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![]() DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE VERAGUAS INSTITUTO PROFESIONAL Y TÉCNICO DE LAS PALMAS PLAN ANUAL AGROPECUARIO 2013LICENCIADA LUCY MOLINARMINISTRA DE EDUCACION ING. ANDRES AVILACOORDINADOR DEL FONDO ESPECIAL DE EDUCACION AGROPECUARIAPROF.RODRIGO ANDRADE DIRECTOR PROVINCIAL DE EDUCACION COMUNIDAD EDUCATIVA: PROF. RAMÓN A. GARCÍA S. DIRECTOR PROF. ALBERTO RÓMULO BOSQUES SUB-DIRECTORPROF. FAUSTINO QUINTERO REPRESENTANTE DE LOS DOCENTESZAIRA MOJICA REPRESENTANTE DE LOS ESTUDIANTESLICENCIADO VICTOR CARRERA PRESIDENTE ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA 2013 INDICE N. PAG.
INTRODUCCION En estos tiempos que enfrentamos una gran alza en los alimentos y elevado costo de producción es necesario el apoyo para garantizar la alimentación de nuestros estudiantes, principalmente los internos. Esto implica aplicar nuevas tecnologías, nuevos métodos de producción y restructuración de nuestros pastos, pues es el factor mas importante para el rendimiento de nuestro proyecto ganadero. Es importante señalar el aporte que también tenemos con el proyecto de bovino, pollos, gallinas ponedoras y cerdos; en donde se pretende construir un biodigestor para producir gas, abono orgánico y principalmente disminuir la contaminación ambiental. Con el manejo e implementación de estos nuevos proyectos estamos aportando, carne, huevo, leche, etc., a la alimentación de la población de los estudiantes de este Centro Educativo ubicado en un área de extrema pobreza. REPUBLICA DE PANAMA MINISTERIO DE EDUCACION INSTITUTO PROFESIONAL Y TECNICO LAS PALMAS ELABORADO PROF. (A) BELINDA CANTO (REDACCION) COORDINADOR DE PROYECTOS PROF. LUIS MAGAN (DISEÑOS Y PLANOS) SUB-COORDINADOR PROF. JORGE SOLIS PROFESOR DE AGROPECUARIA (ENCARGADO DE LOS PROYECTOS) COORDINADORES DE DEPARTAMENTOS ÁREA TÉCNICA. PROYECTO AGROPECUARIO
ANTECEDENTES Es bien conocida las condiciones socioeconómicas del corregimiento de Las Palmas en particular y del distrito en general, que nos ubica en un séptimo lugar a nivel Nacional. Sabiendo igualmente, como se ha retirado en múltiples ocasiones, que la EDUCACION es la base fundamental para la erradicación de la pobreza, la dependencia y sostenimiento paternalista, queremos darle seguimiento al Proyecto Lechero a fin de fortalecer los internados, consecuentemente incentivar la educación, a través de “La Restructuración y acondicionamiento de la finca del I.P.T. Las Palmas”, que es precisamente el desglose del proyecto “Reconversión parcial del ganado de cría a lechero a pequeña escala y a mediano plazo”, presentado en el 2006 y en el cual hemos avanzado con algunas infraestructuras (construcción de la galera y corrales adyacentes). JUSTIFICACION Estos proyectos que presentamos son necesarios para una mejor distribución del área, a fin de obtener un mejor aprovechamiento del pasto; es también importante y necesario contar con una infraestructura bien acondicionada con lo estrictamente necesario, según las exigencias contempladas para estos fines (lecheros). Es por ello que alcanzar los objetivos y metas trazadas en el Proyecto Base (inicial) “Reconversión Parcial del Ganado de Cría a Lechero en pequeña escala y a mediano plazo” (2006), con miras a fortalecer los internados, es indispensable la restructuración y reacondicionamiento de la Finca del I.P.T. Las Palmas, como se expone en este proyecto que nos ocupa y en la parte inicial de esta justificación. Además la producción de biogás y abono orgánico a partir de un biodigestor. Con la aprobación de estos proyectos se lograría obtener beneficio muy importante en la alimentación de nuestros estudiantes. También el aprovechamiento adecuado de la tierra, uso del equipo con que cuenta la escuela y sobre todo producir nuestros propios alimentos. OBJETIVOS GENERALES
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
IDENTIDAD DEL CENTRO VISIÓN: Lograr la formación integral de los estudiantes orientándoles para que forjen proyectos de vida que le permitan convertirse en ciudadanos competentes e innovadores promotores del progreso y del bienestar individual y social. MISIÓN: El Instituto Profesional y Técnico Las Palmas es un Centro Educativo comprometido con la formación integral del estudiante en las áreas científicas, humanísticas y tecnológicas, capaz de ejecutar y cultivar la práctica de valores de manera que pueda incorporarse a los nuevos retos y tendencias que involucran las nuevas tecnologías y evolución de la sociedad, de manera provechosa en el campo laboral, buscando una mejor calidad de vida. METAS
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA PROYECTOS DEL AÑO 2013
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