Como primera consigna, se te propone describir al protagonista del Film, de la siguiente manera




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fecha de publicación19.08.2016
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Guía del Film El Pianista

José Luis Vega


  1. Como primera consigna, se te propone describir al protagonista del Film, de la siguiente manera:

  1. Rasgos físicos.

  2. Rasgos psicológicos: carácter, gustos, personalidad, etc.

  3. Rasgos espirituales: valores que transmite.

  1. Las obras musicales más importantes que el Film registra pertenecen a, tal vez, el máximo compositor e intérprete pianístico de todos los tiempos, Frèdèric Chopin (1810-1849), nacido en Zelazowa.-Wola, ciudad a 50 km de Varsovia, capital de Polonia, hijo de madre polaca y padre francés. Buscar datos biográficos de este compositor. Las obras mencionadas son el nocturno número 20 en do sostenido menor, op. póst, la Balada en sol menor, op. 23, y la Gran Polonesa Brillante en mi bemol mayor, op. 22. Te proponemos elegir una de ellas, intentando describirla, mencionando lo que provocó en vos, e identificando, si es posible, si expresa un contenido relevante para ahondar la comprensión de la película.

  2. Respecto de lo respondido en (1), ¿podría hacerse alguna relación significativa entre el protagonista del film, sus características personales, y la música que interpreta?

  3. En base a lo estudiado acerca de la diferenciación entre el género trágico y la épica, caracteriza este film. ¿Presenta el protagonista rasgos relacionados con la figura del héroe? Si tu respuesta es afirmativa, describirlos, especificando si se trata de rasgos propios del héroe trágico o del épico.

  4. Destacar dos personajes, distintos del protagonista, que te hayan parecido importantes, explicando por qué lo han sido. Explicar, también, cómo se han conectado con el protagonista: por ejemplo, si hubo un profundo encuentro, o un gran desencuentro, o ambas cosas. Explicar, en tal caso, si dichas situaciones han provocado cambios substanciales en la historia de cada uno de los personajes involucrados en ellas.

  5. Ahora, la propuesta es identificar escenas o situaciones en donde el protagonista exprese: libertad, solidaridad, temor, confianza, abandono, fidelidad.

  6. En nuestras clases hemos abordado el concepto de verdad: la verdad en tanto correspondencia entre el lenguaje y la realidad, la verdad como correspondencia entre un ser y una idea-modelo de lo que ese ser debiera ser, y la verdad como a-lethéia, en tanto des-ocultamiento del ser. Entonces, en conexión con la pregunta precedente, ¿cómo evaluarías la relación que el protagonista muestra con la verdad? ¿Es verdadero? ¿En qué sentido? ¿Bajo que concepto de verdad?

  7. En esta obra la música ocupa un papel esencial. ¿Te ha parecido bella? En cualquier caso, investiga estos dos conceptos: el concepto de belleza, y el concepto de sublime. Una vez exploradas ambas nociones, intenta vincularlas a las obras que te hayan impresionado más, intentando explicar, según lo que has descubierto de cada uno de los dos conceptos, por qué se aplicarían a esas obras que elegiste. En definitiva, respecto a este punto, piensa: si bien la historia es radicalmente dolorosa, ¿qué te ha sostenido para poder verla y apreciarla?

  8. Finalmente, describe en detalle la obra interpretada al final del Film, y cómo recapitula e ilumina de un modo nuevo toda la historia que transcurre en él. Esta pregunta es muy importante, pues da cuenta de la coherencia de todo lo respondido en las preguntas anteriores.

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