APÉNDICE GRAMÁTICAL
Material complementario al
CURSO BÁSICO DE ESPAÑOL PARA BRASILEÑOS “DESCUBRIENDO EL ESPAÑOL”
El índice de CONTENIDOS se encuentra al final de la obra.
Autores: Gonzalo Abio y Ana Margarita Barandela IMPORTANTE: Esta obra fue realizada con el objetivo de servir de consulta para los alumnos de español de los cursos organizados por los autores. Se autoriza la copia y reproducción de este material sólo con fines de consulta personal individual. 1997
APÉNDICE GRAMATICAL VOLVER AL INDICE AG LOS ARTÍCULOS Determinado
-
| masc.
| fem.
| neutro
| contracción
| sing.
| el
| la
| lo
| a + el = al
| pl.
| los
| las
|
| de + el = del
|
Concordancia:
El artículo la (femenino singular) se transforma en el ante sustantivos femeninos que empiezan por la vocal -a o ha con acento tónico. Si los sustantivos están en plural no hay cambio:
el agua ( las aguas), el hacha, el alma, el águila, el hambre, el arma.
Contracción:
El artículo masculino singular el precedido de las preposiciones a o de se contraen a al o del, respectivamente:
Vamos al cine.
Vengo del parque.
Los hijos del vecino.
Usos:
1. Hay nombres de países que llevan artículos: El Salvador, Los Estados Unidos, La Argentina, La India, aunque algunos pueden usarse sin el artículo.
2. Algunos nombres de ciudades poseen oficialmente un artículo determinado:
La Coruña, Las Palmas, La Plata, Ciudad de La Habana, El Cairo.
3. Pero, en general, no se emplea el artículo determinado delante de nombres de personas, ciudades, países o continentes, al contrario de como es común en portugués.
Alfredo llegó ahora..
No conozco Río de Janeiro.
España forma parte de la Comunidad Europea.
Aunque en algunas regiones de Hispanoamérica ante nombres personales es usado el artículo.
4. También suele omitirse el artículo ante un infinitivo en función de sujeto u objeto de la oración:
Hacer deporte es fundamental.
Fumar es malo.
Me gusta bailar.
Las vimos venir.
5. Los nombres de ríos, montañas, mares y lagos llevan artículo masculino:
El Orinoco es un río que está en América del Sur.
Los Pirineos separan a España de Francia.
El Ebro desemboca en el Mediterráneo.
El lago Victoria se encuentra en África.
6. Para designar a los miembros de una familia se emplea el artículo determinado masculino plural los seguido del apellido, pero el apellido se mantiene en singular:
Los Rodríguez, están aquí.
Los Abreu se mudaron.
uno
AG VOLVER AL INDICE 7. El artículo determinado se usa obligatoriamente para expresar la hora:
Son las ocho en punto.
Salimos a las seis.
La corrida de toros empieza a las cinco.
8. Con verbos de sentimiento, como odiar, amar, aborrecer, etc., el objeto directo, que en estos casos tiene carácter genérico, va siempre precedido de artículo:
Amo las plantas.
Aborrezco el vino.
Odiamos los ruidos.
9. Con partes del cuerpo, prendas de vestir y artículos de uso personal, se emplea el artículo determinado en lugar del adjetivo posesivo (mi, tu, su, etc.) a no ser que se quiera establecer una diferenciación o énfasis:
Tengo que cortarme el pelo (mi pelo).
Perdí las llaves (mis llaves).
10. En español no se emplea el artículo determinado delante de los posesivos En portugués este uso es facultativo:
Mi camisa es blanca. (En Portugués: A minha/ Minha camisa é branca. )
Él compró un regalo a su amigo .(En portugués: Ele comprou um presente ao / para o/ a seu amigo.)
11. Se usa normalmente el artículo delante de medidas o cantidades:
Las naranjas están a 100 pesetas el kilo.
La docena de huevos se vende a 190 pesetas.
El vino cuesta 300 pesetas el litro. Artículo neutro lo:
1. El artículo neutro lo no existe en portugués. Su traducción correspondería con el artículo o del portugués. Es invariable y se utiliza para sustantivar adjetivos, adverbios y oraciones con el pronombre relativo que:
Lo más difícil son los verbos irregulares. (adverbio)
Lo de Juana es algo muy serio. (adverbio)
Lo bueno es vivir en paz. (adjetivo)
Fíjate lo bonita que está esa chica. (adjetivo)
Encontré lo que quería. (oración adjetiva)
Dijo lo que consideró oportuno. (oración adjetiva)
2. El artículo lo confiere al adjetivo un carácter abstracto que en portugués equivale a “aquilo que”. Este carácter abstracto contrasta con el específico de las formas el, la, los, las + adjetivo:
Lo fácil (las cosas fáciles). El (libro, problema) fácil.
Lo salado (las cosas saladas). La (mantequilla) salada.
3. Además, lo puede emplearse delante de adjetivos o adverbios con función intensificadora.
Todos comentaron lo divertida que fue la fiesta. En resumen CUIDADO, el artículo neutro lo nunca va delante de nombres (sustantivos): Lo hombre bueno (incorrecto) El hombre bueno.
dos
AG VOLVER AL INDICE Indeterminado
-
| masc.
| fem.
| sing.
| un
| una
| pl.
| unos
| unas
|
El artículo indeterminado indica que el sustantivo al que acompaña es desconocido o que su conocimiento es indiferente para el hablante. Carece de género neutro. Concordancia:
Al igual que la forma la, una se convierte en un ante sustantivos femeninos en singular que empiecen por la vocal -a o -ha con acento tónico. Si los sustantivos están en plural no existe cambio:
un arma ( unas armas), un hacha, un alma, un hambre, etc. Usos:
1. Acompaña al sujeto de la oración para individualizarlo:
Un alumno llegó tarde
Unas casas tienen garaje, otras no.
Le mordió un perro.
Para muchos gramáticos las formas un, una, unos, unas son adjetivos indefinidos o de cantidad.
Por ejemplo, en la oración Unas casas tienen garaje..., unos/unas pueden expresar cantidad o número indeterminado y equivalen a algunos/as.
2. No se usan los artículos delante de otro, ciento y mil:
Aquí hay cien/mil libros Dame otra copa
3. Con el verbo impersonal haber (hay, había) se usa el artículo indeterminado, nunca el determinado.
En la plaza hay una iglesia.
En la reunión había un tipo extraño. LOS SUSTANTIVOS Género
a. masculino: Son generalmente masculinos los nombres terminados en -o, -or
el libro, el hijo, el amor, el color
b. femeninos: Son generalmente femeninos los nombres terminados en -a
la mesa, la niña, la casa, la tienda
Estos ejemplos no pueden ser tomados como modelo general, pues una de las primeras dificultades que debes de haber encontrado con el estudio de los grupos de sustantivos presentados en la Unidad 1 es la existencia de diferencias en el género gramatical (referente a seres o conceptos inanimados), el cual es completamente arbitrario en nuestra lengua. Esto no ocurre así con el género natural de los seres animados (masculino o femenino). Género natural
Formación del femenino:
a. Los nombres terminados en -o la cambian por -a:
el abuelo / la abuela
el niño/la niña
el perro/la perra
tres
AG VOLVER AL INDICE b. Los nombres terminados en consonante añaden -a:
el profesor / la profesora
el doctor / la doctora
el león / la leona
el chaval / la chavala
el inglés / la inglesa.
c. Algunos nombres terminados en -r añaden -triz:
actor / actriz
d. Algunos nombres terminados en vocal o consonante añaden -ina, -isa o -esa:
héroe / heroína
poeta / poetisa
barón / baronesa Nombres con formas distintas para cada sexo
el hombre / la mujer el macho (el varón) / la hembra
el caballero / la dama el marido / la mujer (esposa)
el padre / la madre el toro / la vaca
papá / mamá el gallo / la gallina
Nombres invariables
el elefante macho / el elefante hembra la rana macho / la rana hembra
la serpiente macho / la serpiente hembra la rata macho / la rata hembra Sólo varía el artículo
el joven / la joven el artista / la artista
el estudiante / la estudiante el periodista / la periodista
el taxista / la taxista el futbolista / la futbolista Género gramatical
Aunque la adscripción de géneros en esta amplísima categoría de sustantivos es, como ya se ha dicho, arbitraria; es posible dar algunas reglas prácticas: 1. Los nombres terminados en la vocal -o, son en su mayoría masculinos:
el carro, el saco, el empleo, el clavo
Excepciones corrientes:
la mano, la foto, la moto, la radio
2. Los nombres terminados en -a, son normalmente femeninos:
la fiesta, la sábana, la camisa, la falda
Excepciones corrientes (más numerosas que en el caso anterior):
el idioma, el clima, el mapa, el sofá, el día, el programa, el tema, el sistema, el drama, el telegrama, el problema.
3. Los terminados en -e se adscriben indistintamente a uno o a otro género:
(masculinos) el coche, el chiste, el peine, el café, el pie, el paquete
(femeninos) la llave, la leche, la noche, la fuente
4. La mayor parte de los nombres terminados en consonante son en su mayoría masculinos:
el mes, el camión, el cristal, el lápiz, el jabón, el error
Las excepciones se dan normalmente en los sustantivos que terminan en -d, -z y -l:
la verdad, la bondad, la vez, la luz, la cárcel, la piel, la sal
cuatro
VOLVER AL INDICE AG Los homónimos.
Existe una serie de sustantivos que son iguales, pero varía su significado, según vayan precedidos por artículos masculinos o femeninos.
el cólera (enfermedad) - la cólera (ira)
el frente (primera línea de batalla) - la frente (parte de la cara)
el cura (sacerdote) - la cura (acción de curar)
el capital (dinero) - la capital (ciudad)
el policía (como hombre individual) - la policía (conjunto de policías)
el orden (lo contrario de confusión) - la orden (el mandato, acción de ordenar, institución)
el guía (persona que acompaña turistas)- la guía (libro o folleto)
el cometa (cuerpo celeste) - la cometa (juguete)
el margen (espacio a la derecha o iz- - la margen (terreno de la orilla de un río o camino)
quierda de la página, ganancia)
el corte (acción y efecto de cortar) - la corte (realeza) Número
El plural se forma en español:
1. Añadiendo -s si los sustantivos terminan en -o, -a (no acentuadas) o -é
pájaro / pájaros
casa / casas
café / cafés
té / tes
chica / chicas
toro / toros
Casos especiales: Los sustantivos papá, mamá, sofá y menú forman el plural añadiendo -s (papás, mamás, etc.)
2. Añadiendo -es si los sustantivos terminan en consonante o en -y
profesor / profesores rey / reyes
ciudad / ciudades ley / leyes
reloj / relojes amor / amores
3. Cuando el sustantivo termina en -z cambia a -ces
lápiz / lápices vez / veces
voz / voces pez / peces
4. Los sustantivos que terminan en -s precedida de vocal no acentuada permanecen invariables en plural:
el lunes / los lunes el atlas / los atlas
el brindis / los brindis la crisis / las crisis
el cumpleaños / los cumpleaños el paraguas / los paraguas
5. Hay otro grupo de sustantivos que normalmente se usan en plural:
las gafas las tijeras
las vacaciones los pantalones
6. Cuando se quiere hacer referencia global en plural al sustantivo masculino y su correspondiente femenino, se usa la forma plural masculina:
los padres (la madre y el padre)
los obreros (obreros y obreras)
mis tíos (mi tío y mi tía)
los abuelos (el abuelo y la abuela)
los brasileños
cinco
AG VOLVER AL INDICE LOS ADJETIVOS
Género
a. variables (terminados en -o, cambian para -a; terminados en -an, -ón, -or y de nacionalidad que acaban en consonante, añaden -a):
malo / mala hablador / habladora
español/española andaluz / andaluza
Casos especiales: Tienen forma única para ambos géneros los adjetivos de comparación mayor, menor, mejor y peor, así como interior, exterior y superior.
b. invariables (todos los demás)
el hombre libre / la mujer libre el profesor belga / la profesora belga
el chico joven / la chica joven el carácter débil / la voluntad débil Número (igual que los sustantivos)
Posición
Aunque se puede considerar que la posición básica para la ubicación de los adjetivos es detrás del sustantivo, ocurre que muchos adjetivos pueden estar delante o detrás del sustantivo al que califican. En esta posición el adjetivo sirve para diferenciar al sustantivo y separarlo del resto de los de su clase:
El clima argentino. (lo diferencia del clima de otros países)
La vida moderna ( lo diferencia de la vida de los tiempos pasados) 1. Los adjetivos diferenciativos más usuales son los de color, nacionalidad, religión, ideología, política y cualidades físicas:
Un vestido azul. La cerveza fría.
Un perfume francés. La comida caliente.
Una iglesia bautista. El agua tibia.
El partido socialista. La seda natural.
Una salsa dulce. Una habitación cuadrada
2. Cuando el adjetivo va precedido por un adverbio, también se coloca obligatoriamente detrás del sustantivo al que acompaña:
Una idea manifiestamente falsa.
Una mujer singularmente bella.
Un artefacto realmente monstruoso.
3. Un número considerable de adjetivos españoles preceden siempre al sustantivo. Son los llamados adjetivos restrictivos o determinativos, que llevan implícita una idea de número o cantidad ( numerales, demostrativos, posesivos e indefinidos):
Cuatro habitaciones Todo el mundo.
Aquella casa. Otras dos pesetas
Nuestros abuelos. Cada persona
4. Hay casos de adjetivos diferenciativos que por razones estilísticas se anteponen al sustantivo, constituyendo así frases hechas:
Bellas Artes Santos Lugares.
Sagrada Biblia. Santísima Trinidad.
5. Estas mismas consideraciones estilísticas hacen que, a veces, un adjetivo diferenciativo pueda preceder al sustantivo correspondiente, formando así una unidad de pensamiento, donde el adjetivo adquiere un valor subjetivo, totalizante, y no establece distinciones o seis
VOLVER AL INDICE AG diferencias. Los casos más frecuentes en que esto sucede son los siguientes:
a) Cuando el adjetivo expresa una cualidad que se entiende como propia del sustantivo:
El cálido verano.
Un terrible estruendo.
La dulce miel.
b) Cuando existe una intención poética, que por definición es subjetiva y totalizante:
La suave brisa.
La ansiada noche.
c) Cuando existe una intención admirativa o aludatoria, muy común en el lenguaje protocolar y en el social convencional:
El eminente profesor.
La bella y distinguida señorita.
El insigne general.
d) Cuando el adjetivo implica una cualidad en su realización más potente:
Esta en plena calle.
Esto es una simple invitación.
Un caso de verdadera pena.
Ocurre con extraordinaria frecuencia.
Fue un franco fracaso.
Es una nueva experiencia.
e) El adjetivo que se añade a una frase hecha, compuesta de verbo + complemento, generalmente se antepone, aún siendo descriptivo, para no restar fuerza expresiva al
sustantivo:
Amasó una cuantiosa/gran fortuna.
Echó una rápida ojeada.
Sonó una estruendosa carcajada.
Esto guarda una extraña semejanza con aquello.
f) El adjetivo que se añade a la estructura sustantivo + frase adjetival se coloca muy a menudo delante del primer sustantivo para no romper la cohesión de la estructura y para servir así de contrapeso a la frase adjetival:
Un amplio laboratorio de química.
El denso humo de los cigarrillos.
Los extraordinarios artistas del Renacimiento.
No ocurre así cuando el adjetivo y la frase adjetival se piensan como elementos diferenciativos:
Los cristales frontales del armario.
Las tensiones psíquicas del hombre moderno. 6. Combinaciones de adjetivo:
a) En oraciones de ritmo descendiente, con dos o mas adjetivos descriptivos o diferenciativos, lo más frecuente es que vayan detrás del sustantivo, empezando por el más corto ( en sílabas) y terminando por el más largo:
Una escena absurda, inesperada e incomprensible.
Una voz débil, anhelante y entrecortada.
b) Cuando hay dos adjetivos, cada uno de los cuales modifica o califica por separado al sustantivo, éstos van unidos por la conjunción y:
Es un caso de inferioridad física y psíquica.
siete
AG VOLVER AL INDICE c) Cuando uno de los adjetivos se refiere o modifica a la doble unidad formada por el sustantivo base y el otro adjetivo, no se usa y:
Una ganancia económica líquida.
Una labor didáctica útil.
f) Hay un grupo de adjetivos muy comunes que cambian de sentido cuando se usan delante o detrás del sustantivo. Entre los más frecuentes se encuentran:
Un simple comentario (solo uno) Un comentario simple (un comentario ingenuo).
El santo día (todo el día) El día santo (día de fiesta religiosa).
Mi antigua/vieja casa (mi casa anterior) Mi casa antigua/vieja (con muchos años).
Mi nuevo coche (el que tengo ahora) Mi coche nuevo (con poco uso).
Es un pobre hombre (de poco valor o ambición) Es un hombre pobre (sin dinero).
Ciertas noticias (noticias determinadas) Noticias ciertas (verdaderas).
Era un triste empleado (de poca categoría) Era un empleado triste (no era feliz). Formas cortas (apocopadas). Ver cuadro sinóptico de apócopes al final de este apéndice.
a. bueno, malo, santo = buen, mal y san b. grande = gran
(sólo delante de sust. masc. sing.) (delante de sust. sing.)
hombre bueno/buen hombre una casa grande/una gran casa
hombre malo/mal clima un mueble grande/un gran mueble
día santo/San Gregorio
No obstante se dice Santo Tomás y Santo Domingo.
Reciente se apocopa en recién y puede ir seguido de participios en singular y en plural:
Estoy recién llegado.
Los zapatos están recién estrenados. Grados de comparación de adjetivos
a. Igualdad
tan... como (adj. y adv.)
Su hermana es tan inteligente como él.
Habla español tan bien como yo.
Tanto/a/os/as... como (sust.)
Hoy hay tanta gente como ayer
Tanto como (acciones o verbos)
Estudio tanto como tú.
Anda tanto como Juan.
b. Superioridad/Inferioridad
más/menos... que
Ella sabe más/menos que tú
Tiene más/menos dinero que yo
Son más/menos listos que nosotros c. Formas irregulares
POSITIVO COMPARATIVO SUPERLATIVO
bueno mejor óptimo
malo peor pésimo
grande mayor máximo
pequeño menor mínimo
alto superior supremo
bajo inferior mínimo
ocho
VOLVER AL INDICE AG
Éste libro es mejor que éste.
El clima del Norte es peor que el del Sur.
Tú eres mayor que yo, y tu hermano es menor que tú.
Usos del grado del adjetivo
1. Mayor y menor se usan para referirse a la edad de las personas, así tienen el significado de más/menos viejo. En portugués, mayor y menor se refieren al mayorazgo (maioridade):
Juan es mayor que María
João é mais velho do que/que María João é maior (alcanzó la mayoría de edad)
María es menor que Juan
María é mais nova do que/que João María é menor ( no alcanzó la “maioridade”)
2. Las formas más, menos, mejor, peor y superior con artículo determinado delante, actúan como superlativos:
El mayor/menor de los hermanos.
El peor de los alumnos.
En portugués, se usa “é o maior” para expresar que alguien es el mejor, el más importante.
3. Más grande y más pequeño son usados para referirse a proporciones físicas. En cambio, en portugués, dichas formas suelen sustituirse por “maior” y “menor”
Ésta casa es más grande que aquélla (Esta casa é maior do que/que aquela.)
Este coche es más pequeño que el otro .(Este carro é menor do que/que o outro.)
4. Las formas irregulares superior e inferior y sus superlativos supremo e ínfimo se han convertido en adjetivos independientes:
Es un champan superior. Ese vino es de suprema calidad.
(él) Fue rebajado a un puesto inferior.
Trabaja como un animal y gana una cantidad ínfima de dinero.
5. En español, como en portugués, la forma culta del superlativo se crea a partir del latín. Pero cada día se usan más las formas coloquiales. Veamos algunas de uso común:
Forma coloquial Forma culta
AMIGO amiguísimo amicísimo
CRUEL cruelísimo crudelísimo
POBRE pobrísimo paupérrimo
SIMPLE simplísimo simplicísimo d. Formas superlativas
1. el/la/los/las + más/menos/mejor/peor, etc.
Elena es la mejor alumna de la clase.
Yo soy el más alto de mis hermanos.
2. muy + adjetivo/adverbio
Esto es muy bonito.
La escuela está muy cerca.
Es una película muy interesante.
3. adj./adv. + -ísimo
Esto es buenísimo.
Australia está lejísimo.
La paella está riquísima
Los adjetivos que terminan en vocal la pierden al añadir -ísimo, los que terminan en consonante no la pierden, mientras que los que acaban en -n o -r normalmente añaden -císimo.
Los superlativos óptimo, pésimo, mínimo y máximo, son de uso normalmente literario o en otros medios cultos.
nueve
AG VOLVER AL INDICE e. Sufijación apreciativa
Aumentativos
1. -on/a. mujerona, hombrón, grandón, santón
Lexicados (que aparecen en los diccionarios): tacón, cajón, telón, colchón
2. -azo/a. perrazo, calorazo, bocazas
Lexicados: pelmazo, calzonazos, bocazas.
3. -ote/a. Es menos frecuente que los anteriores: brutote, muchachote
Lexicados: cabezota, barrote, capote, palabrota.
Diminutivos
Los sufijos diminutivos son los más numerosos y los que más matices afectivos pueden tener.
Muestran una rica variedad regional.
1. -ito/a, -cito/a, -ecito/a
-ito/a: casa- casita, bajo- bajito, adiós- adiosito, Isabel- Isabelita, perro- perrito
-cito: valle- vallecito, calle- callecita, tambor- tamborcito, joven- jovencito
Excepción: café- cafetito/cafecito
2. -ecito (se aplica fundamentalmente a palabras de una sola sílaba)
pie- piececito, voz- vocecita, tren- trencito
3. -illo/a, -cillo/a, -ecillo/a. Muy frecuente en Andalucía.
chico- chiquillo, nube- nubecilla, pie- piececillo
Lexicados: patillas, descansillo, bolsillo, gargantilla
4. -ico/a (principalmente en Aragón y Alicante)
mocico, pequeñico
-in-a (Asturias y N.E. de Andalucía)
chiquitín, tontina, guapina
Lexicados: llavín, botín, calcetín, aserrín, neblina
-iño/a (Galicia)
vaquiña, casiña, mesiña, borriquiño
Lexicados: camioneta, papeleta, pandereta, avioneta
-(ez)uelo. Su uso es cada día más restringido.
pilluelo, jovenzuelo, ladronzuelo, chicuelo
-uco/a (Santander)
tierruca, mujeruca, ventanuco
Lexicados: peluca
5. -ete/a: mozalbete, palacete, vejete, amiguete
6. A continuación, un grupo muy variado y abundante en formas cuyo uso general es casi
siempre despectivo:
-aco: libraco
-ajo: colgajo, migaja
-ejo: calleja
-uco: mujeruca
-acho: amigacho
-astro: camastro
-orrio: villorio
-uzo: gentuza
-ucho: casucho
f. Formas correlativas
1. tan + adj. /adv. + que
Habla tan deprisa que no lo entiendo.
diez
VOLVER AL INDICE AG Es tan tonto que no entiende nada..
Esto es tan malo que nadie lo compra.
Vive tan cerca que no necesita coger el autobús.
2. tanto/a/os/as + sust. + que
Hay tanta gente que no puedo moverme.
Tiene tantos amigos que no sabe con quién salir.
Tiene tanto miedo que se quedó mudo.
3. verbo + tanto que + verbo
Trabaja tanto que no tiene tiempo para divertirse.
Llueve tanto que la ropa no se seca.
Come tanto que pesa 120 kilos. Otras formas correlativas más complejas:
1. más (menos) + que el (la/los/las) que. Usado cuando se comparan dos elementos sustantivales, el primero actúa como sujeto y el segundo es el mismo sustantivo eludido:
Este sistema es más nuevo que el que vi ayer.
2. más/menos + del (la/los/las) que. Se usa cuando el primer sustantivo actúa como objeto directo:
Gana más dinero del que declara.
Ha escrito menos artículos de los que tú crees.
3. más/menos de lo que. Se usa cuando se comparan dos elementos verbales, omitiéndose el segundo:
Trabaja más de lo que usted piensa (que trabaja).
Gasta menos de lo que te imaginas (que gasta).
Gana más en un mes de lo que yo gano en un año.
Está más lejos de lo que creía.
4. más/menos de + número o cantidad. Se usa en comparaciones afirmativas:
Hay más de veinte personas esperando.
Estuve esperando más de un cuarto de hora.
Vinieron menos de la mitad de los socios.
5. No ... más menos de + número o cantidad. Es la negativa al ejemplo anterior:
No hay más de veinte personas esperando.
6. No ... más que + número o cantidad. Se emplea si aludimos a una cantidad máxima y equivale a solo:
No hay más que veinte personas ( = Sólo hay veinte personas).
No tiene más que un traje (= Sólo tiene un traje).
Esta fórmula se emplea también como oración restrictiva:
No hace más que hablar ( = Sólo habla).
No es más que un ignorante.
No duerme más que ocho horas.
No dice más que tonterías.
7. cada vez/día/año, etc. + más/menos. Forma comparativa muy frecuente, cuya estructura difiere en forma marcada de las fórmulas equivalentes de otras lenguas:
Está cada vez más gordo.
Sale cada día menos.
Cada mes avanza más.
8. cuanto/mientras más/menos ... más/menos. Fórmula comparativa de relación de grado, muy frecuente:
Cuanto más le escucho menos le entiendo.
Cuánto más dinero tiene, más avaro es.
once
AG VOLVER AL INDICE Una variante específica de esta fórmula es la frase: Cuanto antes mejor ( = lo más rápido posible).
9. tanto ... como. Fórmula correlativa o de concatenación que relaciona dos elementos sintácticos iguales:
Tanto los profesores como los alumnos están contentos.
Es muy agradable tanto con sus amigos como con sus trabajadores.
Si existe una preposición, ésta se repite inmediatamente después de ambas partículas:
Esto es tanto para mí como para ti.
10. ni ... ni. Es la forma negativa de la fórmula anterior:
Ni los profesores ni los alumnos están contentos. Formas neutras (lo + adj. sing. masc.)
Lo bueno es que ya lo sabemos.
Eso es lo lógico.
Lo interesante es escuchar con atención. EXCLAMACIONES
¡Qué! Nota: Naturalmente que la entonación y el contexto son los dos factores que determinan el semantismo de estas expresiones.
1. ¡Qué + sust.!: ¡Qué mujer/hombre/coche/casa!
2. ¡Qué +adj./adv.!: ¡Qué bonito/bien/lejos/alto/grande!
3. ¡Qué + sust. + tan/más + adj.!: ¡Qué coche tan/más caro!, ¡Qué ciudad más fea!
4. ¡Qué + adj. + ser/estar + sust.!: ¡Qué tonto es! (tu primo), ¡Qué cansado estoy hoy!
5. ¡Qué + adv. + verbo (+ sust.)!: ¡Qué bien baila! ( esa chica), ¡Qué lejos vives!
Alternativas coloquiales:
1. ¡Vaya + sust.!: ¡Vaya coche/casa/pregunta!, ¡Vaya coche tan sucio!
¡Vaya (un) coche/una casa/una pregunta!, ¡Vaya (unos) tíos! Nota: Obsérvese que en estos casos se puede usar los artículos indeterminados, añadiendo a la exclamación un tono despreciativo: el sustantivo puede ir en singular o plural.
2. ¡Vaya + sust. + que + verbo!: ¡Vaya coche que tiene!, ¡Vaya amigos que tiene!
3. ¡Cómo + verbo + de + adj. + verbo!: ¡Cómo se puso de contento! = ¡Qué contento se
puso!
4. ¡Lo + adj./adv./ + que + verbo!: ¡Lo fuerte que era! (= ¡Qué fuerte era! ), ¡Lo bien que
canta!
¡Cómo + verbo (+sust.)!
5. ¡Cómo trabaja! (tu padre), ¡Cómo vuela el tiempo! Alternativas coloquiales:
¡Lo que + verbo (sust.)!: ¡Lo que trabaja! (tu madre), ¡Lo que hay que oír/ver/escuchar!
¡Cuánto!
doce
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