The new school proceso Prácticas Pedagógicas Formato Plan de Apoyo y Mejoramiento V1




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fecha de publicación15.08.2016
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THE NEW SCHOOL

Proceso Prácticas Pedagógicas

Formato Plan de Apoyo y Mejoramiento
V1






Periodo

Tercero

Grado

Octavo

Asignatura

Profundización de química

Unidad Temática

Reacciones químicas en la naturaleza.

Competencia

Adquirir habilidad en el reconocimiento de las reacciones químicas que se presentan en la vida diaria

Indicadores de Desempeño

  1. Identifica las reacciones químicas que se presentan en los procesos vitales de los seres vivos.

  2. Participa en el desarrollo de prácticas de laboratorio y entrega los informes oportunamente.

ACTIVIDADES (Máximo 4):

___Actividad 1. Desarrollar y sustentar el examen final

___Actividad 2. Buscar en video tres reacciones químicas (adjuntar los enlaces). De los videos, consultar la fórmula química de las sustancias de la reacción y llenarla siguiente tabla

REACCIÓN

SUSTANCIAS ANTES DE LA REACCIÓN

DURANTE LA REACCIÓN

DESPUÉS DE LA REACCIÓN













___Actividad 3. Presentar la información como un informe de laboratorio. Éste debe tener la siguiente estructura:

  1. Introducción

  2. Objetivos (mínimo 3)

  3. Análisis de lo observado con respecto a las siguientes preguntas

  • ¿Qué cambios se identificaron en cada una de las reacciones químicas?

  • ¿Son cambios irreversibles o reversibles?

  • ¿Qué ecuaciones químicas representan cada una de las reacciones seleccionadas?

  • En la vida práctica, ¿qué uso tienen las reacciones químicas escogidas?

  1. Conclusiones (mínimo 5)

___Actividad 4. Escribir una cuartilla a mano con excelente presentación, en la cual explique por qué perdió la asignatura y diga cuál es su compromiso para el siguiente periodo firmada por los padres.

INSTRUCCIONES:

Entregar todas las actividades terminadas y presentarse a sustentación en las fechas asignadas por la coordinación académica.

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