaciones, con el fin de llevar a cabo los procedimientos administrativos, para proponer la celebración de convenios y/o acuerdos.
Orientar al pasante en el afianzamiento y aplicación de los conocimientos académicos adquiridos a lo largo de la carrera, a través del trabajo continuo in situ, en las distintas organizaciones tales como Fuerza Armada Nacional, Ministerios, Empresas Autónomas del Estado, Empresas Privadas y la Sociedad Civil Organizada. 1.2 Visión. Suministrar al practicante, oportunidades para incrementar su desarrollo profesional, al establecer reciprocidades de información en ámbitos científico, tecnológico y social, a través de la participación directa en las distintas áreas que requiere el profesional. 1.3 Objetivos de la Coordinación Objetivo general. Establecer lazos permanentes entre la UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA (UNEFA) y las distintas organizaciones tales como Fuerza Armada Nacional, Ministerios, Empresas Autónomas del Estado, Empresas Privadas y la Sociedad Civil Organizada que sirvan como unidades de pasantías, con el fin de integrar esfuerzos que contribuyan al mejoramiento del proceso enseñanza – aprendizaje, mediante experiencias y actividades prácticas, para completar el ciclo de formación académica de nuestros estudiantes. Objetivos específicos. a) Promover la posible incorporación de egresados a las diversas actividades que conforman el mercado laboral. b) Facilitar a los empleadores la selección de profesionales idóneos y altamente capacitados para la ocupación de los puestos de trabajo que ofrecen las empresas e instituciones públicas y privadas. c) Divulgar el perfil de los profesionales formados en los distintos Núcleos y Extensiones de la Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada (UNEFA). d) Elevar la competitividad académica de los estudiantes practicantes de los distintos Núcleos y Extensiones de la Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada(UNEFA). e) Cumplir con el objetivo fundamental de Investigación y Extensión que contempla la Ley de Universidades. f) Otorgar posibilidades para que el practicante a través del trabajo de investigación, presente aportes para la solución de problemas. g) Concientizar a las Unidades de Pasantías, la importancia de su aporte en el proceso enseñanza – aprendizaje y de los beneficios obtenidos al participar en la formación de los recursos humanos calificados que requiere la zona, la región y el país. 1.4 Unidad Curricular de las Prácticas Profesionales. La Práctica Profesional es una Unidad Curricular contemplada en los Programas Académicos que oferta la Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada (UNEFA). Es indispensable como parte del proceso formativo de los futuros profesionales que egresan de la Universidad, en las diferentes áreas científico-técnica, ciencias sociales o ciencias de la salud, comprende las Unidades Curriculares de los planes de estudios referidas a pasantías industriales, prácticas educativas e internados rotatorios y otra que se incorpore en los pensum de estudios; su propósito es vincular la formación profesional teórico – práctica con experiencias profesionales significativas del mundo laboral. Particularmente, la práctica profesional como actividad curricular tiene objetivos netamente educacionales y le brinda al estudiante un aprendizaje en el campo social, profesional y cultural; su fin es esencialmente educativo y formativo. De esta manera, la práctica profesional articula el ámbito educativo con el laboral, extendiendo la actividad de la institución formativa a las empresas y convirtiendo a estas últimas en ámbitos de aprendizaje concretos, en los que los pasantes se insertan con el objetivo de ampliar y afianzar su capacitación profesional. Las Prácticas Profesionales deben concebirse como un proceso gradual en varias etapas, que permita a los estudiantes, ir desde la preparación previa conceptual acerca del contenido y exigencias de las funciones a cumplir, el conocimiento de la estructura y funcionamiento de los Centros de Prácticas Profesionales afines con su profesión, el diagnóstico de situaciones que ameriten su participación para aplicar conocimientos, la ejecución del plan de acción, hasta la elaboración del informe final. Cuando el(a) estudiante escoja el centro, sea este público o privado (centros educativos, centros hospitalarios, empresas, organizaciones o instituciones), para la realización de sus Prácticas Profesionales y las mismas se encuentren fuera del ámbito geográfico del Núcleo o Extensión en que se imparte la carrera, además de la certificación respectiva, debe tener la aprobación previa por parte de la Coordinación de Carrera, para ser considerado como un Centro de Prácticas Profesional. Durante el desarrollo de las Prácticas, serán supervisadas y evaluadas las competencias académicas procedimentales, profesionales y actitudinales del practicante, así como sus cualidades personales, habilidades, destrezas, la calidad de la labor desempeñada y la responsabilidad demostrada. La institución realizará seguimiento del desempeño de los(as) estudiantes durante sus Prácticas, obteniendo mediante el mismo, la obtención de datos acerca del logro de los perfiles; igualmente fomentará el intercambio científico y tecnológico entre las universidades y los organismos públicos y/o privados, donde el estudiante realiza sus prácticas profesionales. La planificación y administración de las Prácticas corresponde a la Sección de Prácticas Profesionales de cada coordinación, especialidad o carrera de pregrado en La UNEFA, la misma estará a cargo de un profesor universitario con amplia experiencia en el campo del desempeño profesional. El(a) coordinador(a) de carrera y el(a) profesor(a) designado(a) como responsable de las Prácticas Profesionales, establecerán relaciones con empresas, organismos e instituciones, que podrán servir como Centros de Prácticas, presentando ante las autoridades universitarias competentes, una lista de aquellas que cumplan con los requisitos exigidos por la universidad. Las Prácticas Profesionales se podrán realizar en cualquier lugar del país y se regirá por el común acuerdo entre el Centro de Prácticas Profesionales, coordinación de pasantías, coordinación de las carreras y el estudiante. Si el Centro se encuentra fuera del estado donde se realizó el estudio, la supervisión de la misma será bajo el apoyo del Núcleo del estado en donde se encuentre el estudiante realizando sus Prácticas. Las Prácticas Profesionales se desarrollarán en períodos académicos ordinarios, de acuerdo con el calendario de los centros sedes. La evaluación de las Prácticas Profesionales será individual, continua, acumulativa, sistemática, formativa, participativa, integral, científica y técnica. 1.5 Pasos a seguir para la Supervisión de la Práctica Profesional El(a) Tutor(a) Académico(a) es un(a) profesor(a) de la Universidad, con estudios y experiencia profesional en el área afín a la Carrera que cursan los estudiantes, ejerce la docencia en la UNEFA y es el(a) responsable de velar por la formación, control, seguimiento y evaluación de las actividades que debe cumplir el(a) estudiante y conjuntamente con el(a) Asesor(a) Empresarial hará la evaluación del informe final que éste presente. El(a) Tutor(a) Académico(a) recibirá de la Coordinación de Pasantías una carpeta que debe contener la siguiente información: a. Una lista con los nombres de las Organizaciones, ciudad y nombre de los practicantes b. Una Carta de Presentación por cada empresa donde se encuentran los estudiantes practicantes c. Un formato de Control de Pasantías, por cada practicante, que contiene los datos personales, así como también la dirección de la empresa, manuscrito por el propio estudiante d. Constancia de supervisión de práctica profesional, una por cada estudiante Seguidamente, el(a) Tutor(a) Académico(a) deberá contactar a los(as) estudiantes lo antes posible, para coordinar la visita a las organizaciones donde fueron asignados. Esta visita deberá realizarse para las Carreras de Licenciaturas e Ingenierías, en la tercera (3ra) o cuarta (4ta) semana del mes de agosto y las de Técnico Superior Universitario entre la primera (1ra) y segunda B(2da) semana del mes de febrero y durante la tercera (3ra) y cuarta (4ta) semana del mes de marzo. Finalmente, el(a) Tutor(a) Académico(a) deberá entrevistarse con el(a) Asesor(a) Empresarial con la finalidad de: a. Comprobar si el(a) Asesor Empresarial posee el nivel académico requerido para ser tutor(a). b. Evaluar a la organización, chequeando si cumple con las exigencias académicas solicitadas por la Universidad y en futuras oportunidades recibir nuevos practicantes. c. Identificar con el(a) Asesor(a) Empresarial, los procedimientos de evaluación de acuerdo a la Normativa de la UNEFA. d. Chequear si el(a) estudiante está cumpliendo con las actividades programadas dentro de lo pautado en el plan de actividades, establecido por la Organización. d. Verificar si las actividades programadas tienen el nivel académico exigido por la Universidad. f. Contactar al practicante para obtener información sobre su desenvolvimiento, considerando la impresión y su opinión sobre la organización y las actividades asignadas. g. Recordarle al practicante la fecha de entrega del Informe Final de Pasantía. h. Completar la información requerida para ser presentada en la Coordinación de Pasantías en la primera semana de clases. La evaluación de las Prácticas Profesionales estará conformada por: La evaluación del Asesor(a) Institucional o Empresarial con los formatos e instrumentos establecidos por la UNEFA, sobre los cuales colocará su firma y el sello de la Empresa o Institución. Esta evaluación se hará en la escala de calificaciones del 1 al 20 y tendrá una ponderación del cincuenta por ciento (50%) sobre la calificación definitiva del estudiante. La presentación individual de un informe final o memoria de la práctica profesional de acuerdo con las normas de presentación de informes académicos de la UNEFA, el cual será evaluado por el tutor(a) académico(a) de prácticas. Esta evaluación se hará en la escala del 1 al 20 y tendrá una ponderación del otro cincuenta (50%) de la nota definitiva del estudiante. El(a) Tutor(a) Académico(a) atenderá el número de estudiantes practicantes de acuerdo con el tiempo de dedicación que tenga en la Universidad, Tutores(a) a dedicación exclusiva o de tiempo completo quince (15) estudiantes, medio tiempo diez (10) estudiantes, tiempo convencional de doce (12) horas cinco (5) estudiantes. El tiempo de dedicación mínima del profesor(a) para ser tutor(a) académico(a) de prácticas profesionales será de doce (12) horas. Por consiguiente no se contratarán docentes solo como tutores(as). El(a) Tutor(a) Académico(a) podrá sugerir, luego de la revisión al Informe Final de Pasantía, correcciones, observaciones y/o modificaciones, que serán acatadas por el practicante. La Coordinación de Carrera del Núcleo, fijará un lapso no mayor a diez (10) días continuos para la entrega del ejemplar corregido. De no cumplir el(a) estudiante con este requisito, la calificación no será procesada por el Departamento de Control de Estudios y se exhortará al Consejo Académico a definir un nuevo plazo para la entrega respectiva y posterior fecha de graduación. |
