Taller de nomenclatura inorgánica




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fecha de publicación30.10.2015
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TALLER DE NOMENCLATURA INORGÁNICA

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MANIZALES

QUIMICA 11


1. Indique los estados de oxidación de los elementos que conforman los siguientes compuestos:

a. Br2O3 b. H2S c. SO3

d. CaO e. P2O5 f. HNO2
2. ¿Cuáles de los siguientes elementos tiene únicamente el estado de oxidación +3 en sus compuestos?

a. O b. Be c. Sc

d. Ca e. Cu f. Al
3. ¿Cuál es el estado de oxidación de cada una de las siguientes opciones?

a. Mn en el Al (MnO4)3

b. Br en el HBrO4

c. S en el H2S

d. Rb en el RbNO3
4. Dadas las siguientes fórmulas, escriba los nombres en las tres tipos de nomenclatura estudiados, e indicar la función química correspondiente:


  1. H2S

  1. HClO3

  1. NiO

  1. Ba(OH)2

  1. HClO2

  1. Ag2O

  1. CaSO4

  1. P2O3

  1. H2SO4
















5. Nombre utilizando la nomenclatura stock:

a. Ca (OH)2 b. H3PO4 c. Au2O

d. P2O5 e. SnO2 f. Fe (OH)2
6. Escriba las fórmulas de:

a. acido permanganoso

b. hidroxido cobre (I)

c. hidróxido de titanio (IV)

d. pentoxido de difosforo
7. Escribir las fórmulas de los siguientes óxidos y escriba las ecuaciones químicas para formar los respectivos ácidos oxácidos.
a. oxido carbónico

b. oxido nitroso

c. oxido perclórico

d. oxido sulfuroso
8. Nombre los siguientes ácidos y clasifícalos según sean ácidos oxácidos o ácidos hidrácidos:

a. H3PO4 b. HClO3 c. HF

d. H2S e. HNO2 f. HBr
9. Completar la siguiente tabla:





Br -

(PO4)3-

(OH)-

Al3+










Sr2+











10. Escribir las fórmulas de los siguientes óxidos y escriba las ecuaciones químicas para formar los respectivos hidróxidos.
a. óxido de boro b. óxido de estroncio

c. óxido férrico d. óxido cúprico
11. Escribir la ecuación para obtener los siguientes compuestos:


  1. PbO2

  2. Fe2O3

  3. H4SiO4

  4. H2MnO4

  5. H2CrO4


12. Escriba cuatro características de la función química ácido.
13. Escriba cuatro características de la función química hidróxidos
14. Consulte las propiedades de los compuestos inorgánicos.
15. Consulte como se forman las sales y cuál es el criterio para clasificarlas.
16. Consulte como se pueden identificar las bases y los ácidos con la fenolftaleína y papel tornasol rojo y azul.



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