Tema 1 La ciencia y la tecnología en el mundo actual

• 
  Identifica las aportaciones del conocimiento químico y tecnológico en la satisfacción de necesidades básicas, en la salud y el ambiente.
  
• 
  Analiza la influencia de los medios de comunicación y las actitudes de las personas hacia la química y la tecnología.
  

• 
  Reconocimiento del concepto de química ciencia y tecnología
  
• 
  Identificación de las aportaciones del conocimiento químico y tecnológico en la satisfacción de necesidades básicas, la salud y el ambiente.
  

• 
  Reconocer y diferenciar sustancias naturales y sintéticas
  
• 
  Lo falso y verdadero que se dice de la química en los medios masivos de|| comunicación
  

CONCEPTO DE QUÍMICA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA

1. 
   Elaborar una lista de palabras que permitan construir el concepto de QUIMICA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA, escribiendo en el pizarrón las palabras aportadas por los alumnos. posteriormente elegir las más importantes que logren construir las definiciones propuestas
   
2. 
   INFORMACION: (El estudio de la química es experimental, evidencia, objetiva, demostrativa y analítica) la química ha sido desarrollada por el hombre común, su interés es descubrir los fenómenos que suceden en su entorno, tratando de explicar las causas de los fenómenos para reproducirlos, controlarlos y modificar a su voluntad, con el propósito de satisfacer sus necesidades y las de las sociedades.
   
3. 
   PRACTICA DEMOSTRATIVA DETONANTE.
   

4. 
   PROCEDIMIENTO: Colocar en el vaso el concentrado de Jamaica, cortar en tiras la hoja de papel, aproximadamente 3 cm de ancho, introducir una tira dentro del vaso que contiene extracto de Jamaica y humedecerla bien, dejarla secar y cortarla nuevamente en.
   
5. 
   CUESTIONAR a los alumnos la pregunta ¿qué creen que va a suceder al introducir en agua una de las tiras, realizar la parte experimental y cuestionar que sucedió; preguntar si el experimento nos dio algún aprendizaje, justificando las respuestas de los alumnos?
   
6. 
   PREGUNTAR; ¿qué creen que va a suceder cuando se humedezca la otra tira con jugo de limón, realizar la parte experimental y cuestionar ¿el experimento nos dio algún aprendizaje?, justificando las respuestas de los alumnos
   
7. 
   CUESTIONAR: ¿qué creen que va a suceder cuando se humedezca la siguiente tira en la disolución de hidróxido? realizar la parte experimental y preguntar si el experimento nos dio algún aprendizaje, justificando las respuestas de los alumnos
   

CUESTIONARIO PARA REFLEXIONAR

1. 
   ¿Qué beneficios has obtenido de la química en tu vida diaria?
   
2. 
   ¿qué beneficios has obtenido de la tecnología en tu vida diaria?
   
3. 
   ¿Menciona algunos productos elaborados por la química que son necesarios e indispensables para la vida del ser humano
   
4. 
   menciona algunos productos elaborados por la tecnología que son necesarios e indispensables para la vida del ser humano
   
5. 
   escribe algunas causas y consecuencias que ha originado el uso de la química en tu vida diaria y para la sociedad
   
6. 
   escribe algunas causas y consecuencias originadas por el uso de la tecnología en tu vida diaria y en la sociedad
   

1. 
   ¿Cuál de ellos están hechos con materiales que siempre han existido en la naturaleza?
   
2. 
   ¿Cuál de ellos están hechos con materiales que no existían en la naturaleza?
   
3. 
   ¿Cómo se le llaman a los productos que siempre han existido en la naturaleza y que no han sido modificados por el hombre?
   
4. 
   ¿Cómo se le llama a los productos que no existían anteriormente los cuales han sido sintetizados por la mano del hombre?
   
5. 
   ¿De dónde proviene los productos naturales
   

1. 
   ¿De dónde proviene los productos sintéticos?