Contar con un tema de contaminación ambiental




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títuloContar con un tema de contaminación ambiental
fecha de publicación23.12.2015
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En el aspecto de contenido los estudiantes deben:

  • Contar con un tema de contaminación ambiental

  • Informarse sobre el tema a investigar para la realización de su tríptico.

REFLEXIÓN

El aprendizaje por proyectos es significativo para el estudiante.Y se hace más interesante cuando las capacidades a desarrollar se articulan con los contenidos y las TICS .

METACOGNICION

Al termino del proyecto el alumno resolverá una ficha metacognitiva :

¿QUÉ APRENDI?

Analizar y valorar sobre el cuidado del medio ambiente. Apicando las TICS.

¡CÓMO APRENDÍ?

Usando la PC , internet y sus recursos.

Leyendo y analizando sobre los tipos de contaminación ambiental .

¿PARA QUE APRENDÍ?

Para la toma de decisiones con respecto al cuidado del medio ambiente

EXTENSION:

Compartir su análisis y valorar sus alternativas planteadas para cada tipo de contaminación ambiental

BIBLIOGRAFIA

PAG.WEB SOBRE TEMAS DE CONTAMINACION Y CALENTAMIENTO GLOBAL

www.ATAN.ORG/contaminación/index.htmwww.ingenieroambiental.com/

www.contaminación.aire.org/

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INFORMACIÓN:

Correo e-mail

marizolejemplo@hotmail.com

telf..3853354

PROYECTO DE APRENDIZAJE

ÁREA: CIENCIA TECNOLOGIA Y AMBIENTE

I.E 1277 VALLE EL TRIUNFO

2do grado del nivel secundaria

LA TIERRA ES NUESTRO

HOGAR

http://lh5.ggpht.com/-ts3loxqg-e0/snw0vem6fui/aaaaaaaakoy/jxxhnt0t7as/s128/mundo%252520%2525288%252529.jpg

Aprendiendo a cuidar nuestro planeta

PROFESORA:

  • MARIZOL ARIAS HUAMANI

2011

PRESENTACIÓN

En este proyecto los estudiante analizan y valoran el cuidado del medio ambiente, elaborando un tríptico, donde expresa sus ideas de este tema y plantea las alternativas de solución al tipo de contaminación ambiental que trabajó. El estudiante participa en el desarrollo de las actividades propuestas ,para elaborar como producto final un tríptico y publicarlo en el edublog ECOCIENCIA. El maestro acompañará esta producción, haciendo las sugerencias correspondientes.

Aprendizaje esperado:

  • Elabora trípticos argumentativos sobre el cuidado del medio ambiente,

Aplicando las TICS.

Preguntas orientadoras:

PREGUNTA ESENCIAL:

¿Qué hace que el mundo cambie?

PREGUNTA DE UNIDAD:

¿Cómo podrías cuidar el planeta?

PREGUNTA DE CONTENIDO.

¿Qué es la contaminación?

¿Cuáles son los efectos de la contaminación ambiental?

¿Cuáles son los tipos de contaminación?

¿Qué es el calentamiento global?

¿Qué es el efecto invernadero?

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¿Qué es la contaminación?

Es la incorporación al medio ambiente de Sustancias o elementos físicos, químicos o biológicos que alteran la composición y características normales del medio. Los contaminantes son perjudiciales para el hombre y los demás seres vivos.

¿Cuáles son los tipos de contaminación?

Existen 3 tipos de contaminación: hídrica ,atmosférica y edáfica o del suelo.

¿Cuáles son los efectos de la contaminación ambiental?

*Calentamiento global

*Aumento de los gases de invernadero.

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*Fenómenos naturales

¿Qué es el calentamiento global?

Es el incremento anormal de la temperatura en la tierra .

¿Cuáles son las causas del calentamiento global?

  • Aumento del efecto i9nvernadero

  • Aumento de la concentración de

Gases de invernadero

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  • APLICANDO LAS TICS EN LA PRODUCCION DE FOLLETOS INFORMATIVOS

Los estudiantes antes de empezar la ejecución de la unidad deben tener habilidades previas como :

-Manejar la computadora

-Navegar en internet

-Conocer el uso de un blog-Conocer el uso de power point, word,freemind0.8.1,UVE etc.








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