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6to Grado

Bimestre 4

Nombre del alumno:

____________________________________________
Nombre de la escuela:

____________________________________________
Grado y grupo: ______Fecha: ____________________


ASIGNATURA

REACTIVOS

ACIERTOS

CALIFICACIÓN

ESPAÑOL

15







MATEMÁTICAS

15







CIENCIAS NATURALES

15







GEOGRAFÍA

10







HISTORIA

10







FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

10







PROMEDIO

75









ESPAÑOL

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 3:
A casi todo el mundo le duele la cabeza de vez en cuando. En muchas ocasiones, el dolor de cabeza tiene una causa bastante simple —como haber trasnochado demasiado, pasar demasiado tiempo al sol o el estrés de un examen importante. Pero algunas personas tienen dolores de cabeza frecuentes o duraderos. Se dice que los pies están relacionados con la cabeza. Es decir, según nuestros antepasados, aconsejan ponerse emplastos de diversas hortalizas en las plantas de los pies siendo la de patata, cebolla y rábano las más populares.

Igualmente, se aconseja tomar baño de pies con agua caliente el cual sería una mezcla de una cucharadita de mostaza, dos puñados de sal marina y un vaso de agua. Para aumentar la eficacia de los baños de pies podemos sacarlos de vez en cuando y mojarlos con agua fría, para activar aún más la circulación.

También es bueno tener a la mano un pañuelo y un poco de alcohol y apretarlo fuertemente a tu cabeza. Eso te hará sentir mucho mejor.

Por otra parte, también se recomienda lo siguiente, pero el tratamiento varía ampliamente según la causa y el tipo de cefalea. Las mejores opciones para tratar las cefaleas más comunes son los analgésicos como el paracetamol y los agentes antiinflamatorios no esteroideos (AINEs) como la aspirina, el ibuprofeno y el naproxeno. Sin embargo es preciso tener en cuenta que estos fármacos no están exentos de efectos secundarios que en ocasiones son graves. Además el abuso de los mismos puede en determinadas circunstancias agravar el problema. Pueden utilizarse en casos de dolor de cabeza leve o moderado que ocurra ocasionalmente. En caso de cefalea intensa, frecuente o con alguno de los síntomas de alarma, debe consultarse siempre con el médico y evitar la automedicación.[]


  1. ¿Qué tipo de recomendaciones se dan en el texto anterior?

  1. Recomendaciones científicas.

  2. Recomendaciones populares.

  3. Es el texto de un médico general.

  4. Son recomendaciones científicas y populares.



  1. De acuerdo al texto, algunas causas del dolor de cabeza son las siguientes, excepto:

  1. Trasnochar demasiado.

  2. Estar en el Sol, demasiado tiempo.

  3. Usar ropa cómoda.

  4. El estrés de un examen.




  1. La palabra cefalea, remarcada en el texto, es sinónimo de:

  1. Estrés.

  2. Dolor de cabeza.

  3. Medicamento.

  4. Remedio.




  1. Elige la frase complementaria:

  1. El dolor de cabeza es producido en ocasiones por pasar mucho tiempo en el Sol.

  2. Para quitar el dolor de cabeza es necesario mojar los pies en agua fría.

  3. Lo bueno para el dolor de cabeza es tomar una pastilla de paracetamol.

  4. Los dolores de cabeza son producidos por un espíritu maligno.




  1. Lee la frase e identifica un conector lógico:

“ … cuando el dolor de cabeza es por insolación, es bueno tener a la mano un pañuelo y un poco de alcohol y apretarlo fuertemente a tu cabeza; por otra parte, los médicos recomiendan descansar y tomar una pastilla de paracetamol”

  1. Por insolación.

  2. Fuertemente.

  3. Por otra parte.

  4. Tener a la mano.


Lee lo siguiente y contesta:
Quin ōctlamati noyōllo

niccaqui in cuīcatl,

niquitta in xōchitl

¡Māca in cuetlahuia in Tlālticpac!
Al fin comprendí mi corazón

Escucho el canto

Veo las flores

¡Que no marchiten en la Tierra!


  1. De acuerdo al texto anterior ¿cuál de las siguientes pertenece a la palabra flores?

  1. Máca. c) Tlálticpac.

  2. Cuícatl. d)Xóchitl.



  1. ¿Por qué México es considerado como un país pluricultural?

  1. Porque en él se mezclan diversas culturas.

  2. Porque tiene sólo una cultura mexicana.

  3. Porque tiene muchos dioses y santos.

  4. Porque tiene varios partidos políticos.




  1. Las siguientes son palabras derivadas de una lengua indígena, excepto:

  1. Aguacate, chile.

  2. Mecate, chocolate.

  3. Escuincle, futbol.

  4. Xilófono, huehuetl.




  1. ¿Cuántas lenguas indígenas se hablan aproximadamente en México?

  1. 35 lenguas.

  2. 68 lenguas.

  3. 190 lenguas.

  4. Solo el español.


Lee lo siguiente:

“Sólo te lo digo una vez. Tiene ojos, pero no se ve. Sus hojas son de papel. Está parado, pero no tiene pies. Al final ya sabes qué es.”


  1. ¿Qué tipo de texto es?

  1. Es una descripción simple.

  2. Es una metáfora.

  3. Es una adivinanza.

  4. Es un trabalenguas.




  1. Los siguientes son medios de comunicación, excepto:

  1. Correo electrónico, el facebook.

  2. La carta, los recados.

  3. El teléfono, la cámara web.

  4. Los libros, el espejo.




  1. Son las partes que componen una carta, excepto:

  1. Lugar, fecha.

  2. Firma o rúbrica.

  3. Dirección de correo electrónico.

  4. Saludo inicial, despedida.


Lee la siguiente carta:
Guadalajara, Jalisco, a 15 de marzo de 2013.
Querido Raúl:

Deseo que te encuentres muy bien cuando recibas la presente.

Quiero decirte que todavía está en pie mi invitación a esta linda ciudad de Guadalajara. Aquí hay muchos lugares para visitar muy hermosos, llenos de tradición e historia.

Espero que te des el tiempo para venir con tu familia y yo con gusto los recibiré.

Te envío un abrazo afectuoso. Con cariño tu amiga.

Elena.


  1. En la carta anterior, el destinatario es:

  1. Raúl.

  2. Elena.

  3. Con cariño.

  4. Guadalajara.




  1. El siguiente es un deíctico que aparece en la carta:

  1. Quiero.

  2. Marzo.

  3. Carta.

  4. Aquí.




  1. Es una ventaja del correo electrónico:

  1. Llega a su destino en segundos.

  2. Lo entrega el cartero.

  3. Se puede firmar.

  4. Lleva su sello postal.



MATEMATICAS


  1. Elige la opción donde haya solo múltiplos:

  1. 25, 50, 75, 100, 105, 125.

  2. 35, 70, 105, 140, 175, 205.

  3. 14, 28, 42, 56, 70, 84.

  4. 11, 22, 33, 45, 55, 65.




  1. El número 396, es múltiplo de:

  1. 25. c) 56.

  2. 69. d) 36.




  1. Si quiero repartir ¼ de litro de leche entre 3 gatitos, ¿qué fracción le tocaría a cada uno?

  1. ¾. c) 1/12.

  2. 4/3. d) 1/3.




  1. Las siguientes opciones son equivalentes, excepto:

  1. Ocho centésimos.

  2. 0.08.

  3. 8/100.

  4. 1.08




  1. La maestra Juanita, pregunta a sus alumnos cómo puede convertir 6/8 en un decimal.

Elige el alumno que contestó correctamente:

  1. Aarón: “se escribe el 6, se pone el punto y se agrega 8, o sea 6.8”

  2. Hilda: “se divide 6 entre 8 y nos da 0.75”

  3. Martha: “tenemos que dividir 8 entre 6, lo cual nos da 1.3”

  4. Virginia: “se escribe el 6 con el punto decimal y listo, o sea 0.6”




  1. ¿De cuántas formas distintas se pueden acomodar las siguientes cartas?



  1. 16 formas.

  2. 36 formas.

  3. 24 formas.

  4. 4 formas.



  1. ¿De cuántas maneras distintas se pueden acomodar los niños para tocar?



  1. 30 formas. c) 120 formas.

  2. 360 formas. d) 720 formas.




  1. Javier compró una pizza y se comió 1/8. El resto la va a repartir entre sus 5 amigos. ¿Cuánto les toca a cada uno?

  1. 7/40 de pizza.

  2. 5/8 de pizza.

  3. 7/8 de pizza.

  4. ½ de pizza.




  1. ¿Cuál es la medida de la circunferencia del Sol, si su diámetro es de 1, 392, 000 km?

  1. 443,312.1 km.

  2. 696,000 km.

  3. 348,000 km.

  4. 4, 370, 880 km.



  1. ¿Cuál es el diámetro de una tapadera que tiene de circunferencia 1.75 metros?

  1. 1.55 metros. c) 2 metros.

  2. 0.55 metros. d) 3 metros.




  1. Al lanzar los dos dados:




a) Es menos probable que caiga 5.

b) Es más probable que caiga 7.

c) Es menos probable que caiga 6.

d) Es más probable que caiga 12.


  1. Si tengo una caja con 4 pelotas amarillas, 8 blancas y 10 azules, ¿Cuál par es más probable sacar?

  1. Una blanca y una amarilla.

  2. Una azul y una amarilla.

  3. Una blanca y una azul.

  4. Dos amarillas.




  1. Si en la tienda de Don Marcos, me venden 50 gramos de queso en $12 y en la tienda de Doña Ofe, me lo venden 100 gramos en $23, ¿Dónde me conviene comprarlo?

  1. En ambas tiendas es lo mismo.

  2. En ninguna de las dos.

  3. En la tienda de Don Marcos.

  4. En la tienda de Doña Ofe.


Observa la tabla, encuentra las faltantes y contesta las preguntas 29 y 30:

Azúcar

Tienda 1

Tienda 2

Tienda 3

250 gr.




$7.00




100 gr.

$3.50







3 kilos.







$96.00




  1. ¿Cuál es la tienda donde conviene comprar el azúcar?

  1. Tienda 1.

  2. Tienda 2.

  3. Tienda 3.

  4. En cualquiera de las tres.




  1. ¿Cuál es el precio de 100 gramos de azúcar en la tienda 3?

  1. $3.50. c) $2.80.

  2. $3.20. d) $4.00.



CIENCIAS NATURALES


  1. ¿Cómo viaja la luz?

  1. En línea recta y se desvía cuando choca con una superficie lisa y pulida.

  2. En línea curva, pues tiende a rodear los objetos.

  3. En forma de ondas que rebotan con cualquier objeto.

  4. A través de los objetos que pasan por ella.




  1. Son objetos que reflejan casi toda la luz que choca contra su superficie:

  1. El agua y el sol.

  2. Los espejos.

  3. Las estrellas.

  4. La luna y el sol.




  1. ¿Cuál es la propiedad de la luz, llamada reflexión?

  1. Es la atracción de los cuerpos entre ellos.

  2. Es la fuerza que atrae los cuerpos a la tierra.

  3. Es cuando una imagen se refleja en un espejo, en el agua, en una burbuja, etc.

  4. Es cuando la luz se desvanece.




  1. ¿En qué tipo de espejo están reflejados los gansos?



  1. En un espejo cóncavo.

  2. Es un espejo convexo.

  3. Es un espejo plano.

  4. Ninguna de las anteriores.




  1. Son instrumentos que funcionan con lentes, excepto:

  1. Telescopio.

  2. Microscopio.

  3. Cámara fotográfica.

  4. Comedor y sillas.



  1. Un ejemplo de lente convergente es:

  1. El espejo plano.

  2. La lupa.

  3. El cristal de una ventana.

  4. El cristal de una mesa.




  1. Son características de las lentes divergentes, excepto:

  1. Tienen los bordes más gruesos que el centro.

  2. Se ven más pequeñas las imágenes de los objetos.

  3. Su centro es más grueso.

  4. Los rayos de luz que las atraviesan desvían su trayectoria y se separan.




  1. Las personas con miopía ven bien de cerca y borroso de lejos, por lo tanto ocupan anteojos con lente:

  1. Divergente.

  2. Ninguna de las otras opciones.

  3. Convergente.

  4. Normal.




  1. Las personas con hipermetropía ven borrosos los objetos que tienen cerca, por lo cual necesitan anteojos con lente:

  1. Divergente.

  2. Ninguna de las otras opciones.

  3. Convergente.

  4. Normal.




  1. Es un aparato que permite observar cuerpos lejanos, como las estrellas, la Luna y otros astros:

  1. El microscopio.

  2. El proyector de imágenes.

  3. La cámara fotográfica.

  4. El telescopio.




  1. Es la fuente principal de calor y luz de nuestro planeta, la usamos para calentar agua, para bañarnos, secar la ropa, etc:

  1. La electricidad.

  2. El boiler.

  3. El sol.

  4. La secadora.


  1. Cuando la energía eléctrica pasa por el filamento de un foco produciendo luz y calor, a este proceso se le llama:

  1. Luz eléctrica.

  2. Conservación de la energía.

  3. Transformación de la energía.

  4. Fotosíntesis.




  1. Son recursos naturales que han podido satisfacer nuestras necesidades humanas, pero también han alterado la atmósfera debido a su combustión, excepto:

  1. Energía eólica.

  2. Combustión de carbón.

  3. Gas natural.

  4. El petróleo.




  1. Son acciones para el Ahorro de Energía, excepto:

  1. Apagar y desconectar los aparatos eléctricos cuando no se usen.

  2. Pintar las paredes de tu casa de colores claros.

  3. Revisar que los muebles estén nuevos.

  4. Sustituir los focos incandescentes por focos fluorescentes compactos.




  1. Encuentra la relación entre las siguientes fuentes de energía y su descripción:

  1. Eólica.

  2. Biomasa.

  3. Maremotriz.

  4. Geotérmica.


w) Se obtiene a partir de las corrientes de los océanos, olas y mareas.

x) Es el calor generado por la Tierra.

y) Es producida por el movimiento del viento.

z) Se genera en un biodigestor a partir de los residuos orgánicos como la basura.


  1. 1-X, 2-Z, 3-Y, 4-W.

  2. 1-Y, 2-Z, 3-W, 4-X.

  3. 1-Z, 2-Y, 3-X, 4-W.

  4. 1-W, 2-X, 3-Z, 4-Y.

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