 INSTITUCIÓN EDUCATIVAGABRIEL GARCIA MÁRQUEZCOMPONENTE PEDAGÓGICOCódigoMCP-F06PLAN DE MEJORAMIENTO VERSION 3Página de 1
CICLO: __3____ GRADO: ___SÉPTIMO___ PERIODO: __3 __ COMPONENTE: CIENTÍFICO___
COMPETENCIAS
CE-2: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ANALÍTICO Y SISTÉMICO CB-8: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO REFLEXIVO
NIVELES DE LA COMPETENCIA
CE 2 - N3: Aplica adecuadamente herramientas de estructuras de control en la solución de un problema.
CB 8 - N3: Propone alternativas de solución ante las situaciones problema.
ACTIVIDADES
COGNITIVA: (25 %)
Sustentar en el aula de clase los conceptos vistos durante el periodo tanto en Ciencias como en Matemáticas.
PROCEDIMENTAL: (50 %),
Solucione el cuestionario planteado
RESPONDA CADA UNA DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS JUSTIFICANDO ADECUADAMENTE LAS RESPUESTAS SEGUNA LOS CONCEPTOS TRABAJADOS EN MATEMATICAS Y CIENCIAS NATURALES
1. ¿Qué pesa más, 100 cm 3 de agua o 100 cm 3de arena? Explica tu respuesta.
2. ¿Qué tiene más volumen un cubo de 1 dm de lado o una botella de 1 litro?
3. Tenemos un tubo lleno hasta la mitad de mercurio a una temperatura de 20ºC y lo
4. calentamos hasta los 40 ºC. ¿Cambiará su masa? ¿Cambiará su volumen? Explícalo.
5. Llenamos una botella de plástico con agua y la metemos en el congelador. Al día siguiente observamos que su volumen ha aumentado.
a) ¿Podemos afirmar que hay más agua en la botella?
b) Habrá aumentado la masa del agua?
6. Disponemos de una jeringa, cerrada con un tapón, que contiene 10cm3 de aire. La
7. comprimimos hasta reducir su volumen a la mitad. ¿Cambiará la cantidad de aire
8. encerrado? Razona la respuesta.
9. ¿Qué entiendes por densidad? ¿En qué unidad se mide? ¿Conoces otras unidades?
10. La densidad del hierro es 7'3 g/ cm3. Explica el significado de este número.
11. Indica cómo podrías medir la densidad de tu cuerpo.
12. La densidad del agua que hay en un vaso a 4 ºC es de 1 g/ cm3. Ahora calentamos el agua hasta 80ºC. La densidad del agua caliente será ¿mayor, menor o igual que la del agua fría?
13. El aceite se ha vendido tradicionalmente por kilos, aunque en la actualidad es más frecuente hacerlo por litros. ¿Qué propiedad de los líquidos aconsejaba venderlo usando la unidad de masa?
En el laboratorio se han medido la masa y el volumen de varias sustancias obteniéndose los siguientes resultados. Completar la tabla siguiente:
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Sustancia
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Símbolo Químico
|
Masa g
|
Volumen cm3
|
Densidad g/cm3
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Masa atómica
|
numero atómico
|
Hierro
|
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20
|
7,4
|
|
|
|
Sodio
|
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150
|
50
|
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Cobre
|
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32
|
3,76
|
|
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Aluminio
|
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72,9
|
27
|
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Plomo
|
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Expresa en litros:
a. 3.4 m3
c. 80 hm3
b. 500 cm3
d. 7.2 dm3
ACTITUDINAL: (25 %)
El interés, la puntualidad en la entrega de los trabajos, la fluidez verbal y la creatividad
Responsabilidad en la entrega de los trabajos
Seguridad en la sustentación y presentación del trabajo.
La presentación personal del estudiante.
DOCENTES: Hèctor Agudelo Figueroa, Deiby Cristina Mena, Emel Ramiro Garcia
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