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PLAN DE EMERGENCIA

COLEGIO LIRIMA

IQUIQUE

Lo señalado en este documento, fue revisado y validado por el experto de la Asociación Chilena de Seguridad (ACHS), designado a nuestro establecimiento.

(Actualizado marzo 2010.)

OBJETIVO

Desarrollar e implementar un plan de Emergencia a nivel de todo el Colegio Lirima, frente a situaciones de emergencia.
CONTENIDO

Plan de Emergencia en caso de sismo e incendio.
DEFINICIONES

Emergencia: Situación que pone en riesgo inminente la integridad física y psicológica de los ocupantes de un recinto y que requiere de una capacidad de respuesta institucional organizada y oportuna a fin de reducir al máximo los potenciales daños.
Alarma: Es una señal o aviso sobre algo que va ha suceder en forma inminente o ya está ocurriendo. Por lo tanto su activación significa ejecutar las instrucciones establecidas para una emergencia.
Alerta: Es un estado declarado, indica mantenerse atento. Ejemplos para declarar Alerta "se maneja información de un incendio cercano que puede comprometer el recinto",
Evacuación: Procedimiento obligatorio, ordenado, responsable, rápido y dirigido de desplazamiento masivo de los ocupantes de un recinto hacia la zona de seguridad de éste, frente a una emergencia real o simulada
Evacuación parcial: Está referida a la evacuación de una o más dependencias con peligro inminente de un recinto, pero no de todo el recinto comprometido por la emergencia.
Evacuación total: Está referida a la evacuación de todas las dependencias de un recinto.
Vías de evacuación: Son aquellas vías que estando siempre disponibles para permitir la evacuación (escaleras de emergencia o servicio, pasillos, patios interiores etc.) ofrecen una mayor seguridad frente al desplazamiento masivo y que conducen a la zona de seguridad de un recinto.
Flujo de ocupantes: Cantidad de personas que pueden pasar a través del ancho útil de una vía de evacuación por unidad de tiempo (personas por minuto).
Zona de Seguridad: Es aquel lugar físico de la infraestructura que posee una mayor capacidad de protección masiva frente a los riegos derivados de una emergencia y que además ofrece las mejores posibilidades de abandono definitivo de un recinto
Incendio: Es una reacción química exotérmica descontrolada producto de la combinación de tres componentes: material combustible (madera, papel, géneros, líquidos etc.), oxígeno (presente en la atmósfera) y una fuente de calor (usualmente provista por descuido humano), con desprendimiento de calor, humo, gases y luz.
Sismo: Consiste en el desplazamiento brusco y de intensidad relativa de zonas de la corteza terrestre, con un potencial destructivo variable.

DISPOSICIONES GENERALES

En todas las salas de clases, talleres, oficinas y casino, las puertas y pasillos deben encontrarse siempre en buenas condiciones y libres de obstáculos.
Los números de teléfonos del Cuerpo de Bomberos, Carabineros y Servicio de Salud (Clínica, hospitales, etc.) deben estar puestos en lugares visibles, en Recepción y/o portería, para el uso de la persona asignada para esta tarea y al acceso de cualquier persona que los necesite.
Los profesores, alumnos, personal administrativo y auxiliar deben conocer la ubicación asignada en las Zonas de Seguridad. Para ello se deberá además de tomar conocimiento, realizar ensayos generales con y sin aviso previo.
En cada ciclo se indicará la Zona de Seguridad y las vías de evacuación donde deben acudir los respectivos cursos al momento de producirse una emergencia en la que sea necesario evacuar.
De acuerdo a las características del establecimiento se determinarán las Zonas de Seguridad y también las rutas de evacuación de cada piso y salas correspondientes.
El portero del Colegio será quienes dará la alarma para iniciar la evacuación, ésta señal u orden será indicada por Inspectores, (encargados de Colegio Seguro).

RESUMEN DE PROCEDIMIENTO



  1. Situación de Emergencia:

En el momento que se produce el sismo, los alumnos deben esconderse bajo las mesas y esperar allí las instrucciones del adulto. El adulto, abre la puerta y espera instrucciones de los encargados.


  1. Alarma de Emergencia:

Se refiere a la orden para evacuar las salas de clases y dirigirse a la Zona de Seguridad que corresponda, ésta la entrega Inspector(a) al funcionario que se encuentre en la portería. La alarma será sonora y se mantendrá el sonido en forma permanente.


  1. Acción de Evacuación:

Una vez dada la orden de evacuación, el adulto observará el camino hacia la ZS y llevará a sus alumnos hacia ella en “fila india”, en forma rápida, sin correr. El adulto podrá solicitar un alumno ayudante que guíe la evacuación para que el profesor/a verifique que no exista alumno que se quede en la sala. Recordar siempre el libro de clases y la nómina de los responsables que pueden retirar a sus alumnos.


  1. Coordinación de entidades de Emergencia.

Se averiguará a través de autoridades y/o medios de comunicación la intensidad del sismo y si éste presenta características de terremoto se tomará la decisión (Director) del retiro de los alumnos y personal del colegio.


  1. Inspección del Establecimiento.

El colegio será evaluado por expertos para la reanudación de las clases.


  1. Revisión del Plan de Emergencia:

Evaluación: Puntos positivos y aquellos que se deben mejorar.

TELÉFONOS DE EMERGENCIA


INSTITUCIÓN

TELEFONO

Bomberos

132

Carabineros

133

Ambulancia (SAMU)

131

Ambulancia (ACHS)

1404



EMERGENCIA EN CASO DE SISMO:
RECOMENDACIONES GENERALES.

  • Determinar necesidades de señalizaciones, sistemas de comunicaciones y señales.

  • Mantenga su lugar de trabajo (salas y oficinas) limpia y libre de obstáculos que impidan evacuar a usted y otras personas.

  • Procure mantener los pasillos libres de obstáculos.

  • Evite almacenar objetos de gran peso y tamaño en lugares altos.

  • No actué impulsivamente ya que aumenta el riesgo de lesionarse usted y los demás.

  • El profesor a cargo del curso designara a un o más alumnos para ayudar a otros que tengan dificultad para desplazarse.

  • Desarrollar conductas de autocontrol y auto-disciplina en los alumnos.



Durante el sismo


  • El profesorado debe mantener la calma y manejar la situación, ordenando a los alumnos, ubicarse en la zona de seguridad de la sala y controlando cualquier situación de pánico, sin realizar comentarios poco adecuados en ese momento.

  • El profesor abrirá las puertas de salida de la sala.

  • Los alumnos deberán alejarse de las ventanas, ya que la vibración puede ocasionar la ruptura de los vidrios.

  • Si se encuentra bajo techo protéjase de la caída de lámparas, artefactos eléctricos, maderas, libros, cuadros, equipos de laboratorio, tableros, etc. debajo de los bancos si es posibles en caso contrario mantenga la calma en donde se encuentre.

  • Los profesores que realizan actividades en talleres o laboratorios, deberán cortar la electricidad de los equipos o máquinas, cortar también suministro de gas.

  • Durante el sismo NO SE DEBE EVACUAR, solo en casos puntuales como daños visibles y considerables en la edificación tales como caída de muros, fractura de columnas.

  • En el área externa del establecimiento aléjese de paredes, postes, cables eléctricos y otros elementos que puedan caerse.

  • Las personas encargadas del casino deben cerciorarse de cerrar llaves de gas (si existiera) y suspender la electricidad.

  • Si se encuentra en el casino o en el gimnasio siga las instrucciones antes mencionadas y siga la señalización para evacuar en dirección a la Zona de Seguridad designada a su curso.

  • Si se encuentra el una sala que no corresponde a su edificio (laboratorio, fotocopiadora, etc.) siga las instrucciones antes mencionadas y siga la señalización a la zona de seguridad asignada.




Después del sismo:


  • Permanezca en silencio y alerta a la alarma que indica la posibilidad de evacuación.

  • Verifique que la vía de evacuación esta libre de obstáculos que

impidan el desplazamiento.

  • Se debe proceder a la evacuación total de los pabellones hacia las Zonas de Seguridad asignadas.

  • Evacuar rápido pero sin correr, manteniendo la calma, el orden y en silencio, evite producir aglomeraciones.

  • Cada profesor deberá asegurarse de que todos los alumnos evacuen la sala siendo este el último en salir y verificar que se encuentren todos los alumnos del curso a su cargo, informará las novedades al encargado de Ciclo (Inspectores) y aguardará instrucciones de los encargados de seguridad del establecimiento y Director.

  • En el caso que no se encuentre en su sala debe dirigirse a la Zona de Seguridad correspondiente.

  • Si queda atrapado procure utilizar una señal visible o sonora.

  • Suspenderán la energía eléctrica y gas las personas asignadas con estas tareas, (anexo) hasta estar seguro que no hay desperfectos.

  • Si detecta focos de incendio informe de inmediato.

  • Observe si hay personas heridas, no mueva a los lesionados a no ser que estén en peligro de sufrir nuevas heridas.

  • Se debe esperar entre 20 a 30 minutos en la Zona de Seguridad por posibles replicas.

  • Se evaluarán las condiciones del edificio o se tomará la decisión de volver a las salas.

  • De no ser posible continuar con las clases, la decisión de enviar a los alumnos a sus hogares, es del Director del establecimiento, procedimiento que deberá aplicarse una vez conocida la magnitud del hecho a nivel comunal o regional, e instrucciones de las autoridades. Los niños de Infant, Junior y Senior, pueden ser enviados a sus hogares solamente con la compañía de un adulto debidamente identificado (Padres o familiares directos).


EMERGENCIA EN CASO DE INCENDIO
RECOMENDACIONES GENERALES

  • Mantenga siempre los extintores y la Red Húmeda en buen estado y libres de obstáculos.

  • Los equipos de control y combate de incendios deben estar debidamente señalizados.

  • Si manipula sustancias inflamables manténgalos en recipientes cerrados y en lugares donde no representen peligro, alejados de fuentes de calor.

  • En el laboratorio la persona encargada del uso debe confeccionar un inventario con los productos inflamables que se poseen y mantenerlo en un lugar de fácil acceso.

  • Es necesario realizar revisiones periódicas de las instalaciones eléctricas y de gas.

  • Al producirse un principio de incendio se debe informar a la Dirección y proceder a su control con rapidez utilizando los extintores y ó Red Húmeda.

  • Junto con la alarma interna de evacuación el personal asignado procederá a llamar a los Bomberos y Carabineros.

  • El profesor designará a un o más alumnos para ayudar a otros que tengan dificultad para desplazarse.


Durante el incendio:

  • Suspenda inmediatamente cualquier actividad que este realizando.

  • Manténgase en silencio y atento a la alarma para comenzar la evacuación.

  • En el caso de que el fuego se produzca en donde usted se encuentra o aledaño debe evacuar de inmediato.

  • Evacuar el lugar rápidamente pero no corra.

  • No produzca aglomeración.

  • No se detenga, manténgase en silencio y calmado.

  • No se devuelva a su sala por algún objeto olvidado.

  • Cada profesor deberá asegurarse de que todos los alumnos evacuen la sala siendo este el ultimo en salir y verificar que se encuentren todos los alumnos del curso a su cargo, informará las novedades al Director de Ciclo y aguardará instrucciones.

  • Si se encuentra en un lugar con humo salga agachado cubriéndose nariz y boca con alguna tela (de preferencia húmeda.)

  • Ubíquese en la Zona de Seguridad designada y espere a que se normalice la situación.

  • En el caso que no se encuentre en su sala debe dirigirse a la Zona de Seguridad correspondiente a su sala.

  • Si su ropa se incendia no corra, arrójese al suelo de vueltas o pida ayuda.

  • Si se encuentra en el casino o en el gimnasio siga las instrucciones antes mencionadas y siga la señalización para evacuar en dirección a la Zona de seguridad designada a su curso.




  • Si se encuentra el una sala que no corresponde a su edificio (laboratorio, fotocopiadora, etc.) siga las instrucciones antes mencionadas y siga la señalización a la zona de seguridad asignada.




Después del incendio


  • Manténgase en su Zona de Seguridad.

  • Procure tranquilizar los alumnos que se encuentren muy asustados.

  • No relate historias de desastres ocurridos ya que puede asustar más a las personas.

  • Cada docente debe verificar que se encuentre la totalidad de los alumnos del curso a su cargo.

  • No obstruya la labor de los Bomberos y organismos de socorro.

  • Cerciórese que no ha quedado ningún foco de nuevos incendios.

  • En caso de ser necesario se procederá a la evacuación del recinto hacia la calle.

  • Una vez apagado el incendio, cerciórese a través de personal experto, que la estructura no haya sufrido debilitamiento.


ZONAS DE SEGURIDAD I.
Infant (Play-Group, Pre-Kinder y Kinder).

La Zona de Seguridad Nº 1, se ubica en el centro del patio de Infant debidamente señalada.

ZONAS DE SEGURIDAD II.
Junior (1ros, 2dos, 3ros, 4tos, 5tos, 6tos), Laboratorios, Seminarios (sala 20), Orientación, Baños, sala 14 (audiovisual).

La Zona de Seguridad Nº 2, se ubica en el centro del patio de Junior debidamente señalada.

ZONAS DE SEGURIDAD III.
Senior (7mos, 8vos, 1ros, 2dos, 3ros y 4tos) Laboratorio de Computación, Biblioteca, Administración, Casino, gimnasio y cancha nº 2.

La Zona de Seguridad Nº 3, se ubica en el centro de la cancha nº1 debidamente señalada.
LABORES ASIGNADAS


  • Deben existir personas con las siguientes labores asignadas:

  • Personal con capacitación en uso de extintores y Red

Húmeda. (Luis González)

  • Personal capacitado en Primeros Auxilios. (Virgina Fuentes)

  • Conocer la ubicación donde cortar el suministro total de energía eléctrica del Colegio. (Luis González).

  • Conocer la ubicación de la llave de paso general donde cortar el suministro total de gas.

  • Se designará y capacitará personal para la utilización de la Red Húmeda las cuales están distribuidas por piso y deben estar debidamente señalizadas.(Luis González)

  • Para la utilización de la Red Húmeda en un siniestro, las personas deben estar dispuestas de la siguiente manera.


En caso de Incendio:

Auxiliar de turno:

Labores:

  • Proceder solo después de conocer que los suministros de energía eléctrica y gas estén totalmente suspendidos.

  • Debe retirar la manguera en su totalidad.

  • Debe cerciorarse de que este conectada.

  • Debe dirigirse a la zona del siniestro.


Auxiliar de turno:

Labores:

  • Verificar que la manguera se encuentre totalmente fuera del

rodillo.

  • Abrir la llave de paso cuando la otra persona este en el lugar del siniestro.

  • Mantenerse atento a las acciones que realiza la otra persona en caso de necesitar ayuda.

  • Cerrar la llave de paso cuando se lo soliciten.

  • Volver la manguera a su lugar.


Recomendaciones Generales.


  • Los simulacros generales se deben realizar aproximadamente cada cinco o seis meses.

  • Las personas que detecten amagos de fuego tienen la obligación de informar de inmediato al encargado de mantención o jefe de operaciones.

  • Se deben realizar inspecciones periódicas del funcionamiento de la Red Húmeda.

  • Debe existir una lista de chequeo la cual contenga como mínimo la cantidad de extintores por piso, ubicación, agente extintor y fecha de mantención.

  • Mantener en lugar accesible planos de la red de gas y electricidad del Colegio.

  • Encargado de mantención debe poseer una nomina donde se estipule la realización de la limpieza de ductos del casino.

ANEXO

NOMINA DE TAREAS DESIGNADAS


SECTOR


NOMBRE ENCARGADO


TAREA

Colegio Ciclo Infant, Junior y Senior

Claudia Fernández, inspectora Junior

Suplencia: Jessica Peñailillo.

Patricio Saavedra, inspector Senior

Suplencia: Mª Teresa García.

Coordinar toda actividad relacionada con la Seguridad del colegio frente a un evento.

Guiar el procedimiento de evacuación en cada uno de los ciclos.

Diego Zuleta, portero (mañana)

Marco Nuñez, portero (tarde)

Dar alarma de Emergencia

Patricia Cejas , recepcionista

Suplencia: Marcela Figueroa.



Contactar entidades de Emergencia

(Bomberos, Carabineros, Oremi, Armada, etc.)

Luis González, Encargado de mantención.

Suplencia: Auxiliar de turno


Suspender suministro total de Electricidad y gas (si corresponde).

Lideres por zonas.

ZS 1: Rosa Castillo.

ZS 2: Jessica Peñailillo.

ZS 3: Mª Teresa García.

Encargados de revisar salas cerciorándose que no queden alumnos atrapados o bien ocultos.










Profesor(a) Jefe o de asignatura.

Adulto responsable de la protección de los alumnos durante un evento dentro de la sala de clases y posteriormente guía la evacuación del curso.









Procedimiento de los Padres:
En caso de alerta de Tsunami
NO SE REALIZÁ EVACUACIÓN FUERA DEL COLEGIO. El colegio se encuentra a 80 mt. sobre el nivel del mar, lo que asegura la protección de los alumnos.
En Caso de Sismo sin consecuencias estructurales
El Colegio continuará con actividades esperando la instrucción de autoridades.
En Caso de Terremoto e Incendios.
El Colegio suspenderá toda actividad. Los apoderados que retiran alumnos deberán acercarse a la Zona de seguridad para retirar al alumno(os) en forma tranquila, indicándole al profesor que se encuentra con los alumnos a quién retira. El Profesor revisará su nómina y solo así, podrá abandonar el colegio.

Es recomendable:


  • Mantener la calma, recordando que el colegio es un lugar seguro y tiene personal capacitado para proteger a los alumnos en caso de emergencia.




  • Se solicita que padres y/o apoderados, acuerden retirar a un grupo de alumnos (4 a 5 alumnos por apoderado), especialmente los que vivan en la misma vecindad. Con esta medida podremos evitar que los autos obstaculicen entradas y descongestionar salidas del colegio. Esta información de retiro debe conocerla el Profesor Jefe.




  • Respetar las sugerencias y procedimientos recomendados en este documento.



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