Dirección regional de educación de guápiles




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MINISTERIO DE EDUCACION PÚBLICAlogomep

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE GUÁPILES

ASESORÍA PEDAGÓGICA DE CIENCIAS

Perfil de salida

Química 10º

(Autorizado para todos los estudiantes de nivel con o sin adecuación curricular, excepto adecuación de tipo significativa)

Nombre del Docente:_________________________________

Fecha en que se aplica:______

Nombre del o la estudiante:_______________________

Nivel: 10º Sección:_________







ÁREA COGNITIVA

Contenidos del programa de estudio

D

ND

I. UNIDAD. LA MATERIA BASE DEL UNIVERSO.

Caracterización de la Química como ciencia y las ramas que la conforman.







Contribuciones de la Química al mejoramiento de la calidad de vida.







Impacto de las sustancias químicas en el ambiente, la alimentación, la salud y el desarrollo sostenible en general.







Clasificación de la materia en sustancias puras

Y mezclas.







Elementos químicos.







Organización de los elementos en metales, metaloides y no metales.







Oligoelementos.







El átomo: partícula fundamental de los elementos.







Beneficios de la energía nuclear.







II UNIDAD. LA MATERIA EN SU INTERIOR

Modelos atómicos y aportes de los diferentes científicos.







Números cuánticos y su relación con la estructura

electrónica.







Orbitales atómicos.







Principio de exclusión de Pauli. y Regla de Hund.







Configuraciones electrónicas.







Electrón diferenciante.







Tabla Periódica de los elementos (organización, clasificación y relación de ña estructura electrónica con la posición del elemento en la Tabla periódica).







Números de oxidación de elementos representativos.







Elementos que presentan anomalías en su

Configuración electrónica.







Estructuras de Lewis de elementos representativos.







Ley Periódica Propiedades Periódicas.







El enlace químico.







Fórmula molecular, estructural y empírica.







Teorías de enlace.







Enlace iónico.







Enlace covalente: Formación y características.







Estructuras de Lewis para compuestos sencillos.







Enlace covalente: sencillo, doble, triple y coordinado. Polar, no polar.







Propiedades de los compuestos moleculares.







Teoría de la repulsión de los pares de electrones

de la capa de valencia.







Teoría de enlace de valencia (hibridación de orbitales).







Enlaces sigma y pi.







Polaridad de las moléculas.







Fuerzas intermoleculares.







Fuerzas iónicas.







El enlace metálico, Teoría del mar de electrones.







Propiedades de los metales.







III UNIDAD. TRANSFORMACIONES DE LA MATERIA

Clasificación de compuestos Según el número

de elementos presentes.







Clasificación de compuestos Según el tipo de

Elementos presentes.







Uso y manejo de compuestos químicos.







Nomenclatura. Sistema Stoke. Sistema estequiométrico.







Reacciones Químicas.







Ley de la conservación de la masa y balanceo de ecuaciones.







Contaminación por reacciones químicas.







Clasificación de reacciones químicas.







Cambios energéticos (endotérmicos y exotérmicos).







Reacciones químicas de interés biológico, ambiental e industrial.







Estequiometría.











ÁREA PSICOMOTORA

Aspectos

D

ND

Coordinación de su motora gruesa.







Coordinación de su motora fina.








ÁREA SOCIOAFECTIVA

Promueve una vivencia responsable y placentera.







Toma decisiones de manera autónoma y responsable.







Se relaciona positivamente y afectivamente con los miembros del grupo.







Fomenta el respeto hacia los compañeros.







D: dominado ND:

____________________________

Firma del docente

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