I. E. M escuela normal superior de pasto




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I.E.M ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PASTO



ENSAYO SOBRE ELECTRICIDAD



CUARTO PERIODO



TATIANA KATHERINE CUMBAL PANTOJA



AREA TECNOLOGIA E INFORMATIVA GRADO 8-8 PROFESOR LUIS FELIPE ALVEAR DAZA


TALLER SOBRE CIRCUITOS ELCTRICOS DE LA CORRIENTE ELECTICA (ENSAYO)

NOMBRE:TATIANA KATHERINE CUMBAL PANTOJA

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PASTO

TECNOLOGIA E INFORMATICA

SAN JUAN DE PASTO

2013

TALLER SOBRE CIRCUITOS ELCTRICOS DE LA CORRIENTE ELECTICA (ENSAYO)

NOMBRE: TATIANA KATHERINE CUMBAL PANTOJA

TRABAJO COMOMREQUISO PARA APROBAR EL LOGRO 3251CORRESPONDIENTE AL CUARTO PERIODO

LUIS FELIPE ALVEAR DAZA

PROFESOR DE TECNOLOGIA E INFORMATICA

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PASTO

TECNOLOGIA E INFORMATICA

SAN JUAN DE PASTO

2013




Nombre del Estudiante: ______________________________________________

Grado: _______ Periodo: ______ Fecha: _______________

Taller sobre CIRCUITOS ELECTRICOS de La corriente eléctrica (Ensayo)


Logro 4251: Identifica los componentes básicos de un circuito eléctrico y su correspondiente función para elaborar montajes sencillos con bombilla, motor, zumbador y Leds.

Para el desarrollo de este logro debe bajar el documento elec2.pdef, enviado a su cuenta de Edmodo.com y luego elaborar el ensayo a manera de trabajo académico con todas las normas de ICONTEC. La temática para su elaboración es la siguiente:

  1. ¿Qué es un Circuito eléctrico? Y ¿cuál es la finalidad? Incluya un dibujo o fotografía en su explicación

  2. Haga un organigrama que explique las familias de los componentes eléctricos, con sus respectivos ejemplos en imágenes.

  3. Para los componentes de un circuito eléctrico haga una tabla en la que incluya el respectivo componente con su concepto y el dibujo o fotografía.

  4. Explique el funcionamiento de un circuito eléctrico comparándolo con un circuito hidráulico.

  5. En cuanto a los generadores eléctricos

  1. Conceptualización

  2. Tipos de pilas

  3. El voltaje de los generadores.

  1. En cuanto a los Receptores eléctricos

  1. Conceptualización

  2. ¿Para qué se utilizan?

  3. Cite ejemplos de receptores eléctricos e incluya dibujos o fotografías para 3 de ellos.

  4. ¿qué pasa si ponemos un voltaje más pequeño o más grande del requerido?

  5. Haga el estudio de la bombilla, el motor eléctrico y el zumbador con sus respectivos símbolos

  1. En cuanto a los elementos de maniobra

  1. ¿Para qué sirven y cuáles son sus símbolos?

  2. ¿Para qué se utilizan los llamados Pulsadores y cuáles son sus símbolos?

  3. ¿Para qué se utilizan los llamados Conmutadores y cuáles son sus símbolos?¿Cuál es la función de las llamadas Llaves de cruce y cuáles son sus símbolos?

  4. ¿En qué consisten los llamados Finales de Carrera y cuáles son sus símbolos?

  5. ¿En qué consiste el llamado Relé y cuál es su símbolo?

  6. En cuanto a los elementos de maniobra

  7. ¿Cuál es su función?

  8. ¿En qué consiste las Resistencias variables/Fusibles?

  9. En cuanto a los conductores eléctricos

  10. ¿En qué consisten los llamados conductores electricos y cuáles son sus símbolos?

  11. Hay muchos tipos de cables, explique algunos de ellos ( mínimo 4)

  12. A veces los conductores no son cables. Explique esto.

  13. En cuanto a los Símbolos eléctricos: elabore una tabla en al que incluya el componente, el símbolo eléctrico y el dibujo o fotografía.

  14. A la representación gráfica de un circuito, se le llama esquema. Explique por medio de un ejemplo el esquema eléctrico de un circuito sencillo. Además explique cuando un circuito está abierto o cerrado con su respectiva simbología.

  15. En cuanto a ejemplos de Circuitos eléctricos, explique su funcionamiento, incluya dibujos o fotografías con su respectivo esquema.

  16. Circuito 1: Bombilla controlada por un interruptor

  17. Circuito 2: motor eléctrico controlado por un interruptor

  18. Circuito 3: Zumbador controlado por un Pulsador


Solución

  1. ¿Qué es circuito eléctrico? Y ¿Cuál es su finalidad?Incluya un dibujo o fotografía en su explicación

Un circuito eléctrico es un camino cerrado por donde circulan electrones.este camino esta formado por cables y otros componentes eléctricos, como pilas, bombillas e interruptores.



Un circuito eléctrico es un conjunto de operadores o elementos que, unidos entre sí, permiten una circulación de electrones (corriente eléctrica). Hablamos de “circuito” porque la corriente eléctrica va desde un punto de partida, recorre un camino y vuelve a ese mismo punto de partida

2. Haga un organigrama que explique las familias de los componentes eléctricos, con sus respectivos ejemplos en imágenes


Familia de componentes eléctricos



Ejemplos: cables

Ejemplo: motor

Ejemplo: interruptor

Ejemplos: pilas

Elementos de control

Receptores

Conductores

Generadores


3. Para los componentes de un circuito eléctrico haga una tabla en la que incluya el respectivo componente con su concepto y el dibujo o fotografía.

Circuito eléctrico

Un circuito eléctrico es un conjunto de operaciones o elementos que unidos entre si permiten una circulación de electrones (corriente eléctrica). Hablamos de “circuito” porque la corriente va desde un punto de partida, recorre un camino y vuelve a ese mismo punto de partida



4. Explique el funcionamiento de un circuito eléctrico comparándolo con un circuito hidráulico.



  1. En cuanto a los generadores eléctricos

a) Conceptualización

b) Tipos de pilas

c) El voltaje de los generadores.

Generadores eléctricos

Generadores

La familia de los generadores engloba todos los componentes eléctricos que tienen como función suministrar corriente al circuito. Hay muchos tipos de generadores, como los utilizados en las centrales eléctricas, la dinamo de una bicicleta, las células solares de un coche solar. La batería de un teléfono móvil, etc. Uno de los tipos mas utilizados, y el más adecuado para aprender electricidad, son las pilas



Tipos de pilas

En estas fotografías puedes ver algunos tipos de pilas mas comunes y para que se utilizan

Generadores eléctricos

De forma genérica se llama generador eléctrico a todo aparato o máquina capaz de producir corriente eléctrica a expensas de cualquier otro tipo de energía. Los que se utilizan con más frecuencia son los que transforman energía química en energía eléctrica, generadores electroquímicos ( pilas y baterías) y los que se transforman energía mecánica en eléctrica, generadores electro-mecánicos (dinámicos y alternadores).

El voltaje de los generadores

En las pilas, como en todos los generadores, es muy importante conocer que voltaje tiene. El voltaje nos indica la energía que tienen los electrones que salen de los generadores. Se mide en voltios( en honor del físico italiano volta, que estudio la electricidad9 y se abrevia con la letra v (mayúscula). En el grafico de la derecha está el voltaje de las pilas más comunes

  1. En cuanto a los Receptores eléctricos

a) Conceptualización

b) ¿Para qué se utilizan?

c) Cite ejemplos de receptores eléctricos e incluya dibujos o fotografías para 3 de ellos.

d) ¿qué pasa si ponemos un voltaje más pequeño o más grande del requerido?

  1. Haga el estudio de la bombilla, el motor eléctrico y el zumbador con sus respectivos símbolos

Receptores eléctricos

Como su nombre indica, los receptores son la familia de componentes eléctricos que reciben la corriente eléctrica y la utilización para realizar un trabajo útil, con iluminar, mover una maquina, avisarnos, reproducir, música etc.

En esta unidad estudiaremos tres receptores: la bombilla, el motor eléctrico y el zumbador. Existen muchos mas, como un altavoz, un flourecente, una estufa eléctrica, una radio, una televisión, etc.

Cuidado con el voltaje

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