Bibliografía solicitada a los alumnos




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títuloBibliografía solicitada a los alumnos
fecha de publicación23.11.2015
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Colegio San Miguel

ESPACIO CURRICULAR: FÍSICO-QUÍMICA

CURSO: 3° Polimodal

Año: 2011

Profesora: Ing. Adriana Castro
Expectativas de Logro
Se espera que el alumno pueda:

  • Seleccionar y organizar información de varias fuentes para lograr un conocimiento satisfactorio en relación a hechos científicos, leyes, conceptos y teorías.

  • Manipular información y datos.

  • Resolver problemas utilizando los conceptos teóricos, analizando datos, gráficos y tendencias.

  • Trabajar con los aparatos y materiales del laboratorio y las normas de seguridad adecuadas.

  • Seguir una secuencia de instrucciones, registrar observaciones, interpretar resultados y elaborar informes del trabajo experimental realizado.

  • Interpretar fenómenos de reflexión y refracción de la luz, calorímetría y termodinámica.

  • Reconocer los distintos tipos de reacciones químicas, analizar los procesos redox, los distintos tipos de equilibrio y adquirir nociones de química orgánica.


Criterios de Evaluación

  • Trabajar en colaboración con sus compañeros, aceptando otras opiniones, defendiendo posturas particulares con argumentos científicos.

  • Elaborar planteos adecuados para la solución de problemas concretos, utilizando los datos con unidades correspondientes, demostrar los cálculos realizados y comunicar los resultados en los formatos pertinentes (numéricamente, con gráficos, esquemas, informes).

  • Expresar adecuadamente los pasos a seguir en las experiencias de laboratorio, llevar adelante mediciones, presentar resultados y justificarlos.

  • Recolectar información bibliográfica en forma adecuada y organizada, redactar informes escritos y extraer conclusiones acerca de la información relevada.


Instrumentos de Evaluación

  1. Evaluaciones escritas periódicas objetivas incluyendo desarrollos teóricos y resolución de situaciones problemáticas.

  2. Co-evaluación de tareas solicitadas.

  3. Cuadro de registro diario de observación del profesor sobre participación en clase y cumplimiento de las tareas asignadas.

  4. Lista de verificación del respeto y apoyo al trabajo de sus compañeros y la responsabilidad en el cumplimiento de las normas de seguridad del laboratorio.

  5. Proyectos de investigación documental.

  6. Reportes de laboratorio.


Bibliografía solicitada a los alumnos

  • Química Polimodal de José Mautino, Ed. Stella (utilizado en 2° polimodal)

  • La Historia del Petróleo de Daniel Yergin, Ed. Vergara, Capítulos correspondientes a la Primera Parte (en Fotocopiadora)

  • Teoría y ejercitación complementaria (en Fotocopiadora)


Bibliografía de consulta para alumnos

Física UBA CBC Teoría y Ejercicios Varios

Temas de Química General Varios EUDEBA

Química Orgánica José Mautino Ed. Stella
Bibliografía Complementaria para el Docente

Física Resnik /Halliday Compañía Editorial Continental S.A.

Física Kane/ Sternheim Ed. Reverté, S.A.

Transmisión del Calor Bados/Estrada Ed. Alsina

Advanced Chemistry Clugston/Flemming Oxford

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