Física 2 Actividades a entregar para el primer parcial




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títuloFísica 2 Actividades a entregar para el primer parcial
fecha de publicación23.11.2015
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Física 2

Actividades a entregar para el primer parcial para los alumnos que se encuentran en competencia o con permiso.
La siguiente información se encuentra en el blog sdamianj.wordpress.com y cualquier duda o aclaración las puedes enviar al correo sdj_15@hotmail.com
Bloque 1: Explicas el comportamiento de los fluidos


  1. Realiza un cuadro sinóptico en donde describas el campo de estudio de la hidráulica y división (hidrostática e hidrodinámica)

http://es.wikipedia.org/wiki/Hidr%C3%A1ulica

  1. Elaborar un organizador grafico que incluya imágenes y concepto de las características y propiedades de los fluidos; densidad, peso especifico, viscosidad, adherencia, capilaridad, cohesión, etc.

http://es.wikipedia.org/wiki/Fluido

http://virtual.uaeh.edu.mx/repositoriooa/paginas/ecuacion_fundamental_de_la_hidrodinamica/tipos_de_fluidos_y_sus_propiedades.html

  1. Realiza un mapa conceptual de la presión y sus tipos, presión hidrostática, manométrica y absoluta.

  2. http://es.wikipedia.org/wiki/Presi%C3%B3n

http://fisicamrm.blogspot.mx/

  1. Explica en qué consiste el principio de pascal y como se aplica en la prensa hidráulica y los frenos hidráulicos.

http://genesis.uag.mx/edmedia/material/fisicaII/hidraulica.cfm

http://fisicamrm.blogspot.mx/

  1. Realiza los ejercicios de densidad, peso especifico, presión, principio de pascal y Arquímedes que se presentan en los siguientes tutoriales.

https://www.youtube.com/watch?v=WPr5wKo1G6s

https://www.youtube.com/watch?v=xtzUT7jUdyY

https://www.youtube.com/watch?v=3IUtP1PkV40

https://www.youtube.com/watch?v=D2Q8FEPsT6g

https://www.youtube.com/watch?v=LErfYbtAqMc

  1. Realiza un glosario con los conceptos relacionados con la hidrodinámica como son: gasto, flujo, ecuación de la continuidad, tubo de pitot y tubo venturi.

http://fisicamrm.blogspot.mx/

Bloque 2: Identificas diferencias entre calor y temperatura


  1. Investiga los conceptos de calor y temperatura, sus unidades de media de ambos y establece sus principales diferencias .

  2. Investiga y elabora en forma breve un reporte escrito sobre las escalas de temperatura y las formulas que ayudan a transformar los valores de una escala a otra. Incluye también los tipos de termómetros utilizados para medir temperaturas en distintas actividades como en la industria, área médica, etc.

  3. Realiza un mapa conceptual con los tipos de transferencia de calor: conducción, convección y radiación y muestra ejemplo con imágenes o ilustraciones.

  4. Realiza un reporte escrito sobre la dilatación, y sus tipos (lineal, superficial y cubica) y la importancia de esta en diseño de edificios, motores, etc.

  5. Elabora un organizador grafico con las transformaciones de estado por el calor: fusión, solidificación, vaporización, condensación y sublimación.

  6. Explica en qué consiste la ley de intercambio de calor, como se aplica en un calorímetro y para que se utiliza.

Material de apoyo:

http://www.profesorenlinea.com.mx/fisica/Calor_y_Temperatura.htm

http://www.profesorenlinea.com.mx/fisica/MateriaCambiosFisicos.htm

http://www.matematicasfisicaquimica.com/conceptos-de-fisica-y-quimica/144-conceptos-fisica-trabajo-energia/1238-escalas-temperatura-termometricas-celsius-centigrados-kelvin-fahrenheit.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Dilataci%C3%B3n_t%C3%A9rmica

http://www.fisicanet.com.ar/fisica/termodinamica/ap08_transferencia_de_calor.php

Física 2

Actividades a entregar para el Segundo parcial para los alumnos que se encuentran en competencia o con permiso.
La siguiente información se encuentra en el blog sdamianj.wordpress.com y cualquier duda o aclaración las puedes enviar al correo sdj_15@hotmail.com
Bloque 3: comprendes las leyes de la electricidad


  1. Explica los conceptos de electricidad, electrostática y electrodinámica.

  2. Explica el concepto de carga eléctrica y ley de la conservación de la carga.

  3. Cuáles son las unidades para medir la carga eléctrica.

  4. Como se da la interacción de cargas de igual o diferente signo.

  5. Realiza un mapa conceptual con las formas de electrizar a los objetos: frotamiento, contacto e inducción. Y menciona un ejemplo para cada una.

  6. Realiza un mapa conceptual con los materiales conductores, semiconductores y aislantes, menciona ejemplos para cada uno.

  7. Realiza un esquema de un electroscopio y de la jaula de Faraday y mención brevemente en qué consiste cada uno.

  8. Explica en qué consiste la ley de Coulomb y escribe su formula.

  9. Busca y escribe dos ejercicios resueltos sobre la ley de Coulomb

  10. Realiza un escrito en donde describas que es un circuito, sus componentes y las características de un circuito en serie, paralelo y mixto.

  11. Investiga y realiza un reporte sobre la potencia eléctrica, efecto joule y capacitores eléctricos.

  12. Realiza los ejercicios de Ley de Ohm, Ley de Coulomb y Circuitos que se te presentan en los tutoriales.

Material de apoyo

http://fisica2bloque3.blogspot.mx/2012/12/comprendes-las-leyes-de-la-electricidad_5022.html

http://www.monografias.com/trabajos99/ejercicios-resueltos-electricidad/ejercicios-resueltos-electricidad.shtml

http://es.slideshare.net/GONZALOREVELOPABON/ley-de-coulomb-problemas-resueltosgonzalo-revelo-pabon

https://www.youtube.com/watch?v=l3uS4QIDB1g

https://www.youtube.com/watch?v=mE68wzpYme4
Física 2

Actividades a entregar para el Tercer parcial para los alumnos que se encuentran en competencia o con permiso.
La siguiente información se encuentra en el blog sdamianj.wordpress.com y cualquier duda o aclaración las puedes enviar al correo sdj_15@hotmail.com
Bloque 4: Relacionas la electricidad con el magnetismo


  1. Elabora un reporte que contenga información sobre los tipos de imanes y sus principales características.

  2. Elabora un reporte que hable sobre el magnetismo terrestre, inclinación magnética y las teorías del magnetismo

  3. Realiza un organizador grafico con los conceptos del electromagnetismo, el campo magnético en un conductor recto, una espira y un solenoide.

  4. Realiza un escrito que describa las principales características de de la corriente continua y alterna. Describe también el funcionamiento de un transformador, generador eléctrico y motor eléctrico.

  5. Investiga y realiza un resumen en forma breve sobre la ley del electromagnetismo de Faraday

  6. Realiza una investigación sobre alguna planta productora de energía eléctrica que te llame la atención, investiga su funcionamiento, importancia para la sociedad y el impacto al medio ambiente.


Material de apoyo:

http://www.tiposde.org/ciencias-naturales/147-tipos-de-imanes/

http://www.academico.cecyt7.ipn.mx/FisicaIV/unidad1/teorias.htm

https://fisikdivertida.wordpress.com/temas/teoria-magnetismo/

http://www.areatecnologia.com/corriente-continua-alterna.htm

http://motores-generadores-transformadores.blogspot.mx/

http://docencia.udea.edu.co/regionalizacion/irs-404/contenido/capitulo10.html

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