Periodo: 2 area: quimica ciclo: 5 grado




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fecha de publicación04.03.2016
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PERIODO: 2 AREA: QUIMICA CICLO: 5 GRADO: DECIMO AÑO: 2014



COMPETENCIAS

T

I

P

O

S


INDICADORES DE DESEMPEÑO


NIVELES DE DESEMPEÑO

SUPERIOR

ALTO

BASICO

BAJO

Analiza y comprende de manera clara la importancia de las funciones químicas, grupos funcionales y las reglas de nomenclatura en los tres sistemas utilizados

S

A

B

E

R

Construye reacciones químicas de sales

Construye de manera clara y precisa reacciones químicas de sales con gran propiedad

Realiza reacciones químicas de sales aplicando los conceptos aprendidos

Distingue los hidróxidos y ácidos para la formación de las sales

Conoce hidróxidos y ácidos indispensables en la formación de las sales inorgánicas

S

A

B

E

R


Identifica las clases de sales y las nombra según las reglas de la IUPAC

Sustenta y analiza las clases de sales y las nombra según las reglas de la IUPAC

Clasifica las clases de sales y las nombra según las reglas de la IUPAC

Diferencia las clases de sales y las nombra según las reglas de la IUPAC

Escribe las clases de sales que se presentan en la química inorgánica

H

A

C

E

R

Aplica en los laboratorios los conocimientos sobre la formación de algunas funciones inorgánicas

Analiza el procedimiento realizado en el laboratorio sobre funciones inorgánicas

Realiza el laboratorio sobre funciones inorgánicas

Prepara el laboratorio sobre funciones inorgánicas

Nombra las funciones inorgánicas


S

E

R


Valora la importancia de las funciones inorgánicas en la elaboración de muchos productos de la vida diaria

Propone ideas a sus compañeros sobre la elaboración de productos con sustancias inorgánica

Colabora con sus compañeros en la elaboración de productos con sustancias inorgánicas

Está atento a la información sobre la elaboración de productos con sustancias inorgánicas

Lee información sobre elaboración de productos de la vida diaria



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