Benemérito Instituto Normal del estado




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Benemérito Instituto Normal del estado

“Gral. Juan Crisóstomo Bonilla”

Licenciatura En Educación Preescolar

CURSO: Historia de la educación básica en México

TÍTULO: “Reporte de la lectura: bibliografía comentada de la educación Normal en México, volumen 2, México SEP”

DOCENTE: Erick Juárez García

ALUMNA: Jessica Patiño Pérez

GRADO: 1° GRUPO: “A”

FECHA DE ENTREGA: Lunes 14 de Octubre del 2013.

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INTRODUCCIÓN

El presente texto tiene como finalidad el mencionar las bibliografías realizadas a partir del 2009 cerca de la historia de la educación Normal de todo el país Mexicano, con ello nos referimos a las aportaciones más relevantes acerca de esta historia de las que consta cada institución normal del país, así como también se tuvo el apoyo de la biblioteca de la UNAM, la UPN y del departamento de investigación educativa del Instituto Politécnico Nacional.

Se buscó el objetivo de analizar los archivos más importantes de las que constan las instituciones antes mencionas en este presente texto, para el estudio de la educación para docentes.

Y esta información es más verídica ya que no solo se refleja en estas bibliografías el estudio por archivos si no en el 2010 se realizaron visitas a instituciones Normales para tener un mejor criterio de los temas, fue así como se obtuvo y se menciona la importancia que han generado estás instituciones a docentes destacados y ex alumnos que en algún momento contribuyeron en el proceso educativo de las mismas.

Como ya antes se mencionó estas fuentes fueron ubicadas en las bibliotecas de las Beneméritas escuelas Normales de Tamaulipas, Nuevo león, Morelia Michoacán y memorias de la SEP.

Y se destaca en mencionar historiadores importantes en el análisis de la educación.

Todo lo ya establecido mencionada en este segundo volumen de las bibliografía comentada de la Historia de la Educación Normal.

Todo lo anterior mencionado se encuentra distribuidos en esta obra en 124 fichas que registran los textos de los estados de Nuevo León, Tamaulipas, Campeche, Yucatán, Estado de México, Michoacán, Baja California Sur y Durango.

Finalmente debemos tener presentes que desde los comienzos de lo0s estudios de estos temas hasta su logro obtenido, su publicación fue en el año 2011. Entonces se tardó 3 años la investigación pues comenzó desde el 2009.

DESARROLLO.

1 FICHA.- ABARCA, MARIANELA (1196). Anécdota de la escuela. Desarrolla un testimonial sobre l trabajo escolar de la profesora Marianle Abarca Cancino, desarrollado durante 26 años en la escuela Normal Urbana “Profesor Domingo Carballo, como maestra de danza en la formación de maestros de educación preescolar y primaria. A través de anécdotas que nos hacen recorrer tiempos y espacios pasados.

FICHA 2.- ACADEMIS MEXICANA DE LA EDUCACION (1958) La educación mexicana actual y su proyección hacia el futuro. De tipo institucional, que menciona las complicaciones, tareas, la extensión y características del sistema educativo mexicano.

FICHA 3.- ALVAREZ, MARIA EDMEE (1960) La educación de chihuahua. Que es conmemorativo, donde se menciona el 50 aniversario de Escuela Normal Del Estado, celebrado en 1956, aunque la publicación fue hasta 4 años después, es decir, en 1960. Mencionando también a la autoría de María Edmee Álvarez que estudio en esta en la cuarta generación de fundada esta de 1909 a 1913.

FICHA 4.- ARNAUT ALBERTO (2004). El sistema de formación de maestros en México. Continuidad reforma y cambio. Que fue un producto de investigación, de Tamaulipas. Basada de una investigación de fuentes secundarias y primaria de leyes, decretos y acuerdos, del cual se parte para el análisis del sistema de formación para maestros en México. Provocando una mirada analítica al sistema educativo de México.

FICHA 5.- ARREOLA RIVAS, MARBEL (1997) Aniversario primera escuela Normal Rural en México. De tema conmemorativo.

Que menciona el aniversario 75 de la fundación de la primera escuela Normal Rural Mexicana.

FICHA 6.- AVILA A JESUS (2008) La educación en nuevo león.

Este texto se enfoca principalmente al proceso de desarrollo de la educación como ya se mencionó de Nuevo León de 1825-1849.

Que es un manuscrito del primer gobernador José María Ballesteros.

FICHA 7.- BARRAGÁN NEIRA, FÉLIX. Escuela Normal de Coahuila.

De tipo conmemorativa, es una bibliografía más que abarca un homenaje a la Escuela Normal pero en este caso solo de Coahuila por su septuagésimo quinto aniversario.

Aportando también datos de la vida personal profesional y política del SR. Osuna, de Tamaulipas.

FICHA 8.- ABAZANT, MILADA (2007) Visión del estado de México, institucional, que abarca aspectos de la historia del Estado de México.

FICHA 9.- BAZANT MILADA (2002). En busca de la modernidad: procesos educativos en el estado de México 1873-1912. Producto de investigación institucional. De documentos de archivos históricos.

FICHA 10.- BOLAÑOS MARTÍNEZ, VÍCTOR HUGO (1976), Discurso de inauguración de los cursos de Licenciatura para profesores de Educación Preescolar y Primaria. Documento que reporta que las licenciaturas constituyan el esfuerzo más importante y audaz de la SEP.

FICHA 11.- Bolaños cepeda Y. Producto de investigación.

Desarrolla una propuesta para un taller de maestros tutores de alumnos de la licenciatura de cuarto grado de primaria y educación especial.

FICHA 12.- BOLETÍN DE ENSEÑANZA NORMAL (1954), Institucional, recupera documentos resultantes de los trabajos de la junta Normal, de 1954.

FICHA 13.- BOLETÍN DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA. (1913) Órgano oficial de la secretaria de Instrucción Publica.

FICHA 14.- BOLIO, ONTIVEROS E. (1977). Historia de la educación pública y privada hasta 1910, resultado de un producto de investigación, donde se describen hechos referidos a la creación de las primeras escuelas Normales en el Estado de Yucatán.

FICHA 15.- CÁCERES, VILLAFAÑA A. (2010) El Normalismo Mexicano. Producto de investigación. Que muestra fechas que ubican acuerdos, reuniones laborales, decretos, etc.

FICHA 16.- CAMACHO, GUADALUPE. (1966). Pálida semblanza y algunos daros bibliográficos de la insigne maestra profesora señora Francisca Escarzara.

De tipo institucional. Donde se muestra una semblanza que resalta el impulso que dio a la educación Normal en Durango.

FICHA 17.- CARRILLO, CARLOS A. (1907) Artículos pedagógicos. Tomo I.

Se habla sobre la legislación y administración escolar mostradas en breves reflexiones sobre el reglamento de la Escuela Normal Nacional.

FICHA 18.- CASTELLANOS, ABRAHAM (1909) Pedagogía de Rebsamen.

Conmemorativa. Destacando al alumno Enrique C. Rebsamen, mostrado un recuento de la pedagogía en el país, brevemente desde la educación azteca.

FICHA 19.- CIVERA CERECEDO, ALICIA (2008). La escuela como opción de vida. La cual es de tipo institucional. Que ejerce el estudio de 26 normales rurales del país. A partir de cuatro ejes importantes en la formación de maestros rurales entre 1921 y 1945.

FICHA 20.- COMISIÓN DE ESTUDIOS HISTÓRICOS (1974) 150 AÑOS DE LA EDUCACIÓN EN EL ESTADO DE MÉXICO. De tipo institucional, obra que en cinco grandes apartados, hace un recorrido histórico de la educación en el Estado de México.

FICHA 21.- Crónicas (1959). Quincuagésimo Aniversario de la generación 1953-1959 de la escuela Normal Profesor Luis Urías Belderrain.

FICHA 22.- CZARNY (2003). Las escuelas Normales Frente al cambio. De carácter institucional, muestra condiciones y situaciones de las escuelas normales.

FICHA 23.- PARRA W.E. De tipo conmemorativo, que es una recopilación de documentos en su mayoría de fuentes primarias de la historia de la educación en México.

FICHA 24.- DIRECCIÓN GENERAL DE ENSEÑANZA NORMAL. Es institucional. Que ofrece conclusiones de la Junta Nacional de la Educación Normal en 1954.

FICHA 25.- EDUCACIÓN NORMAL Y LA FORMACIÓN DE LOS MAESTROS RURALES EN MÉXICO. (1954). Sobre todo se aborda la formación de maestros rurales.

FICHA 26.- Escuela de graduados, maestrías en educación media (1980) México: Normal superior de Nuevo León. Son folletos que muestran los acuerdos y solicitudes de graduados.

FICHA 27.- ESCUELA NORMAL “MIGUEL F. MARTÍNEZ” (1983). De tipo conmemorativo. Es el anuario que consta de las personas que han influido en las instituciones normales como los gobernadores.

FICHA 28.- ESCUELA NORMAL “MIGUEL F. MARTÍNEZ” (1989).

FICHA 29.- ESCUELA NORMAL “MIGUEL F. MARTÍNEZ” (1989).

Un mestro cometa que la educación normal inicia en 1886.

FICHA 30.- ESCUELA NORMAL “MIGUEL F. MARTÍNEZ” (E.N.M.P.M) (2001).

Que es institucional. Habla acerca de todo lo que se realiza para la graduación de los alumnos de la Licenciatura en educación Primaria, Preescolar y Educación Física de la Generación de 1997-2001.

FICHA 31.- ESCUELA NORMAL FEDERAL DE EDUCADORAS “ESTEFANIA CASTAÑEDA” (1977). De tipo institucional. Se refiere a un testimonio, creando u esfuerzo que a la larga repercuta.

FICHA 32.- ESCUELA NORMAL PARA SEÑORITAS (1954) Homenaje de las alunas de la generación 1954.

De carácter institucional, este documento menciona una historia de las escuela

Normales de señoritas.

FICHA 33.- ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MÉXICO, (1984). Ficha de carácter institucional, donde el secretarios d educación Jesús Reyes Heroles presenta la organización y organización de la Escuela Normal Superior de México.

FICHA 34.- ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE NUEVO LEÓN, ANUARIO DE LA GENERACIÓN 1983-1988. MÉXICO. De tipo institucional, que relata como ya se mencionó el anuario de la generación de 1983-88, que fue de gran avance para la escuela media.

FICHA 35.- ESPINOSA CARLOS. Acotaciones históricas relativas a la escuela Normal de Coahuila, 1969, México, de carácter institucional, que aporta datos de quien autorizo y como fue la vida desde que se abrieron las puertas por la creación de esta Normal.

FICHA 36.- ESTRADA RODRÍGUEZ, PEDRO ANTONIO (1992) La formación del maestro en México. Evolución y Contexto social. Producto de investigación.

Dedicada a los interesados en la historia de la formación de los docentes en la educación primaria del país, tomando en cuenta lo cambios curriculares que esta sufrió por el Porfiriato.

FICHA 37.- PAJARDO, LUIS (1994) Benemérita Escuela Normal Urbana Profesor Domingo Carballo Félix, 50 años forjando docentes, México.

Es conmemorativa, el autor tuvo como finalidad el mostrar hechos sociales y técnicos de los 50 años de la trayectoria de esta institución.

Caben retomar desde información estadística, planes de estudio, políticas estudiantiles, etc.

FICHA 38.- FRANCO ROSALES, MARIA ONCEPCION (2006) Imágenes, voces y recuerdos. Una historia de la Escuela Normal del Estado de Chihuahua, México.

Producto de una investigación. Obra donde se narra la historia de la Normal de Chihuahua, incluyendo un apartado al asalto de cuartel militar de Madera el 23 de Septiembre de 1965. La autora, egresada de esta Normal no solo se basa en esta investigación por archivos históricos, si no también, a una amplia bibliografía sobre el tema.

FICHA 39.- GALLO MARTÍNEZ, VÍCTOR (1958) EDUCADORES JALICIENSES. De criterio institucional, esta obra argumenta acerca de biografías de maestros normalistas que después de 40 años de carrera son dirigentes de una Normal.

FICHA 40.- GÁMEZ JIMÉNEZ LUIS (1975) LAS ESCUELAS NORMALES SUPERIORES DE MÉXICO, que es este el primer trabajo recepcional, donde el autor desarrolla esta investigación para solicitar su ingreso a la academia Mexicana de la Educación.

FICHA 41.- GARCÍA LUNA ORTEGA, MARGARITA Y VILLEGAS (1994) La escuela Normal de profesores de Toluca. Ficha institucional. Su objetivo es el estudio del edificio de la Escuela Normal de Profesores de Toluca, obra que se divide en dos partes.

FICHA 42.- GARCÍA RUIZ, RAMÓN (1961) La reforma educativa en los planes de estudio de enseñanza normal. México: Secretaria de educación pública.

Producto de investigación. Aquí es donde se describen características de la educación en México del siglo XIX y principios del XX.

FICHA 43.- GARZA DE LA ROSA, RAMÓN Y BONFIL RAMÓN, G. (1969) IV Congreso Nacional de Educación Normal, México: Escuela Normal de Coahuila.

De tipo de obra conmemorativa, se desarrolla el 75 aniversario de la Normal de Cohuila, donde se lanza una convocatoria al cuarto congreso Nacional de Educacion Normal donde se estableen las bases, finalidades, temario y reglamento.

FICHA 44.- GARZA GUAJARDO, CELSO (1973) Profesor Eugenio A. Solís: una activa vida dedicada a la educación, hombre de valor y principios, fundador de la escuela Normal Pablo Livas. México.

De tipo conmemorativa, en este libro aborda la biografía de Eugenio A. Solís, estudiante, egresado, titulado y más tarde fundador de la escuela Normal Pablo Livas, en 1945.

FICHA 45.- GARZA GUAJARDO, GUSTAO (1998) Reflexiones para maestros de la escuela, Universitario de la Escuela Normal “Pablo Livas”. Obra conmemorativa.

Libro publicado en 1998 por el 50 aniversario de la Escuela Normal Pablo Livas en Sabinas Hidalgo, Nuevo León.

FICHA 46.- GARZA GUAJARDO, GUTAVO (1985). Apuntes históricos del S.N.T.E. Sección 21 “La mística”, 1900-1936. México.

De tipo institucional, obra que tiene como propósito el reconstruir el proceso histórico del SNTE.

FICHA 47.- GONZÁLEZ VALDÉS, JOSÉ DE LA LUZ (1965). Obra institucional.

FICHA 48.- GONZÁLEZ VARGAS, ALFREDO. Memoria del centro Normal Regional de Cuidad Guzmán, de tipo institucional.

FICHA 49.- HACIA UNA POLÍTICA INTEGRAL PARA LA FORMACIÓN Y EL DESARROLLO PROFESIONAL DE LOS MAESTROS DE EDUCACIÓN BÁSICA (2003). Obra institucional.

FICHA 50.- HERNÁNDEZ GUERRERO, GILBERTO (2006) Origen y desarrollo de la educación Normal en el Estado de México, obra de carácter institucional.

FICHA 51.- HERNÁNDEZ VALDÉS, LUIS (1980). Orígenes y fundadores de la Escuela Normal Urbana Federal: México. Producto de investigación. Texto histórico con la descripción de los aspectos más importantes de la Escuela Normal Urbana Federal.

FICHA 52.- HINOJOSA, OZIEL (1974). Datos biográficos del profesor Don Abelardo González (1900-1962). Este en el primer folleto que se muestra en las fichas y relata una breve semblanza a Abelardo González maestro egresado en 1917.

FICHA 53.- HINOJOSA, ROMELIA (2007) Educación y política en la formación de maestros. Primer tesis de posgrado mencionada, donde se relata la construcción de la semiescolarizada de la Benemérita y Centenaria escuela Normal del Estado de Chihuahua.

FICHA 54.- HUERTA GÓMEZ, J, GUADALUPE (2009). Biografía del profesor Javier E. Borja Vargas. México. Obra institucional, relata a un ex alumno conocido por su destacada participación en la docencia.

FICHA 55.- IBARRA, GILBERTO (1993). Historia de la Educación en Baja California Sur. Es un producto de investigación, que recopila información del proceso educativo de la entidad.

FICHA 56.- IBARRA, GILBERTO (1994). Historia de la educación en Baja California Sur. Producto de investigación, que muestra información desde el origen de la Normal con la creación de la Escuela Profesional Dominical Lancasteriana para señoritas.

FICHA 57.- INFORME institucional, rendido por el profesor Andrés Osuna en 1916.

FICHA 58.- IV CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL (1969), de carácter conmemorativo, que contiene la memoria de tal congreso, en el marco de 75 aniversario Normalista de Coahuila.

FICHA 59.- JIMÉNEZ ALARCÓN, CONCEPCIÓN (1987). La escuela Nacional de Maestros: sus orígenes. México. SEP. Obra conmemorativa, resultado de una investigación histórica realizada por la maestra ya antes mencionada, en el Centenario de la Escuela Nacional de Maestros.

FICHA 60.- JIMÉNEZ ALARCÓN, MOISÉS L. (1967) Los problemas de la Escuela Normal Superior de México. Que es un tipo de producto de investigación, habla sobre las problemáticas que en un momento se generaron en la Escuela Superior de México.

FICHA 61.- LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN MÉXICO (1941). De tipo institucional, texto que aborda temas de la formación del magisterio urbano, acción social, La Escuela Normal de Maestros.

FICHA 62.- LA EDUCACIÓN RURAL MEXICANA Y SUS PROYECCIONES. RESOLUCIONES DE LA JUNTA NACIONAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA (1954). Obra institucional, este documento presenta resoluciones de la Junta Nacional de Educación Primaria.

FICHA 63.- LA FORMACIÓN DEL DOCENTE INVESTIGADOR EN LAS ESCUELAS NORMALES (1991). De carácter institucional, es un producto del análisis de la educación actual por la Benemérita Escuela Normal Federalizada de Tamaulipas con asesoría de la UPN.

FICHA 64.- Lopes Carrasco, Fidel (1950). Historia de la educación en el Estado de Oaxaca. Mexico. El tipo de obra es para el consurso de Historis de la Educacion en México, convocado por la SEP, a iniciativa del Museo pedagógico Nacional, el 06 de Agosto de 1948, y esta obra obtuvo el tercer lugar en el concurso.

Pues realizo una descripción grande de dos de las tres etapas en que se divide el estudio del desarrollo educativo de Oaxaca.

FICHA 65.- MAGISTERIO, REVISTA MENSUAL DE ORIENTACIÓN (1967), de tipo institucional.

FICHA 66.- MANUAL DE OPERACIÓN DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN NORMAL EN LOS ESTADOS (1979), obra institucional, funciona como guía para facilitar la operación de las funciones a desconcentrar en materia de la educación Normal.

FICHA 67.- MÁRQUEZ RODILES, IGNACIO (1963). Problemas educativos de México. Obra de carácter institucional, donde se habla acerca de la crítica que realiza la iglesia acerca de la educación pública.

FICHA 68.- MEMORIA DE LA SEP. QUE PRESENTA AL H. CONGRESO DE LA UNIÓN EL TITULAR DE LA MISMA C. LIC. MANUEL GUAL VIDAL (1949-1950), México, SEP. Obra institucional, se habla acerca de los aspectos con los que se contó en él informa.

FICHA 69.- MEMORIA DE LA SEP DE SEPTIEMBRE DE 1936 A AGOSTO DE 1937, POR EL LIC. GONZALO VÁZQUEZ VELA, TOMO II (1937), obra institucional, en este tema se analiza la actuación del Lic. Gonzalo Vázquez Vela, por ser el secretario de la Educación Pública.

FICHA 70.- MEMORIA RELATIVA AL ESTADO QUE GUARDA EL RAMO DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA TOMO I. EXPOSICIÓN (1935). México.

Obra institucional, que transcribe la memoria sobre el ramo de la Educación Pública presentada por el secretario de educación, Gonzalo Vázquez Vela.

FICHA 71.-MEMORIA SOBRE LA INSTRUCCIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE NUEVO LEÓN (1895).

FICHA 72.- ORDOÑEZ. P.D. (1947). Memoria del segundo congreso Nacional de Educación Normal. Obra conmemorativa.

FICHA 73.- ORDOÑEZ, PLINIO D. (1944). Historia de la educación pública en el estado de Nuevo León. Es producto de investigación. En este documento se presenta el proceso evolutivo de la educación pública enfocado en la escuela Normal.

FICHA 74.- ORTIZ NUÑEZ, MARCO ANTONIO (1976). Consideraciones sobre la formación de maestros de México. Obra institucional.

FICHA 75.- ORTIZ, ARMANDO (2005). Memoria tardía. Es una obra conmemorativa, que es una reseña de los acontecimientos de la generación 1962-1965 de la Normal “Miguel F. Martínez”.

FCHA 76.- ORTIZ GÓMEZ, RUPERTO (1999). La escuela rural mexicana.

Obra de carácter conmemorativa. Este documento consta de dos, el primero del XV aniversario de la muerte del maestro Rafael Ramírez y el segundo por la ponencia del profesor Santos Valdés.

FICHA 77.- PACHECO, B., JOEL (2007). Producto de investigación.

FICHA 78.- PEÑA, SERAFÍN (1905). Apuntes de moral para los maestros principiantes. México. De tipo institucional, el autor comparte creencias que le pueden ser de utilidad a los nuevos docentes.

FICHA 79.- PÉREZ PIÑÓN, FRANCISCO ALBERTO (2007). Contribución educacional de la Escuela Normal del Estado de Chihuahua en el periodo de la revolución Mexicana. Es un producto de investigación, el documento abraca las bases funcionales de la Escuela Normal y las posiciones de los autores en los tres momentos de la revolución.

FICHA 80.- PIMENTEL ALCALÁ, ANA MARÍA (2001) Los estudios Normalistas en la Universidad Michoacana 1917-1930, México. Obra producto de investigación.

Primero la obra fue utilizada por su autora como tesis para su título en la Licenciatura de Historia, después ayudo al estudio de la historia de las escuelas Normales.

FICHA 81.- POLANCO CATZIN, JORGE A. (2010). Producto de investigación.

FICHA 82.- PONENCIAS QUE PRESENTA LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE MÉXICO. Obra de tipo institucional. La escuela Normal superior del Estado realizo este documento con el propósito de aportar experiencias de trabajo y reflexión sobre problemas que afectan a esta, en ese momento.

FICHA 83.- PRIMERA ASAMBLEA NACIONAL DE EDUCACION NORMAL RURAL MEMORIA (1967) SEP. De carácter institucional, el documento transcribe la primera asamblea Nacional de la educación Normal.

FICHA 84.- PUBLICACIONES DE LA SECRETARIA DE EDUCACIO PUBLICA (1928). Noticia estadística sobre la educación pública en México al año de 1928. Documento de tipo institucional, y habla acerca del capítulo sobre la legislación y administración escolar mostrando breves reflexiones.

FICHA 85.- QUINTAL MARTIN, FIDELIO, GONZÁLEZ SALAZAR, ADOLFO PACHECO HIDALGO, MARIO (2005), producto de investigación.

FICHA 86.- RAMÍREZ, RAFAEL (1937). Curso de técnica de la enseñanza. Obra institucional. Este documento da a los estudiantes la preparación para el ejercicio rural.

FICHA 87.- RAMOS LOZANO, HUMBERTO (1966), mensaje a la generación de alumnos 1962-1966, de la Escuela Normal Superior de Coahuila, por tal motivo es una obra conmemorativa ya que fue un texto que escribió Humberto Ramos Lozano, para una generación próxima a graduarse.

FICHA 88.- REGLAMENTO para la Escuela Normal de Profesores de Instrucción Primaria en la Ciudad de México (1887). Obra de carácter institucional.

FICHA 89.- REGLAMENTO PARA LA ESCUELA PROFESIONAL PARA SEÑORITAS. Documento de tipo institucional, es un documento expedido por Bernardo Reyes, los cuales deben de cumplir en la Escuela Normal las señoritas.

FICHA 90.- RESEÑA 1959, MONTERREY, NUEVO LEON: MEXICO, Obra institucional.

FICHA 91.- REVISTA DE ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA. Obra institucional, ya que es un informe del comité directivo del consejo Nacional Técnico de la Educación.

FICHA 92.- ROMERO FLORES, JESÚS (1971). La reforma escolar de Michoacán 1914-1917, México. De carácter institucional, está estructurada en un folleto, que publico en autor en 1917 para dar cuenta de su labor.

FICHA 93.- ROSADO, NIDIA ESTHER (1987). Introducción a la enseñanza Normal en Yucatán. Es un producto de investigación.

FICHA 94.- SANABRIA RAMÍREZ, JOSÉ DE Jesús (1963) Guía agropecuaria del maestro. Obra institucional, la finalidad del autor fue que el maestro enseñe a la gente rural este tema del campo.

FICHA 95.- SCHENSUL JEAN, JESSICA (1976) Enseñanza para el futuro y el futuro de la enseñanza. El papel de la educación en un área industrial de México, SEP. Siendo una obra de carácter institucional, donde se habla acerca de cada uno de los papeles que se ejercen dentro de la docencia.

FICHA 96.- SEP (1927). El sistema de escuela Rurales en México. Producto de investigación, documento que nos ayuda a ver los conceptos más importantes dentro de la escuela rural así como el saber la principal función de estas dentro del país.

FICHA 97.- SEP (1941) la educación Pública en México, desde el 1 de Diciembre de 193 hasta el 30 de Noviembre de 1940, obra institucional, que describe los programas de estudios, organización y administración de las escuelas.

FICHA 98.- SEP (1962).Homenaje a Don Justo Sierra, México, obra institucional.

FICHA 99.- SEP (1963) Curso de perfeccionamiento profesional para maestros misioneros y de asuntos indígenas. México. Es una obra institucional que aumentaran los recursos metodológicos de los maestros.

FICHA 100.- SEP (1963). Curso de perfeccionamiento Profesional para maestros misioneros y de asuntos indígenas. Siendo una obra institucional, ya que se noto la dificultad de actividades que realiza el personal técnico de asuntos indígenas.

FICHA 101.- SEP (1964). VII asamblea Nacional Plenaria Consejo nacional Técnico de la educación, México.

Es una obra institucional, en este documento se desarrollan una serie de acuerdos señalados en cinco apartados.

FICHA 102.- SEP (1980) Manual de organización de planteles de Educación Normal, México.

Es una obra institucional, donde se habla de las Escuelas Normales Urbanas que surgieron para satisfacer la demanda de la educación que en el país necesitaba en 1820.

FICHA 103.- SEP (1987). Cronología de la Escuela Nacional de Maestros, México. Es un tipo de obra conmemorativa. Es una cronología que abarca de 1823, hasta 1987. Que realizo el Departamento de Investigación Histórica de la Educación en México con apoyo de algunos docentes destacados.

FICHA 104.- SEP la educación pública en México a través de los mensajes presidenciales desde la consumación de la independencia hasta nuestros días.

Obra institucional.

FICHA 105.- SEP (1972) Cimientos para construir una sociedad moderna la reforma de la educación normal: México. Que es de tipo institucional, la reforma normal esta adecuada a las exigencias de nuestra época.

FICHA 106.- SIERRA PARTIDA, ALFONSO (1964) Senderos educativos, que es un tipo de obra institucional, este recupera los artículos del profesor que fueron publicados en el Diario “El Nacional”.

FICHA 107.- SOCIEDAD X-ALUMNOS (1985). Menciona con motico del cincuentenario, ue es conmemorativa, en este documento se relata la trayectoria de la Escuela Normal Rural San Marcos Zacatecas.

FICHA 108.- SOUZA DE FERNÁNDEZ, CANDELARIA (1980). Educación pública y privada. Resultado de un producto de investigación, se habla de cómo se generaron los dos tipos de escuela pero lo más sobresaliente como educadora es el inicio de la formación preescolar.

FICHA109.- SOY NORMALISTA ANECDOTAS Y COMENTARIOS (1996) Que es un tipo de obra testimonial.

FICHA 110.- SOY NORMALISTA ANÉCDOTAS Y COMENTARIOS. SEGUNDA PARTE (1997) Varis autores. De tipo de obra testimonial, al igual que la primera parte roma vivencias de la escuela y su proyección como normal Rural.

FICHA 111.- SOY NORMALISTA ANÉCDOTAS Y COMENTARIOS. TERCERA PARTE (1999) Varios autores. Testimonial. Se presentan hechos cotidianos, vividos y comentados por sus protagonistas: Los ex alumnos de la Escuela Normal.

FICHA 112.- TEJEDA PUENTE, RAFAEL (1966) Guía del método ideo-visual. De tipo de obra institucional.

Donde el texto muestra notas de técnicas de la enseñanza del primer ciclo con la finalidad de que les sirva a los maestros que no tienen preparación docente.

FICHA 113.- TIRADO PORRAS, JOSÉ DEL CARMEN (1948) Apología bibliográfica de la escuela secundaria. Conmemorativa. En este documento se describe la historia del nivel secundaria.

FICHA 114.- TORRES GREGORIO (1907). Artículos pedagógicos del señor Don calos A. Se habla acerca del análisis de sus textos ya que el autor es un gran escritor de la pedagogía y ha realizado diversos trabajos de este.

FICHA 115.- TRUJILLO HOLGUÍN, JESÚS ADOLFO (2005) Sembradores: La Normal del Estado en la Historia educativa de Chihuahua, resultado de un producto de investigación, que es un documento que muestra la trayectoria de la escuela Normal de chihuahua por sus 100 años de existencia, destacando sus etapas más importantes.

FICHA 116.- URZÁIS EDUARDO (1977) “Historia de la educación pública y privada desde 1910”en Enciclopedia yucataense.

Producto de investigación, que relata los cambios que se han hecho de directivos en la Escuela Normal, así como el inicio de la escuela Primaria dentro de la Normal estableciendo los requisitos como docente para ser un maestro de esta.

FICHA 117.- V SEMINARIO DE EVALUACIÓN Y ESTUDIOS DE LAS ESCUELAS NORMALES (1964) México. SEP. Obra de tipo institucional y testimonial.

Es entes documentos se establecen todos los puntos importantes y las conclusiones a las que llegaron con los seminarios elaborados en los Estudios de las Escuelas Normales.

FICHA 118.- VALDÉS GARCÍA, JOSÉ SANTOS (1982), es un producto de investigación, en esta obra se menciona a los ex alumnos de las escuelas Rurales de San Marcos y zacatecas sin embargo, casi sus obras no han sido vendidas.

FICHA 119.- VALDÉS GARCÍA, JOSÉ SANTOS (1983). Obras completas, tomo II. México. Es un carácter de producto de investigación.

Se habla de la evolución histórica de la sociedad, así como las leyes por la tierra y sus luchas contra estas y más temas importantes relevantes de los siglos que han transcurrido en la historia, por tal, motivo está dividido en varios subtemas.

FICHA 120.- Velasco y frías, Toribio (1944). De la escuelas Normales Urbanas. México.

Que es una ficha de tipo institucional, en esta obra el autor que es una catedrático relata los puntos importantes del Congreso Nacional en Educación.

FICHA 121.- Velázquez Martínez, Jorge (1992). La normal para profesores y el normalismo. Parte I. México, obra de carácter institucional, se hace un análisis de la construcción de la Escuela Normal desde sus inicios hasta que se tomó como un motivo de estudio.

FICHA 122.- VIDALES, PLAVIO (1980). Escuela Normal “Miguel F. Martínez” Centenario y Benemérita. De tipo conmemorativa.

Se mencionan los modelos de la educación que han existido durante toda la trayectoria en la Escuela Normal del estado de Nuevo León.

FICHA 123.- VIDALES, FLAVIO (1990) de tipo conmemorativo, es un homenaje a la escuela Normal por sus 120 años de expedición pero de la Normal de Nuevo León.

FICHA 124.- ZAPATA HERNÁNDEZ, ADALBERTO (1993). Agenda de datos básicos de Educación Normal en México y actualización del magisterio. Siendo un producto de investigación. Esta obra habla del Secretario de Educación el Lic. Ernesto Zedillo Ponce de León. Que tiene 7 capítulos que dan informe de la educación Normal en nuestro país.

CONCLUSIÓN.

El texto nos ayuda a reflexionar acerca de los puntos importantes en el trayecto de la educación Normal dentro de nuestro país así como mencionarnos quien a apoyado en este análisis y como la importancia que está a generado en la sociedad.

CRÍTICA CONSTRUCTIVA.

La lectura de la Bibliografía comentada de la educación Normal en México, volumen 2, es de gran apoyo para los que estamos estudiando en una nstitucion Normal para ser futuros Docentes en la educación básica de nuestro país, sim embargo, yo considero que se debería de realizar un estudio mas profundo de los temas y no solo enfocado de algunos estados si no, de la republica mexicana en general, pues en cada estado se han generado partes importantes que contribuyen en el análisis de los estudios desde la trayectoria de la Educacion Normal.

Y es importante conocer el panorama que como futuras docentes tenemos como bolsa de trabajo ya que nos menciona que varios graduados, es decir, ex alumnos, han dado grandes aportaciones en el estudio de la educación de cada estado y a nivel nacional.

En la cual porque no cualquier estudiante nuevo puede llegar hasta ese nivel o especializarse en alguna área importante en el estudio de las Escuelas Normales a futuro, lo cual te dan un ánimo para estudiar más que una licenciatura, también una maestría y posgrado.

Y reconocer que la forma en que se educa a los docentes no a sido la misma ya que como en la actualidad se crean reformas, en el pasado también hubo.

Por tales motivos, yo considero que esta obra es de gran importancia de estudio para los docentes en general.

BIBLIOGRAFÍA:

  • Bibliografía comentada de la historia de la educación normal en México: 1887-2010.

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