Grado 10° 01- 02- 03 – 04 asignatura: quimica area : ciencias naturales y educacion ambiental

ACTIVIDAD # 1. EN CLASE. LA TABLA PERIODICA. GRADO 10° 01- 02- 03 – 04 ASIGNATURA: QUIMICA AREA : CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL INTEGRANTES: ___________________________ _______________________________ _________________________ ___________________________ ________________________________ _________________________ OBJETIVOS Conocer la tabla periódica, los elementos que la componen, su organización y su historia. Relacionar cada uno de los elementos químicos existentes en la naturaleza con las sustancias de tu entorno. Analizar la organización de la Tabla Periódica. ACTIVIDADES: 1. Completa el siguiente cuadro con la información relacionada sobre la Historia de la Tabla Periódica Nombre del Descubridor Año del descubrimiento Nombre del Aporte Breve descripción del Aporte ANTOINE LAVOISIER JOHANN WOLFGANG DOBEREINER CHANCOURTOIS JHON ALEXANDER NEWLANDS DIMITRI MENDELEIEV LOTHAR MEYER: HENRY MOSELEY 2. Contesta las siguientes preguntas 1- ¿Qué nombre reciben las filas horizontales de la Tabla Periódica? Filas Columnas Rayas Periodos Grupos 2- ¿Y las filas verticales? Filas Columnas Rayas Periodos Grupos 3- ¿Qué nombre reciben los elementos de la parte media de la Tabla periódica? Elementos Elementos de transición Grupo principal Metales Transuránidos 4- En la Tabla periódica, los elementos están ordenados según: Su peso atómico Su número atómico Su configuración electrónica Su año de descubrimiento Su color 5- Las propiedades periódicas de un átomo dependen sobre todo: De su capa de valencia De su peso atómico Del tamaño del átomo De su número atómico De su color 3.relaciona en el cuadro los elementos descubiertos durante el siglo correspondiente FECHA DEL DESCUBRIMIENTO SIMBOLOS DE LOS ELEMENTOS QUIMICOS DESCUBIERTOS NOMBRE DE LOS ELEMENTOS QUIMICOS DESCUBIERTOS XVII XVIII XIX XX XXI 4. . Describe todas las clasificaciones que encuentres de los elementos químicos contenidos en la tabla periódica con su correspondiente descripción. ASPECTO CLASIFICACIÓN DESCRIPCIÓN DE LA CLASIFICACIÓN Según su ubicación en la tabla periódica Según su naturaleza química Según el grupo al que pertenece 5. Explica en qué consiste la Ley Periódica de los elementos : Ley periódica → 1. Visita la página : http://www.acienciasgalilei.com/indicederqui.htm y explora las opciones que te dan sobre Tabla Periódica Etimológica y el descubrimiento de los elementos químicos en : http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~jpccec/tablap/tablas/sp_historico.html 2. Visita la página : http://es.geocities.com/yurialva/quimica/tabla/latabla1.htm y explora su contenido 2. Visita la página : http://www.skoool.es/segundo_ciclo.aspx?id=54#atoms y explora su contenido 4. Visita la página : http://www.dayah.com/periodic/ Tabla periódica interactiva 5.Test Interactivo de los Símbolos y el nombre de los Elementos Químicos http://quimicaweb.iespana.es/tests/tests.htm 6 . Visita la página : http://icarito.tercera.cl/medio/articulo/0,0,38035857_152308969_151844180,00.html y explora 7.. Visita la página : http://www.freshney.org/education/pt/ 8. Actividad Interactiva de la Tabla Periodica Muda.. Visita : http://www.educaplus.org/sp2002/index.html 9. Diapositivas sobre la tabla periodica http://www.slideshare.net/guestd8db2e/tabla-peridica Otras Actividades relacionadashttp://www2.eeppm.com/bibliotecaepm/biblioteca_virtual/PortalLatablaPeriodicaActividades.htm http://www.educaplus.org/videos/configuracion-electronica%7B1%7D%7Brelevancia%7D.html

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