Preescolar – Primaria – Secundaria




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En un plazo no mayor de tres días hábiles, después de definidas las posibles acciones correctivas a las que se refiere el inciso anterior, el o (la) profesora consejera comunicará por escrito al padre, madre de familia o encargado, la(s) falta(s) que se le imputan al (la) alumno(a) y las posibles acciones correctivas, y le informará de su derecho de acceder al expediente administrativo correspondiente.

  • El(la) estudiante, su padre, madre de familia o encargado(a) dispondrá de un término de tres días hábiles, contados a partir de la comunicación que se señala en el inciso anterior, para ejercer su derecho de presentar los argumentos de defensa que estime necesarios, realizar el descargo, alegar lo pertinente y ofrecer las pruebas que juzgue oportunas.

  • Si en el término previsto en el inciso anterior no se presentan pruebas de descargo, el(la) encargado(a) de asuntos disciplinarios procederá a aplicar la medida correctiva que corresponda.

  • Si hubiere descargo dentro del período señalado y éste, a juicio del (la) profesora consejera, estuviera fundamentado suficientemente, entonces procederá a desestimar o modificar la medida correctiva.

  • La resolución final deberá ser notificada al padre, madre de familia o encargado(a) y copia de la misma será enviada a la unidad de servicios estudiantiles y al expediente personal del (la) estudiante. Se debe garantizar el derecho del (la) estudiante a obtener una resolución dentro de un plazo de ocho días hábiles contados a partir del día en que vence el término para presentar el descargo.

    Durante todo el proceso se debe respetar el derecho del (la) estudiante a ser tratado como inocente. El (la) estudiante tiene el derecho de recurrir la resolución final del caso según lo dispuesto en las pautas para las Comunicaciones y Recursos de la institución
    Capítulo 9

    De la Condición de Aplazado o Reprobado en Conducta

    Artículo 32. De la Condición de Aplazado en Conducta. El (la) estudiante que en el promedio anual o en el último trimestre obtuviere una calificación de conducta inferior al mínimo establecido de 75 u 80 tendrá en consecuencia la condición de aplazado en conducta.

    Artículo 33. De la Reprobación por Conducta. Si un(a) estudiante estuviese aplazado en conducta y además tuviese condición de aplazado en tres o más asignaturas tendrá la condición de reprobado.

    Artículo 34. De los Requisitos de Aprobación para un Estudiante Aplazado en Conducta. Si un(a) estudiante estuviese aplazado en conducta y no estuviese aplazado en más de dos asignaturas del Plan de Estudios, debe presentar las pruebas de aplazados en todas las asignaturas en las que haya obtenido un promedio anual inferior a 80. En caso de que su promedio anual en las otras asignaturas fuera igual o superior a 80, entonces estará obligado a realizar un programa de acciones de interés institucional o comunal, de carácter académico, definido y supervisado por el(la) encargado(a) de asuntos disciplinarios y su promoción final estará sujeta a su cabal y verificable cumplimiento. Estas acciones se realizarán en el período que establezca la Dirección.


    Capítulo 10

    Disposiciones Varias

    Artículo 35. De la Reprogramación de Exámenes o Entrega de Trabajos Realizados durante una Interrupción del Proceso Educativo. Los exámenes o la entrega de trabajos que se realicen durante el período de ejecución de una de las interrupciones de la asistencia al centro educativo que se señalan en artículos anteriores, deberán ser reprogramados por el docente respectivo para que el (la) estudiante sujeto de la acción correctiva conserve su pleno derecho a realizarlos. La reprogramación de exámenes o de entrega de trabajos debe ser comunicada al (la) estudiante con al menos ocho días naturales de antelación.

    En el caso de los(as) estudiantes a quienes se les aplique la interrupción de la asistencia al centro educativo por el resto del curso lectivo rendirán únicamente las pruebas de aplazados en todas las asignaturas y su promoción se definirá con base en el resultado de estas pruebas únicamente.

    Artículo 36. Del Cómputo de las Ausencias Debidas a una Interrupción del Proceso Educativo Regular. No se consideran justificables las ausencias a las actividades educativas presenciales que se produjeren como resultado de la ejecución de una de las interrupciones de la asistencia al centro educativo que se señalan en artículos anteriores.

    Artículo 37. De la Aplicación de la Interrupción Inmediata del Proceso Educativo como Medida Precautoria. En casos excepcionales en los que la presencia del (la) estudiante en la institución altere el orden en forma muy grave o ponga en peligro la integridad física de algún miembro de la comunidad escolar, el Director podrá, como medida precautoria, ordenar la interrupción inmediata de la asistencia al centro educativo hasta por diez días naturales, en tanto se realiza la investigación y se concede el derecho de defensa del (la) estudiante de acuerdo a lo señalado en el artículo 31 de estas normas. En estos casos se aplicará lo señalado en los artículos 35 y 36 anteriores.

    Artículo 38. Inspección de Pertenencias. La institución se reserva, en el derecho de protección a otras personas, la posibilidad de inspeccionar las pertenencias de sus estudiantes (casilleros, bultos, bolsos, cartuchera, lonchera, pupitre, entre otros), y en casos que así ésta lo estime conveniente (robo, sospecha de posesión de drogas, armas, material pornográfico, entre otros).

    Artículo 39. Del Condicionamiento de Matrícula. El (la) estudiante tendrá matrícula condicionada en la institución para el trimestre o curso lectivo siguiente, en los casos que se detallan:

    1. Cuando exista reiteración en la comisión de faltas muy leves o leves durante un trimestre, y no exista compromiso del (la) estudiante en modificar su conducta, o se compruebe la falta de colaboración del hogar.

    2. Cuando se apliquen dos acciones correctivas por faltas graves o muy graves.

    3. Cuando no logre la nota mínima de conducta en un trimestre o en el promedio anual.

    4. Cuando se aplica una adecuación curricular y se comprueba falta de colaboración en el hogar.

    5. Cuando no logre la nota mínima en el rendimiento académico de al menos dos asignaturas en un trimestre o semestre o en el promedio anual.

    6. Cuando la familia no asista a las reuniones o actividades institucionales que oficialmente se le convoquen.

    7. Cuando la comunicación familia – institución no favorezca o entorpezca el proceso educativo del (la) estudiante.


    Artículo 40. Suspensión del Servicio Educativo. Se suspenderá el servicio educativo a un(a) estudiante en los casos que a continuación se detallan:

    1. Cuando exista reiteración en la comisión de faltas disciplinarias, o sus calificaciones en conducta comprometan su permanencia en la institución.

    2. Cuando el rendimiento académico y la actitud de l(la) estudiante hacia sus responsabilidades educativas comprometa su continuidad en la institución.

    3. Cuando la comunicación hogar – institución se entorpezca a tal extremo que limite gravemente el proceso educativo del (la) estudiante.

    4. Cuando exista condicionamiento de matrícula por dos trimestres de un curso lectivo.

    5. Cuando un(a) estudiante cometa faltas graves contra la moral y las buenas costumbres, o exista consumo, venta o trasiego de drogas y/o alcohol fuera de la institución, y éstas atenten contra el derecho de protección a otras personas y la buena imagen de los(as) estudiantes de la institución.




    1. Cuando exista falta de pago de dos mensualidades consecutivas. Esta disposición se ejecutará de conformidad con el artículo 22 del Reglamento de Instituciones Privadas, comunicando la institución su decisión a la familia en forma escrita y con una antelación no inferior a quince días.


    Artículo 41. Resolución de Asuntos No Previstos. Los asuntos no previstos en estas normas serán resueltos mediante la aplicación de la filosofía educativa institucional, y supletoriamente conforme a la normativa que utiliza el Ministerio de Educación Pública y el ordenamiento jurídico nacional.

    Artículo 42. Reformas a las Normas. Las reformas a estas normas, si fueran necesarias, se harán para entrar en vigencia al inicio del curso lectivo siguiente. Sin embargo, si durante el desarrollo de un curso lectivo, fuere imperiosa una modificación, ésta(s) entrará a regir quince días naturales después de su comunicación a las familias y estudiantes.

    Las presentes normas fueron aprobadas por la Junta Directiva de la Fundación para el Desarrollo Educacional y el Consejo Docente en el mes de diciembre del año dos mil diez.



    Faltas muy Leves Art. 17

    1 a 5 puntos

    1. Usar el uniforme no acorde con lo establecido en estas normas.

    3

    1. Usar accesorios personales no autorizados según las disposiciones establecidas.

    3

    1. Presentación personal no acorde con lo establecido en estas normas.

    3

    1. Comprar en la soda durante el tiempo lectivo sin una debida autorización.

    3

    1. No dar aviso a la Dirección cuando un docente no se ha presentado a dar su lección.

    2

    1. Llegar reiteradamente tarde a sus lecciones.

    3

    1. Consumir alimentos dentro de las aulas y laboratorios.

    3

    1. Consumir chicle en cualquier espacio de la institución, y botarlo o pegarlo en instalaciones, equipos o materiales de la institución.

    5

    1. Descuidar su pupitre o mantenerlo desordenado.

    2

    1. Practicar juegos violentos, participar en discusiones o amagos de pelea

    5

    1. Conversar durante la realización de actos cívicos.

    5

    1. Querer ser atendido sin levantar la mano y esperar su turno.

    1

    1. Sentarse inadecuadamente en su silla, o hacer uso inadecuado de su pupitre, poner los pies en el escritorio.

    4

    1. Utilizar balones en el aula, corredor u otro espacio no autorizado.

    3

    1. Participar en escenas amorosas (besos, abrazos, caricias) dentro de la institución.

    3

    1. Traer juguetes u objetos que distraen el proceso educativo. (celulares, Ipods, etc.). Discos duros portátiles y computadoras portátiles, solo pueden ser traídos a la institución con autorización del profesor (ra.) si es requerido para el proceso de aprendizaje, de traerlos a la institución deben permanecer en la Oficina de la Asistencia de Dirección. La institución no se hace responsable por la pérdida o daño de éstos objetos

    5

    1. No colaborar con el aseo y ornato del aula, y mantener en orden sus pertenencias.

    3

    1. Usar inadecuadamente la agenda de comunicación institucional, o no portarla si es requerida.

    2

    1. Dejar de informar a sus padres o encargados sobre la existencia de comunicaciones remitidas al hogar.

    3

    1. Dejar de entregar boletas que deben ser firmadas (circulares, boletines, otros), exámenes, tareas, o cualquier otro documento que debía ser firmado.

    3

    1. Interrumpir la lección y desobedecer las indicaciones del docente.

    3

    1. Correr por los corredores cuando se dirige a cualquier sitio de la institución.

    2

    1. Ausentarse injustificadamente a actividades debidamente convocadas.

    5

    1. Otras faltas que se consideren como “muy leves” según la institución y que no se encuentren valoradas como leves, graves, muy graves o gravísimas

    5


    Faltas leves art. 18

    6 a 10 puntos

    1. Conversar e interrumpir reiteradamente la lección.

    6

    1. Incitar o impedir que un miembro de la comunidad participe en el normal desarrollo de las actividades de la clase.

    10

    1. Perjudicar al grupo de trabajo en que participa por su incumplimiento o desidia con el trabajo.

    8

    1. Incumplir las normas establecidas para el uso de soda, laboratorios, aulas o cualquier otro espacio de la institución.

    8

    1. Desacatar una disposición de la dirección u órgano con potestad para establecer disposiciones.

    6

    1. Botar reiteradamente basura en otro lugar que no sea el basurero.

    6

    1. Destrucciones menores por impericia o descuido a las instalaciones, equipos, materiales o mobiliario de la institución.

    6

    1. Actuar irrespetuosamente en actos cívicos o contra los símbolos nacionales.

    6

    1. Quitar la placa de identificación de activos de la institución.

    6

    1. Usar inadecuadamente su locker, o utilizarlo sin la debida cancelación.

    8

    1. Comportarse inadecuadamente en la buseta: portar uniforme con las faldas por fuera, gritar, sacar la cabeza por la ventana, jugar, faltar el respeto a sus compañeros(as), insultar o hacer comentarios o gestos poco respetuosos a peatones o personas en otros carros, y cualquier otro a juicio de la institución.

    10

    1. Desobedecer reiteradamente las indicaciones del personal.

    8

    1. Responder al personal o compañero(a) en forma irrespetuosa o agresiva.

    10

    1. Irrespetar las pertenencias de otras personas.

    10

    1. Mantener como propios valores u objetos encontrados y que no le pertenecen.

    10

    1. Causar daños a trabajos de otros(as) estudiantes.

    10

    1. Molestar a un compañero(a) con apodos, etiquetarlo, chotear, o hacer sorna con características físicas o personales, o emitir expresiones, actitudes, gestos o ruidos que resulten irrespetuosos para otra persona.

    10

    1. Emplear vocabulario vulgar, soez o denigrante.

    8

    1. Utilizar las paredes, mesas, sillas, pupitres u otros bienes y objetos de la institución, para colocar letreros, dibujos o gráficos no autorizados.

    10

    1. Participar en juegos bruscos o que pongan en peligro su integridad física.

    10

    1. Otras faltas que se consideren como leves según la institución y que no se encuentren valoradas como muy leves, graves, muy graves o gravísimas.

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