VERBOS
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…me aproximo al conocimiento como científico-a natural
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1. Entorno vivo
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2. Entorno físico-procesos químicos
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3. Ciencia, tecnología
y sociedad
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4. …desarrollo compromisos personales y sociales
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Explico
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Sustentando las respuestas a mis preguntas y las comparo con las de otros y con las de teorías científicas.
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La relación entre el ADN, el ambiente y la diversidad de los seres vivos.
Las relaciones entre materia y energía en las cadenas Alimentarias.
El funcionamiento de neuronas a partir de modelos químicos y eléctricos.
Diversos tipos de relaciones entre especies en los ecosistemas.
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La estructura de los átomos a partir de diferentes teorías.
La obtención de energía nuclear a partir de la alteración de la estructura del átomo.
los cambios químicos desde diferentes modelos.
la relación entre la estructura de los átomos y los enlaces que realiza.
algunos cambios químicos que ocurren en el ser humano.
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Aplicaciones tecnológicas del modelo de mecánica de fluidos.
El funcionamiento de algún antibiótico y reconozco la importancia de su uso correcto.
Cambios químicos en la cocina, la industria y el ambiente.
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Establezco
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Relaciones causales y multicausales entre los datos recopilados
Diferencias entre descripción, explicación y evidencia.
Diferencias entre modelos, teorías, leyes e hipótesis.
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Relaciones entre mutación, selección natural y herencia.
relaciones entre individuo, población, comunidad y ecosistema.
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Relaciones entre el deporte y la salud física y mental.
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Comparo
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Casos en especies actuales que ilustren diferentes acciones de la selección natural.
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Argumento
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La importancia de la Fotosíntesis como un proceso de conversión de energía necesaria para organismos aerobios.
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La importancia de las medidas de prevención del embarazo y de las enfermedades de transmisión sexual en el mantenimiento de la salud individual y colectiva.
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Busco
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La información en diferentes fuentes, escojo la pertinente y doy el crédito correspondiente.
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Ejemplos de principios termodinámicos en algunos ecosistemas.
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Información para participar en debates sobre temas de interés general en ciencias.
Información sobre avances tecnológicos para discutir y asumir posturas fundamentadas sobre sus implicaciones éticas.
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Identifico y explico
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Ejemplos del modelo de mecánica de fluidos en los seres vivos.
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Identifico
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Variables que influyen en los resultados de un experimento.
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cambios químicos en la vida cotidiana y en el ambiente
condiciones para controlar la velocidad de cambios químicos.
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tecnologías desarrolladas en Colombia.
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Relaciono
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La información recopilada con los datos de mis experimentos y simulaciones.
Mis conclusiones con las presentadas por otros autores y formulo nuevas preguntas.
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los ciclos del agua y de los elementos con la energía de los ecosistemas.
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la estructura del carbono con la formación de moléculas orgánicas.
Grupos funcionales con las propiedades físicas y químicas de las sustancias
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Y acepto el escepticismo de mis compañeros y compañeras ante la información que presento.
Los aportes de conocimientos diferentes al científico.
Que los modelos de la ciencia cambian con el tiempo y que varios pueden ser válidos simultáneamente.
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Explico y comparo
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Algunas adaptaciones de seres vivos en ecosistemas del mundo y de Colombia.
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Verifico
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Conclusiones de los experimentos que realizo, aunque no obtenga los resultados esperados.
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El efecto de presión y temperatura en los cambios químicos.
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La utilidad de microorganismos en la industria alimenticia
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Uso
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Las matemáticas para modelar, analizar y presentar datos y modelos en forma de ecuaciones, funciones y conversiones
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la tabla periódica para determinar propiedades físicas y químicas de los elementos
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Y aplico estrategias para el manejo de basuras en mi colegio
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Realizo
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Mediciones con instrumentos y equipos adecuados.
Mis observaciones y registro resultados utilizando esquemas, gráficos y tablas.
Y presento mis resultados en forma organizada y sin alteración alguna.
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cálculos cuantitativos en cambios químicos
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Caracterizo
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El proceso de indagación y los resultados, utilizando gráficas, tablas, ecuaciones aritméticas y algebraicas.
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Cambios químicos en condiciones de equilibrio
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Activamente a mis compañeros y compañeras, escuchándolos y reconociendo otros puntos de vista, los comparo con los míos y puedo modificar lo que pienso ante argumentos más sólidos.
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Formulo
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Preguntas específicas sobre aplicaciones de teorías científicas.
Hipótesis con base en el conocimiento cotidiano, teorías y modelos científicos.
Modelos para predecir los resultados de mis experimentos y simulaciones.
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Decisiones responsables y compartidas sobre mi sexualidad.
Decisiones sobre alimentación y práctica de ejercicio que favorezcan mi salud.
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Analizo
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El proceso de indagación y los resultados, utilizando gráficas, tablas, ecuaciones aritméticas y algebraicas
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El desarrollo de los componentes de los circuitos eléctricos y su impacto en la vida diaria.
El potencial de los recursos naturales en la obtención de energía para diferentes usos.
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Críticamente los papeles tradicionales de género en nuestra cultura con respecto a la sexualidad y la reproducción.
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Describo
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Factores culturales y tecnológicos que inciden en la sexualidad y la reproducción humanas.
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